Тест на тему Умножение

Тест по ОБЖ Тема: Правила безопасного поведения при угрозе наводнения и цунами Класс: 9 Тип вопросов: Множественный выбор Количество вопросов: 10 Инструкция: Выберите один правильный ответ для каждого вопроса. Ответы не приводятся в тесте.

1. Какие признаки могут свидетельствовать об угрозе наводнения? A) Резкое понижение уровня воды
   B) Резкое повышение уровня воды в реках и затопление низменных участков
   C) Внезапная жара
   D) Появление радуги после дождя

2. Что следует сделать при предупреждении об угрозе наводнения? A) Игнорировать предупреждения и сидеть дома
   B) Перемещаться к низинам
   C) Переместиться на верхний этаж, отключить электроприборы и взять документы
   D) Пойти наблюдать за водой на берегу

3. Какое действие во время угрозы наводнения не рекомендуется? A) Подниматься на верхний этаж здания
   B) Переправляться через затопленные участки на транспорте или пешком
   C) Следовать инструкциям местных служб
   D) Перемещать домашних животных в безопасное место

4. Какие шаги относятся к действиям при угрозе цунами? A) Оставаться на побережье и ожидать волну
   B) Немедленно уходить к более высокой возвышенности или вглубь материка
   C) Плавать вдоль побережья
   D) Смотреть на море из окна

5. Что полезно сделать заранее, чтобы быть готовым к угрозе наводнения и цунами? A) Составить план эвакуации, собрать запас воды и пищи, документы, аптечку
   B) Игнорировать предупреждения
   C) Играть в игры на телефоне
   D) Прогуливаться по берегу каждый день

6. Какие источники информации полезно использовать для инструкций во время угрозы? A) Официальные каналы: МЧС, администрация, радио/телевидение
   B) Социальные сети без проверки
   C) Слухи и разговоры в школе
   D) Интернет-форумы без источников

7. Какие вещи стоит взять с собой при эвакуации? A) Только деньги
   B) Документы, аптечка, запас воды и еды, фонарик
   C) Игрушки и книги
   D) Ножницы и скотч

8. Где безопаснее всего находиться во время наводнения? A) В подвале
   B) На верхнем этаже или на возвышенности, вдали от воды
   C) В автомобиле на дороге во время затопления
   D) На пляже

9. Какова основная цель действий во время угрозы наводнения и цунами? A) Развлечение
   B) Обезопасить жизнь и здоровье людей и животных
   C) Найти сокровища на берегу
   D) Не вмешиваться в ситуацию

10. Какие меры действий следует принять после угрозы наводнения/цунами? A) Вернуться домой и проверить безопасность, при необходимости выключить газ и электричество
    B) Немедленно выйти на улицу и гулять
    C) Ничего не делать
    D) Обсуждать произошедшее на уроке без практических действий

Тест по теме: Методы стерилизации в терапевтической стоматологии Уровень: 11 класс Тип вопросов: Единственный выбор Количество вопросов: 10 Ответы приведены после каждого вопроса.

1. Какой метод стерилизации является паровой стерилизацией под давлением, активно применяемой в стоматологии? A) Сухожаровая стерилизация B) Паровая стерилизация в автоклаве C) Химическая стерилизация D) Радиологическая стерилизация Ответ: B

2. Какой режим для классической паровой стерилизации в автоклаве считается стандартным? A) 121°C, 15–20 мин B) 180°C, 15 мин C) 134°C, 3–5 мин D) 100°C, 60 мин Ответ: A

3. Какой метод стерилизации соответствует обработке без влаги (высокотемпературная) и применяется для металла и инструментов? A) Паровая стерилизация B) Сухожаровая стерилизация C) Этиленоксидная газовая стерилизация D) Химическая дезинфекция Ответ: B

4. Для теплочувствительных изделий в стоматологической практике чаще всего используют: A) Паровую стерилизацию B) Этиленоксидную газовую стерилизацию C) Сухожаровую стерилизацию D) Микроволновую дезинфекцию Ответ: B

5. Что относится к низкотемпературной стерилизации? A) Сухожаровая стерилизация при высокой температуре B) Этиленоксидная газовая стерилизация C) Паровая стерилизация при 121°C D) Облучение ультрафиолетом Ответ: B

6. Какой фактор критически влияет на эффективность стерилизации в стоматологическом кабинете? A) Время, температура и влажность B) Размер помещения C) Цвет упаковки D) Тип моющего средства Ответ: A

7. Какой процесс обязательно проводится с инструментами после их использования в стоматологическом кабинете? A) Тщательная чистка водой B) Дезинфекция поверхности стола C) Стерилизация инструментов D) Просто помывка Ответ: C

8. Что из ниже перечисленного не является методом стерилизации? A) Паровая стерилизация B) Сухожаровая стерилизация C) Химическая дезинфекция D) Газовая стерилизация Ответ: C

