Соберите тест из готовой базы заданий ЕГЭ. Ученики решат этот тест и вы увидите их ответы прямо на платформе
Собрать тест ЕГЭ12 мая 2026 17:09
Инструкция: Выберите один правильный ответ для каждого вопроса.
Какой параметр в программе движения робота определяет скорость движения моторов? A) Направление B) Скорость C) Датчик D) Пауза
Какую конструкцию следует использовать, чтобы робот корректно реагировал на препятствия во время движения? A) Цикл повторения B) Условный оператор если C) Секция переменных D) Команда задержки
Какой цикл удобнее использовать для повторения движения до достижения заданного расстояния? A) for B) while C) switch D) try
При повороте на 90 градусов влево или вправо, какие сигналы должны получать левый и правый моторы? A) Оба вперед B) Левый вперед, правый назад C) Оба назад D) Левый назад, правый вперед
Какой сенсор чаще используется для измерения расстояния до препятствия? A) Гироскоп B) Ультразвуковой C) Контактный датчик D) Магнитный датчик
Какую команду применяют для введения паузы между действиями движений? A) Команда ускорения B) Команда задержки (пауза) C) Команда чтения датчика D) Команда поворота
Почему полезно ограничивать максимальную скорость движения робота? A) Уменьшает потребление энергии B) Обеспечивает безопасность и точность C) Ускоряет выполнение кода D) Увеличивает громкость моторов
Чтобы робот двигался по дуге, нужно: A) задать одинаковые скорости моторам B) задать разные скорости моторам C) включить сенсоры рядом D) поставить часы на таймер
Что нужно сделать перед запуском программы, чтобы минимизировать погрешности в движении? A) Запустить без подготовки B) Калибровать датчики и проверить нули C) Установить максимальную скорость D) Включить все датчики на максимум
Если сенсор перестал отвечать, какой способ обработки ошибок предпочтителен? A) Игнорировать B) Прерывать программу C) Остановить робот и выдать сообщение об ошибке D) Увеличить скорость
Что помогает экономить ресурсы процессора при повторяющихся движениях? A) Использовать цикл без задержки B) Использовать задержку между итерациями C) Постоянно опрашивать датчики D) Многократно копировать код
Что определяет траекторию движения робота? A) направление без изменений B) переменная скорости C) последовательность команд движения и поворотов с параметрами D) только время
Какой элемент кода обычно задает траекторию движения? A) Модуль аудио B) Модуль движения или команда с параметрами скорости и угла C) Команда печати D) Внешний файл
Как проверить корректность модификации без риска для робота? A) Запуск на физическом устройстве без тестирования B) Эмуляция на симуляторе или ПК C) Увеличение скорости D) Снижение напряжения батареи
Что может произойти, если скорость слишком велика для точной навигации? A) Робот точнее повторит траекторию B) Робот может пропустить повороты или выйти за пределы дорожной линии C) Программа станет короче D) Питание уменьшится
Тест по английскому языку для учащихся 9 класса на тему "have been to/have been in/have gone to":
Choose the correct option to complete the sentence: "I ___ Paris last summer." A) have been to B) have been in C) have gone to D) has gone to
Select the appropriate phrase to complete the sentence: "She ___ the United States three times." A) has been to B) has been in C) has gone to D) have gone to
Fill in the blank with the correct phrase: "We ___ London for a week." A) have been to B) have been in C) have gone to D) has gone to
Choose the right phrase to complete the sentence: "They ___ Italy for their holidays." A) have been to B) have been in C) have gone to D) has gone to
Complete the sentence with the correct option: "He ___ Japan many times." A) have been to B) have been in C) has gone to D) has been to
Ответы:
Ниже тест по геометрии для 11 класса. Тема: Конус и его элементы. Тип вопросов: множественный выбор. 10 вопросов. В конце — ответы.
