Тест на тему Умножение

Тест по логопедии: Формы корковой дизартрии

Вопросы:

1. Какой из следующих симптомов является характерным для корковой дизартрии?

   • a) Невозможность строить предложения
   • b) Нарушение артикуляции
   • c) Полная потеря речи
   • d) Снижение слуха
     Ответ: b) Нарушение артикуляции

2. Какой из следующих факторов не является причиной корковой дизартрии?

   • a) Инсульт
   • b) Травма головы
   • c) Наследственность
   • d) Инфекционные заболевания
     Ответ: c) Наследственность

3. Какое изменение в тембре голоса может наблюдаться у пациента с корковой дизартрией?

   • a) Звонкий
   • b) Мягкий и глухой
   • c) Высокий
   • d) Низкий
     Ответ: b) Мягкий и глухой

4. Какую основную проблему испытывают пациенты с корковой дизартрией при произнесении слов?

   • a) Артикуляция звуков
   • b) Понимание обращенной речи
   • c) Лексические ошибки
   • d) Грамматические ошибки
     Ответ: a) Артикуляция звуков

5. Какую из следующих форм дизартрии можно назвать "корковой" в зависимости от локализации поражения?

   • a) Подкорковая
   • b) Спастическая
   • c) Церебеллярная
   • d) Централизованная
     Ответ: d) Централизованная

6. Какой из нижеперечисленных методов лечения является наиболее эффективным для коррекции корковой дизартрии?

   • a) Оперативное вмешательство
   • b) Физиотерапия
   • c) Логопедическая терапия
   • d) Массаж
     Ответ: c) Логопедическая терапия

7. Каковы основные направления работы логопеда с пациентом, страдающим корковой дизартрией?

   • a) Улучшение слуха
   • b) Коррекция речевой моторики
   • c) Обучение математике
   • d) Развитие памяти
     Ответ: b) Коррекция речевой моторики

8. Какое из следующих утверждений относительно корковой дизартрии является верным?

   • a) Она редко встречается у детей
   • b) Является следствием легкого повреждения коры головного мозга
   • c) Всегда приводит к полной потере речи
   • d) Она может развиваться у взрослых в результате травмы или болезни
     Ответ: d) Она может развиваться у взрослых в результате травмы или болезни

9. Как относятся к интонации при корковой дизартрии?

   • a) Она сохраняется
   • b) Она не меняется
   • c) Она часто нарушается
   • d) Она всегда отсутствует
     Ответ: c) Она часто нарушается

10. Какой уровень тяжести дизартрии определяется нарушением всех функций речи?

    • a) Легкий
    • b) Средний
    • c) Тяжелый
    • d) Умеренный
      Ответ: c) Тяжелый

11. Какой из следующих аспектов не относится к диагностике корковой дизартрии?

    • a) Использование нейровизуализации
    • b) Определение слуха
    • c) Оценка моторной функции
    • d) Психологическое тестирование
      Ответ: b) Определение слуха

12. Какой из следующих компонентов речи наиболее нарушен при корковой дизартрии?

    • a) Лексика
    • b) Артикуляция
    • c) Грамматика
    • d) Прагматика
      Ответ: b) Артикуляция

13. Какой тип речи чаще всего встречается у пациентов с корковой дизартрией?

    • a) Спонтанная
    • b) Альтернативная
    • c) Запланированная
    • d) Модулированная
      Ответ: a) Спонтанная

14. Какой из следующих тестов может быть использован для оценки речевых навыков при диагностики корковой дизартрии?

    • a) Тест на общее IQ
    • b) Тест на арифметические способности
    • c) Тест на выполнение простых команд
    • d) Тест на эмоциональное восприятие
      Ответ: c) Тест на выполнение простых команд

15. Какой метод является правильным при работе с пациентом с корковой дизартрией?

    • a) Игнорирование неверных попыток произношения
    • b) Постоянное исправление каждого звука
    • c) Положительная обратная связь и поддержка
    • d) Использование медикаментов для улучшения артикуляции
      Ответ: c) Положительная обратная связь и поддержка

Конец теста

Удачи на экзаменах!

Тест по математике: Таблица умножения

Класс: 4

1. Сопоставьте результаты умножения:

   • 3 x 4 =
   • 7 x 2 =
   • 5 x 6 =
   • 2 x 9 =

   A) 18 B) 12 C) 14 D) 6

2. Подберите правильные пары:

   • 4 x 7 = A) 35 B) 28 C) 12 D) 16

   • 3 x 5 = A) 8 B) 15 C) 14 D) 17

3. Соотнесите умножаемое число и получившийся результат:

   • 6 x 8 = A) 56 B) 48 C) 38 D) 22

   • 5 x 9 = A) 30 B) 27 C) 45 D) 15

4. Подберите правильные ответы:

   • 8 x 4 = A) 32 B) 24 C) 16 D) 12

   • 7 x 6 = A) 49 B) 52 C) 42 D) 34

5. Сопоставьте результаты умножения:

   • 9 x 5 =
   • 2 x 8 =
   • 4 x 6 =
   • 7 x 3 =

   A) 21 B) 30 C) 36 D) 15

6. Подберите правильные пары:

   • 5 x 7 = A) 42 B) 30 C) 35 D) 25

   • 2 x 3 = A) 6 B) 12 C) 16 D) 5

7. Соотнесите умножаемое число и получившийся результат:

   • 3 x 6 = A) 21 B) 15 C) 24 D) 18

   • 4 x 5 = A) 20 B) 30 C) 25 D) 14

8. Подберите правильные ответы:

   • 6 x 9 = A) 54 B) 48 C) 63 D) 72

   • 5 x 4 = A) 20 B) 15 C) 30 D) 18

Ответы:

1. A, B, C, D
2. B-C, A-B
3. B-A, C-C
4. B-C, C-A
5. D, B, C, A
6. A-C, A-A
7. C-A, A-B
8. C-A, A-B

ТЕСТ ПО МАТЕМАТИКЕ ДЛЯ 8 КЛАССА

Тема: Уравнения

Примечание: Ответы на вопросы не предоставлены.

1. Решите уравнение: 2x + 5 = 17.

2. Найдите значение переменной в уравнении: 3y - 7 = 11.

3. Решите уравнение: 4(z - 3) = 20.

4. Найдите, сколько различных решений может иметь уравнение 6x + 3 = 9x - 4.

5. Решите уравнение: 2(a + 8) = 3(a - 4).

6. Найдите корень уравнения: x^2 - 16 = 0.

7. Решите систему уравнений: 2x + y = 10, x - 3y = -4.

Желаю вам успехов!