Тест на тему Политические режимы

Инструкция: выберите один верный вариант ответа в каждом вопросе.

1. Что такое имя существительное? A) часть речи, обозначающая признак предмета B) часть речи, обозначающая действие C) часть речи, обозначающая предмет или его название D) часть речи, обозначающая время года

2. Выбери существительное-собственное (имя собственное): A) река B) Москва C) деревня D) стол

3. Определи род слова "мама": A) мужской B) женский C) средний D) общий

4. Какое число у слова "книга"? A) единственное B) множественное C) оба варианта D) число не определяется

5. Выбери существительное, обозначающее живое существо: A) дом B) кот C) книга D) стол

6. Какое слово не является существительным? A) дом B) дерево C) бегать D) кошка

7. Выбери существительное мужского рода: A) кошка B) стол C) луна D) обувь

8. Существительное изменяется по падежам? A) да B) нет C) иногда D) зависит

9. Выберите словосочетание, состоящее из существительного и прилагательного: A) зелёное дерево B) быстро идти C) дом кот D) песня петь

10. Какое слово стоит во множественном числе? A) книга B) книги C) книжку D) книжке

Тест по ОБЖ: Основы общественно-государственной системы противодействия экстремизму и терроризму

Вставка пропущенного слова

Вопрос 1: Экстремизм — это _________, который наносит вред общественной безопасности и стабильности.

Ответ: идеология

---

Вопрос 2: Основной задачей государственной политики в области противодействия терроризму является _________ прав и свобод граждан.

Ответ: защита

---

Вопрос 3: Важнейшим органом, занимающимся вопросами борьбы с экстремизмом, является _________ безопасности.

Ответ: служба

---

Вопрос 4: Терроризм часто используется как средство для достижения _________ политических целей.

Ответ: насильственных

---

Вопрос 5: Одним из методов противодействия экстремизму является _________ образовательно-воспитательной работы с молодежью.

Ответ: проведение

---

Итог:

Тест состоит из 5 вопросов на тему основ общественно-государственной системы противодействия экстремизму и терроризму. Учащиеся должны вставить пропущенные слова, опираясь на свои знания по предмету.