9. Какие индикаторы применяются для контроля стерилизации в автоклаве? A) Биологические индикаторы B) Цветовые индикаторы на упаковке C) Все перечисленное D) Никакие Ответ: C

10. Почему важно хранить стерилизованные инструменты в запакованных или стерильных контейнерах? A) Чтобы они не пылялись B) Чтобы сохранять стерильность до момента использования C) Чтобы их легче доставать D) Чтобы увеличить срок годности Ответ: B

Тест по Русскому языку для учеников 7 класса. Тема: Союзы

Вопрос 1: Какой из перечисленных союзов является союзом подчинения? a) и b) но c) потому что d) так как

Ответ: c) потому что

Вопрос 2: Какой союз связывает две однородные члены предложения? a) и b) или c) ни d) а

Ответ: a) и

Вопрос 3: Какой союз указывает на причину действия? a) если b) чтобы c) потому что d) ибо

Ответ: d) ибо

Вопрос 4: Союз "или" обозначает: a) выбор b) противопоставление c) уступку d) причину

Ответ: a) выбор

Вопрос 5: Какой из перечисленных союзов является сложным? a) и b) а c) что d) ни

Ответ: c) что

Вопрос 6: Что связывает союз "так что"? a) следствие b) причину c) уступку d) условие

Ответ: a) следствие

Вопрос 7: Какой союз обозначает противопоставление? a) хотя b) когда c) дабы d) который

Ответ: a) хотя

Вопрос 8: Союз "пока" обозначает: a) условие b) время c) причину d) уступку

Ответ: b) время

Вопрос 9: Какой союз указывает на условие? a) когда b) ибо c) если d) кроме того

Ответ: c) если

Надеюсь, этот тест поможет вам подготовиться к изучению союзов в русском языке!

Тест по музыке для учащихся 4 класса на тему "Русские композиторы классики"

Вопрос 1: Кто из перечисленных композиторов является русским? A) Ludwig van Beethoven B) Pyotr Ilyich Tchaikovsky C) Wolfgang Amadeus Mozart D) Johann Sebastian Bach

Ответ: B) Pyotr Ilyich Tchaikovsky

Вопрос 2: Какой из русских композиторов написал балет "Лебединое озеро"? A) Sergei Rachmaninoff B) Igor Stravinsky C) Modest Mussorgsky D) Pyotr Ilyich Tchaikovsky

Ответ: D) Pyotr Ilyich Tchaikovsky

Вопрос 3: Кто из русских композиторов написал оперу "Евгений Онегин"? A) Dmitry Shostakovich B) Mikhail Glinka C) Sergei Prokofiev D) Pyotr Ilyich Tchaikovsky

Ответ: D) Pyotr Ilyich Tchaikovsky

Вопрос 4: Как называется русский композитор, автор оперы "Борис Годунов"? A) Mikhail Glinka B) Nikolai Rimsky-Korsakov C) Alexander Glazunov D) Modest Mussorgsky

Ответ: D) Modest Mussorgsky

Вопрос 5: Кто из русских композиторов написал "Времена года" - цикл пьес для фортепиано? A) Sergey Prokofiev B) Sergei Rachmaninoff C) Modest Mussorgsky D) Pyotr Ilyich Tchaikovsky

Ответ: D) Pyotr Ilyich Tchaikovsky

Вопрос 6: Изучив какой русский композитор, вы также познакомитесь с работами "Картинки с выставки"? A) Alexander Borodin B) Nikolai Rimsky-Korsakov C) Mikhail Glinka D) Modest Mussorgsky

Ответ: D) Modest Mussorgsky

Вопрос 7: Какой русский композитор является автором оперы "Снегурочка"? A) Pyotr Ilyich Tchaikovsky B) Alexander Borodin C) Nikolai Rimsky-Korsakov D) Igor Stravinsky

Ответ: C) Nikolai Rimsky-Korsakov

Вопрос 8: Кто из русских композиторов написал "Каприччио на испанские темы"? A) Alexander Glazunov B) Sergei Prokofiev C) Pyotr Ilyich Tchaikovsky D) Nikolai Rimsky-Korsakov

Ответ: C) Pyotr Ilyich Tchaikovsky

Вопрос 9: Какой русский композитор является автором оперы "Борис Годунов"? A) Mikhail Glinka B) Modest Mussorgsky C) Alexander Borodin D) Nikolai Rimsky-Korsakov

Ответ: B) Modest Mussorgsky

Вопрос 10: Кто из русских композиторов написал "Сюиту из балета Щелкунчик"? A) Modest Mussorgsky B) Sergey Prokofiev C) Pyotr Ilyich Tchaikovsky D) Nikolai Rimsky-Korsakov

Ответ: C) Pyotr Ilyich Tchaikovsky

Надеюсь, этот тест поможет вам подготовиться к изучению русских композиторов классики!