Тест на тему Признаки государства

Тест по истории для 11 класса

Тема: Страны Азии, Африки и Латинской Америки в 1918-1930 гг

Инструкции: Соотнесите каждое событие или личность с соответствующей страной или регионом. В таблице укажите букву, соответствующую правильному ответу.

Ответы:

1. D
2. A
3. D
4. B
5. P
6. F
7. D
8. C
9. B
10. J
11. U
12. E
13. M
14. H
15. O
16. E
17. Y
18. R
19. S
20. D
21. U
22. D
23. E
24. M
25. C
26. Z
27. AA
28. Q
29. CC
30. DD

Этот тест поможет проверить знания о событиях и личностях, значимых для стран Азии, Африки и Латинской Америки в указанный период.

Тест по предмету "Русский язык" для 9 класса
Тема: Эпитет, фразеологизм, метафора, сравнение, олицетворение

Укажите соответствие: Соотнесите термины и их определения, а также примеры.

Вопросы:

1. Эпитет
   a) Употребление образных слов для создания сравнений.
   b) Явление, придающее неодушевленным предметам человеческие качества.
   c) Образное выражение, придающее особую эмоциональную окраску.
   d) Устойчивое выражение с переносным значением.
   e) Сравнение, в котором используются слова "как", "словно", "будто".

2. Фразеологизм
   a) Употребление образных слов для создания сравнений.
   b) Явление, придающее неодушевленным предметам человеческие качества.
   c) Образное выражение, придающее особую эмоциональную окраску.
   d) Устойчивое выражение с переносным значением.
   e) Сравнение, в котором используются слова "как", "словно", "будто".

3. Метафора
   a) Употребление образных слов для создания сравнений.
   b) Явление, придающее неодушевленным предметам человеческие качества.
   c) Образное выражение, придающее особую эмоциональную окраску.
   d) Устойчивое выражение с переносным значением.
   e) Сравнение, в котором используются слова "как", "словно", "будто".

4. Сравнение
   a) Употребление образных слов для создания сравнений.
   b) Явление, придающее неодушевленным предметам человеческие качества.
   c) Образное выражение, придающее особую эмоциональную окраску.
   d) Устойчивое выражение с переносным значением.
   e) Сравнение, в котором используются слова "как", "словно", "будто".

5. Олицетворение
   a) Употребление образных слов для создания сравнений.
   b) Явление, придающее неодушевленным предметам человеческие качества.
   c) Образное выражение, придающее особую эмоциональную окраску.
   d) Устойчивое выражение с переносным значением.
   e) Сравнение, в котором используются слова "как", "словно", "будто".

6. "Мороз трясет свои луга."
   a) Эпитет
   b) Фразеологизм
   c) Метафора
   d) Сравнение
   e) Олицетворение

7. "Он как лев сражался в бою."
   a) Эпитет
   b) Фразеологизм
   c) Метафора
   d) Сравнение
   e) Олицетворение

8. "Солнце улыбалось на небе."
   a) Эпитет
   b) Фразеологизм
   c) Метафора
   d) Сравнение
   e) Олицетворение

9. "Зеленый цвет травы."
   a) Эпитет
   b) Фразеологизм
   c) Метафора
   d) Сравнение
   e) Олицетворение

10. "Время - это река."
    a) Эпитет
    b) Фразеологизм
    c) Метафора
    d) Сравнение
    e) Олицетворение

Ответы:

1. c
2. d
3. a
4. e
5. b
6. e
7. d
8. e
9. a
10. c

Обратите внимание: Постарайтесь разобраться и запомнить определения и примеры, чтобы быть готовыми к экзаменам. Удачи!

Тест по теме "Запор" для 9 класса

Инструкция: Выберите один правильный ответ из предложенных вариантов.

1. Что такое запор? a) Частый стул
   b) Отсутствие стула больше 3 дней
   c) Болевые ощущения при дефекации
   d) Ускоренный метаболизм

2. Какой из следующих факторов не способствует возникновению запора? a) Нехватка жидкости
   b) Недостаток клетчатки в рационе
   c) Регулярная физическая активность
   d) Стресс

3. Какое из этих состояний может быть причиной запора? a) Ожирение
   b) Диабет
   c) Все перечисленные
   d) Оба варианта, кроме c

4. Какой из следующи́х продуктов способствует предотвращению запора? a) Белый хлеб
   b) Бананы
   c) Цельные зерна
   d) Чипсы

5. Какой из следующих советов рекомендуется для предотвращения запора? a) Употреблять больше сладостей
   b) Игнорировать позывы к дефекации
   c) Пить достаточное количество воды
   d) Увеличить время, проведенное в сидячем положении

6. Какое из препаратов можно использовать для временного облегчения запора? a) Парацетамол
   b) Лаксативы
   c) Антациды
   d) Обезболивающее

7. Какое обязательное условие для нормального функционирования кишечника? a) Употребление мяса в большом количестве
   b) Регулярные физические нагрузки и правильное питание
   c) Сплошное употребление молочных продуктов
   d) Отказ от употребления фруктов

8. Что рекомендуется делать при длительном запоре? a) Применять лекарства без консультации врача
   b) Обратиться к врачу
   c) Игнорировать проблему
   d) Только пить соки

9. Какой из перечисленных симптомов может свидетельствовать о запоре? a) Регулярный стул
   b) Постоянные головные боли
   c) Вздутие живота и ощущение тяжести
   d) Увеличение аппетита

10. Какое время суток обычно считается наиболее подходящим для туалета? a) Утро
    b) Вечер
    c) Ночь
    d) В любое время

Удачи в выполнении теста!