Соберите тест из готовой базы заданий ЕГЭ. Ученики решат этот тест и вы увидите их ответы прямо на платформе
Собрать тест ЕГЭ12 августа 2024 09:46
Тест по Русскому языку для 1 класса: Ударение
Инструкция: Вставь пропущенное слово в предложении и поставь ударение правильно.
На улице _____ (светит) солнышко.
Мама пошла в _____ (магазин) за хлебом.
У меня есть _____ (друзья), с которыми я играю.
Она купила _____ (мяч) для занятий.
Мы _____ (поедем) на экскурсию в субботу.
Тест по литературе. Повторение за 3 класс. Тип вопросов: Единственный выбор. 10 вопросов. Без ответов.
Какой жанр чаще всего встречается в детской литературе, где происходят волшебные события и герои часто преодолевают трудности? a) роман b) драма c) сказка d) эпопея
Что такое мораль в сказке? a) название персонажа b) вывод о поведении и нравственный урок c) место действия d) время года
В сказке Репка кто тянул репку после бабки? a) бабка b) дед c) внучка d) все вместе
В сказке Колобок кого Колобок встречает на пути? a) зайца b) лису c) медведя d) все перечисленные
Какая сказка учит хитрости и умению добиваться цели? a) Кот в сапогах b) Репка c) Гуси-лебеди d) Иван-Царевич
Кто автор сказки "Снежная королева"? a) Шарль Перро b) Ганс Христиан Андерсен c) Александр Пушкин d) Лев Толстой
Как зовут главного героя в сказке "Иван-Царевич и Серый Волк"? a) Иван b) Серый Волк c) Царевич d) Витязь
Где чаще всего происходят события русских народных сказок? a) в городе b) в лесу c) в море d) в квартире
Что учит сказка "Мойдодыр"? a) чистоте и аккуратности b) смелости c) дружбе d) доброте к животным
Кто является автором сказки "Гуси-лебеди"? a) русский народ (народная сказка) b) Шарль Перро c) Андерсен d) Пушкин
Тест по английскому языку для 11-го класса на тему "Взаимоотношения"
Правила: Соотнесите правильные ответы на вопросы.
Match the phrasal verbs with their meanings:
A. Break up 1. To become friends again
B. Make up 2. To end a romantic relationship
C. Get along 3. To reach an agreement
D. Patch up 4. To have a good relationship
Ответы:
Match the idioms with their meanings: A. Hit it off 1. To get along well with someone B. Fall out 2. To have a big argument C. Turn a blind eye 3. To ignore something wrong D. Stand by 4. To support someone
Ответы:
Match the expressions with their meanings: A. Bury the hatchet 1. To reconcile with someone B. Mend fences 2. To repair a damaged relationship C. Extend an olive branch 3. To make peace D. Clear the air 4. To resolve misunderstandings
Ответы:
Match the quotes with the famous people: A. "The greatest glory in living lies not in never falling, but in rising every time we fall." 1. Nelson Mandela B. "In the end, we will remember not the words of our enemies, but the silence of our friends." 2. Martin Luther King Jr. C. "I attribute my success to this: I never gave or took any excuse." 3. Albert Einstein D. "The only way to do great work is to love what you do." 4. Steve Jobs
Ответы:
Match the song lyrics with the song titles: A. "I will always love you" 1. "Imagine" by John Lennon B. "I hope you dance" 2. "Lean On Me" by Bill Withers C. "You've got a friend" 3. "I will always love you" by Whitney Houston D. "You just call out my name" 4. "I hope you dance" by Lee Ann Womack
Ответы:
Наслаждайтесь тестом!
Выберите три функции управления производственной деятельностью.
A) Планирование целей и ресурсов
B) Организация работы людей и процессов
C) Отказ от сравнения результатов с планом
D) Контроль выполнения решений
Какие цели обычно ставят перед управлением производством? Выберите три правильных ответа.
A) Полностью отказаться от учёта затрат
B) Выпускать нужный объём продукции в установленный срок
C) Рационально использовать материалы, труд и время
D) Обеспечивать требуемое качество продукции
Что характеризует организационную структуру предприятия? Выберите три правильных ответа.
A) Распределение функций между подразделениями
B) Отсутствие закреплённых обязанностей и подчинённости
C) Иерархия и каналы подчинения
D) Распределение полномочий и ответственности
Что целесообразно указать в плане изготовления изделия? Выберите три правильных ответа.
