Новая школа

{Другой предмет}

8 Класс

Тест по химии для 8 класса
Тема: Взаимодействие кислорода с металлами и неметаллами

Вопросы:

Опиши процесс взаимодействия кислорода с металлом. Укажи, какие продукты могут образоваться в результате этого процесса.
Приведи примеры неметаллов, которые реагируют с кислородом. Опиши, какие вещества образуются в этих реакциях.
Объясни, почему кислород считается окислителем в химических реакциях. Приведи соответствующий пример.
В каком случае реакция кислорода с металлом может быть экзотермической? Приведи пример и объясни наблюдаемые явления.
Как изменение температуры влияет на скорость реакции между кислородом и неметаллами? Приведи примеры и объясни твой ответ.

{Другой предмет}

10 Класс

Тест по всемирной истории для 10 класса на тему "Мир 1918-1938"

Вопросы:

Какое событие положило начало международным конфликтам в Европе после Первой мировой войны?
- A) Подписание Версальского мирного договора
- B) Образование Лиги Наций
- C) Революция в России
- D) Появление фашистских режимов
На каком экономическом фоне развивалась Великая депрессия?
- A) Растущий рынок труда
- B) Отсутствие кредитов
- C) Избыточное предложение товаров
- D) Высокие цены на ресурсы
Кто стал лидером нацистской партии в Германии?
- A) Вильгельм II
- B) Адольф Гитлер
- C) Бенито Муссолини
- D) Франсиско Франко
Какой из следующих пунктов не был частью Версальского договора?
- A) Установление границ Германии
- B) Ограничение численности немецкой армии
- C) Обязанность Германии выплатить репарации
- D) Создание НАТО
Какое государство стало первой жертвой агрессии фашистского режима в Европе в 1930-х годах?
- A) Австрия
- B) Чехословакия
- C) Польша
- D) Испания
Какой политический режим был установлен в Советском Союзе после революции 1917 года?
- A) Монархия
- B) Демократия
- C) Коммунизм
- D) Фашизм
Какое событие произошло в Испании в 1936 году?
- A) Революция
- B) Гражданская война
- C) Описание нового конституционного строя
- D) Присоединение к Лиге Наций
Кто был основным противником Германии во время испанской гражданской войны?
- A) Советский Союз
- B) Франция
- C) Великобритания
- D) США
Какое из следующих соглашений было подписано в 1939 году?
- A) Мюнхенское соглашение
- B) Пакт о ненападении между Германией и Советским Союзом
- C) Версальский договор
- D) Римский пакт
Какое событие в 1929 году оказало серьезное влияние на мировую экономику?
- A) Конференция в Лозанне
- B) Установление фашистского режима в Италии
- C) Биржевой крах в Нью-Йорке
- D) Запуск первого спутника
Какой идеологический рух в 1930-х годах стал основой для всех фашистских режимов?
- A) Либерализм
- B) Коммунизм
- C) Национализм
- D) Социализм
Какой известный американский президент был на посту во время Великой депрессии?
- A) Уоррен Хардинг
- B) Герберт Гувер
- C) Франклин Рузвельт
- D) Теодор Рузвельт
Какой из следующих конфликтов начался в 1937 году и имел место в Азии?
- A) Японо-советская война
- B) Вторая японо-китайская война
- C) Война за независимость Индии
- D) Вторая мировая война

Ответы:

A) Подписание Версальского мирного договора
C) Избыточное предложение товаров
B) Адольф Гитлер
D) Создание НАТО
A) Австрия
C) Коммунизм
B) Гражданская война
A) Советский Союз
B) Пакт о ненападении между Германией и Советским Союзом
C) Биржевой крах в Нью-Йорке
C) Национализм
B) Герберт Гувер
B) Вторая японо-китайская война

Успехов в подготовке к экзамену!

{Другой предмет}

7 Класс

Тест по информатике для 7 класса: Знаки и системы знаков

1. Что из нижеперечисленного является примером знака?
а) Это буква "А".
б) Это звук "а".
в) Это число "5".
г) Все перечисленное.
Ответ: г) Все перечисленное.

2. Какой из следующих символов не является знаком препинания?
а) Точка (.)
б) Запятая (,)
в) Знак равенства (=)
г) Восклицательный знак (!)
Ответ: в) Знак равенства (=).