Как называется прямая, образующая конус и проведенная от вершины к точке на окружности основания? A) Радиус основания B) Образующая C) Высота D) Апофема
Как называется высота конуса? A) Высота B) Ось C) Радиус основания D) Апофема
Формула объема конуса: A) (1/3) π r^2 h B) π r^2 h C) (1/2) π r^2 h D) (1/3) π r h^2
Какое равенство верно для высоты h, радиуса r и образующей l в прямом конусе? A) l^2 = h^2 - r^2 B) l^2 = r^2 + h^2 C) l = r + h D) l^2 = r^2 - h^2
Формула боковой поверхности конуса? A) π r l B) 2π r h C) π r^2 D) 2π r (r + h)
Формула полной площади поверхности конуса в терминах r и l? A) π r^2 + π r l B) 2π r h C) π r^2 D) 2π r l
Радиус основания r = 5 см и высота h = 12 см. Найдите объем конуса. A) 200π см^3 B) 100π см^3 C) 60π см^3 D) 180π см^3
Если образующая l = 13 см и радиус r = 5 см, чему равна высота h? A) 5 см B) 12 см C) 13 см D) 10 см
Величины r, h, l претерпевают одновременное масштабирование на коэффициент k. Какой будет зависимый показатель V? A) V увеличится в k B) V увеличится в k^2 C) V увеличится в k^3 D) V увеличится в sqrt(k)
Площадь основания конуса равна? A) π r B) π r^2 C) 2π r^2 D) π r l
Ответы:
Вопрос 1: Что такое аддитивные технологии?
Вопрос 2: Какой из способов аддитивного производства чаще всего используется в 3D-принтинге?
Вопрос 3: Какой из перечисленных материалов обычно используется в аддитивных технологиях?
Вопрос 4: Какой тип 3D-принтера использует композитные материалы?
Вопрос 5: Какой из следующих процессов относится к аддитивным технологиям?
Вопрос 6: Какова основная цель аддитивных технологий?
Вопрос 7: Что означает аббревиатура SLA в контексте аддитивных технологий?
Вопрос 8: Какой материал используется в SLA-технологиях?
Вопрос 9: Какой из процессов использует лазер для спекания порошковых материалов?
Вопрос 10: Какой из этих факторов НЕ является преимуществом аддитивных технологий?
Вопрос 11: Что общее между FDM и SLA принтерами?
Вопрос 12: Какой из этих методов лучше всего подходит для создания прототипов?
Вопрос 13: Какое устройство используется для создания моделей в аддитивных технологиях?
Вопрос 14: Какой фактор может ограничивать использование аддитивных технологий в массовом производстве?
Вопрос 15: Какое применение аддитивных технологий является наиболее актуальным в медицине?
Проверьте, сколько вопросов вы ответили правильно, чтобы оценить свои знания по аддитивным технологиям! Удачи!
Класс: 11
Тема: Распад СССР
Тип вопросов: Соотнесение
Количество вопросов: 10
Соотнесите события, годы и личности с соответствующими описаниями.
| Событие/Личность | Описание |
|---|---|
| 1. Перестройка | A. Указ о выходе из СССР, принятый в 1991 году |
| 2. Гласность | B. Политика экономических и социальных реформ в конце 1980-х |
| 3. Михаил Горбачёв | C. Договор, подписанный в 1991 году между Россией, Украиной и Беларусью |
| 4. Беловежские соглашения | D. Открытость и свобода слова в СССР в конце 1980-х |
| 5. Августовский путч | E. Попытка консерваторов сохранить власть в 1991 году |
| 6. Леонид Брежнев | F. Генеральный секретарь ЦК КПСС с 1964 по 1982 год |
| 7. Национально-освободительное движение | G. Движение республик к независимости в конце 1980-х - начале 1990-х |
| 8. Декларация о государственном суверенитете | H. Документ, принятый Украиной в 1990 году, провозглашающий независимость |
| 9. Союзное государство | I. Инициатива, которая пыталась создать новое объединение в 1991-1992 годах |
| 10. Окончательный распад СССР | J. Процесс, завершившийся 26 декабря 1991 года |
1 - B
2 - D
3 - A
4 - C
5 - E
6 - F
7 - G
8 - H
9 - I
10 - J
Проверяйте свои ответы и анализируйте каждое событие на предмет его влияния на распад СССР. Удачи на экзаменах!