A) Последовательность технологических операций
B) Случайные личные сведения работников, не связанные с изделием
C) Необходимые материалы и инструменты
D) Количество изделий и сроки выполнения работ
Что относится к оперативному управлению производством? Выберите два правильных ответа.
A) Корректировка заданий на текущую смену с учётом реальной ситуации
B) Разработка стратегии развития предприятия на десять лет
C) Контроль выполнения заданий и устранение текущих затруднений
D) Выбор цветовой гаммы логотипа предприятия
Какие результаты может дать разделение труда? Выберите три правильных ответа.
A) Специализацию работников на отдельных операциях
B) Возможное повышение производительности труда
C) Полное исчезновение необходимости координировать работу
D) Более чёткое распределение ответственности за операции
Какие из перечисленного являются производственными ресурсами? Выберите три правильных ответа.
A) Труд и знания работников
B) Сырьё и комплектующие материалы
C) Станки, оборудование и инструменты
D) Случайное везение предприятия
Какие действия относятся к подготовке и реализации обоснованного управленческого решения? Выберите три правильных ответа.
A) Выбрать первый вариант, не анализируя его
B) Собрать относящуюся к проблеме информацию
C) Сравнить возможные варианты и их последствия
D) Определить ответственных лиц и сроки выполнения
Что может быть инструментами мотивации работников? Выберите три правильных ответа.
A) Сокрытие целей и результатов работы
B) Справедливая оплата или премия за достигнутый результат
C) Признание вклада работника и конструктивная обратная связь
D) Возможность обучения и профессионального роста
Что включает контроль выполнения производственного плана? Выберите три правильных ответа.
A) Сравнение фактических показателей с плановыми
B) Замена фактов неподтверждёнными предположениями
C) Выявление причин отклонений от плана
D) Принятие корректирующих мер
A) Установление требований и стандартов качества
B) Проверка материалов и важных производственных операций
C) Сокрытие обнаруженных дефектов
D) Анализ причин брака и предупреждение его повторения
A) Планирование поступления материалов
B) Организация хранения и перемещения запасов
C) Координация доставки готовой продукции
D) Выбор шрифта для рекламного объявления
A) Затраты на сырьё и материалы
B) Количество подписчиков страницы предприятия в социальной сети
C) Заработная плата работников, участвующих в производстве
D) Расходы на энергию и использование оборудования
A) Улучшение организации рабочего места и процессов
B) Обучение работников рациональным приёмам труда
C) Ускорение работы за счёт игнорирования правил безопасности
D) Использование более производительного оборудования или автоматизации
A) Выявление возможных опасностей и проблем
B) Оценка вероятности риска и размера возможного ущерба
C) Планирование предупредительных и резервных мер
D) Сокрытие информации о риске от работников
A) Потребности покупателей и предполагаемый спрос
B) Предложения конкурентов
C) Возможные затраты и производственные возможности предприятия
D) Только личный вкус руководителя независимо от рынка
A) Чёткая формулировка задания и ожидаемого результата
B) Предоставление необходимых полномочий и ресурсов
C) Согласование срока выполнения и порядка обратной связи
D) Передача задания без объяснений и необходимых средств
A) Формулировать указания ясно и однозначно
B) Использовать обратную связь и проверять понимание задания
C) Фиксировать важные решения и договорённости
D) Распространять непроверенные слухи
A) Проведение инструктажа по безопасности перед работой
B) Использование подходящих средств индивидуальной защиты
C) Поддержание оборудования в исправном состоянии и соблюдение правил
D) Отключение защитных устройств для ускорения работы
A) Снижение потерь материалов
B) Рациональное использование энергии и оборудования
C) Увеличение количества отходов из-за нарушения технологических норм
D) Повторное использование или переработка отходов, если это возможно
1 — A, B, D
2 — B, C, D
3 — A, C, D
4 — A, C, D
5 — A, C
6 — A, B, D
7 — A, B, C
8 — B, C, D
9 — B, C, D
10 — A, C, D
11 — A, B, D
12 — A, B, C
13 — A, C, D
14 — A, B, D
15 — A, B, C
16 — A, B, C
17 — A, B, C
18 — A, B, C
19 — A, B, C
20 — A, B, D
Ниже представлен тест по обществознанию на тему: Финансовый рынок и финансовые посредники. Класс: 8. Тип вопросов: единственный выбор. Включены ответы.
Если нужно, могу адаптировать сложность вопросов или формат под конкретные требования вашего учебного заведения.