3. Какие из следующих утверждений верны для системы знаков?
а) Они используются только в письменности.
б) Система знаков может быть визуальной или звуковой.
в) Системы знаков всегда имеют строго определённый смысл.
г) В системе знаков есть знаки, которые не имеют значения.
Ответ: б) Система знаков может быть визуальной или звуковой.

4. Какой из следующих примеров не является системой знаков?
а) Азбука
б) Математические операции
в) Гитара
г) Музыкальная нотация
Ответ: в) Гитара.

5. Какой знак используется в математике для обозначения меньше?
а) >
б) <
в) =
г) ≠
Ответ: б) <.

6. Какой язык является примером знаковой системы?
а) Русский язык
б) Язык жестов
в) Математический язык
г) Все перечисленное
Ответ: г) Все перечисленное.

7. Что из нижеперечисленного не является признаком знака?
а) Он может обозначать объект.
б) Он может выражать эмоции.
в) Он всегда является числом.
г) Он может быть произвольным.
Ответ: в) Он всегда является числом.

8. Какой из следующих знаков указывает на конец предложения?
а) Запятая (,)
б) Точка (.)
в) Вопросительный знак (?)
г) Точка с запятой (;)
Ответ: б) Точка (.).

9. Какой знак используется в письменности для подчеркивания важности информации?
а) Восклицательный знак (!)
б) Хэштег (#)
в) Звёздочка (*)
г) Амперсанд (&)
Ответ: а) Восклицательный знак (!).

10. Какой тип знаков используется в звукописи?
а) Графемы
б) Фразеология
в) Ноты
г) Символы
Ответ: в) Ноты.

11. Какой знак в математике обозначает операции сложения?
а) -
б) +
в) ×
г) ÷
Ответ: б) +.

12. Какое значение у знака "?" в вопросительном предложении?
а) Указывает на конец предложения.
б) Показывает, что речь идет о вопросе.
в) Указывает на утверждение.
г) Используется для восклицаний.
Ответ: б) Показывает, что речь идет о вопросе.

13. Какое из приведенных понятий связано со знаками в языке?
а) Семантика
б) Классификация
в) Процесс
г) Статистика
Ответ: а) Семантика.

14. Что из нижеперечисленного не относится к знакам музыкальной нотации?
а) Нота до (C)
б) Длительность
в) Знак деления
г) Нота ре (D)
Ответ: в) Знак деления.

15. Какое из приведённых утверждений о знаках неверно?
а) Знаки могут быть визуальными или звуковыми.
б) Знаки используются только для письменной речи.
в) Каждый знак имеет определенное значение.
г) Знаки могут быть произвольными.
Ответ: б) Знаки используются только для письменной речи.

Удачи на экзамене!

{Другой предмет}

3 Класс

Тест по математике для учеников 3 класса

Тема: Задачи

Примечание: Выберите правильный вариант ответа.

В магазине было 5 коробок конфет. Если в каждой коробке 6 конфет, сколько всего конфет было в магазине? A) 11 B) 25 C) 30 D) 15
В кафе было 8 столов. На каждом столе сидели по 4 человека. Сколько всего людей было в кафе? A) 12 B) 32 C) 60 D) 24
Если у Маши было 9 яблок, а Пете она отдала 3 яблока, то сколько яблок осталось у Маши? A) 6 B) 12 C) 3 D) 9
У Вани было 18 книг. Он отдал 5 книг своему другу. Сколько книг осталось у Вани? A) 12 B) 13 C) 18 D) 7
В коробке лежали 24 яблока. Если из коробки взяли 10 яблок, сколько яблок осталось в коробке? A) 14 B) 10 C) 16 D) 24
Если в классе 25 учеников, а на урок пришло 20 учеников, то сколько учеников осталось дома? A) 5 B) 20 C) 45 D) 25
В магазине было 36 карандашей. Если их разделили между 4 детьми поровну, сколько карандашей досталось каждому ребенку? A) 6 B) 8 C) 9 D) 12

Ответы отсутствуют.

Желаю удачи на тесте!

Бесплатный сервис «Учительская»

Тест на тему существительное

Популярные тесты

Вопросы:

Ответы:

Тест по информатике для 7 класса: Знаки и системы знаков