Тест на тему Числа

Тест по литературе: Одиссей на острове циклопов (6-й класс) Тип вопросов: Единичный выбор (один верный ответ) Количество вопросов: 10 Ответы приведены после вопросов

1. Где происходят события эпизода с Одиссеем на острове циклопов? A) В Эгейском море B) На острове Циклопов C) В Средиземном море D) В Сицилии

2. Кто населяет этот остров в рассказе? A) Демоны B) Циклоп Полифем C) Русалки D) Гномы

3. Как Одиссей представился Полипему, чтобы скрыть свое настоящее имя? A) "Я Одиссей" B) "Никто" (Outis) C) "Гость" D) "Сын Лаэрта"

4. Что сделал Одиссей с глазом циклопа? A) Ударил его мечом B) Осветил глаз раскалённой палкой C) Обескуражил его словами D) Уложил его молчанием

5. Как они вышли из пещеры Полипема? A) Через дыру в потолке B) Под брюхами овец, чтобы выйти из пещеры C) Пробежали между его ногами D) С помощью магического ключа

6. Что сделал Одиссей после побега? A) Раскрыл Полипему своё настоящее имя B) Оставил имя в тайне C) Назвал себя другим именем D) Устроил пир на корабле

7. Какого бога Полипем попросил отомстить Одиссею после этого эпизода? A) Афину B) Посейдона C) Зевса D) Гермеса

8. Как отреагировали другие циклопы на крик Полипема о помощи? A) Прибыли на помощь B) Спросили: "Кто ранил тебя?" C) Игнорировали его D) Напали на Одиссея

9. Какой напиток Одиссей дал Полипему перед ослеплением? A) Вино B) Воду C) Мед D) Молоко

10. Каковы последствия этого эпизода для дальнейшего пути Одиссея? A) Он быстро добрался домой B) Посейдон наложил бурю, и Одиссей долго блуждал по морю C) Он стал правителем острова D) Он погиб

Ответы:

1. B
2. B
3. B
4. B
5. B
6. A
7. B
8. B
9. A
10. B

Тест по биологии для 7 класса на тему "Высшие семенные растения"

Инструкция: Соотнесите каждое растение с его характеристикой. Поставьте соответствующую букву перед номером.

Вопросы:

1. Растение:

   • А. Сосна
   • Б. Роза
   • В. Кукуруза
   • Г. Лотос

   Характеристика:

   1. Это однодольное растение с высоким стеблем и крупными листьями.
   2. Это древесное растение, относящееся к хвойным.
   3. Это многолетнее травянистое растение, которое цветет в летний период.
   4. Это водное растение с плавающими листьями и цветами.

---

2. Растение:

   • А. Туя
   • Б. Тюльпан
   • В. Оливковое дерево
   • Г. Ячмень

   Характеристика:

   1. Это растение является важной культурой для получения зерна.
   2. Это цветущее растение, из которого получают масло.
   3. Это вечнозеленое дерево с характерной формой кроны.
   4. Это луковичное растение с крупными яркими цветами.

---

3. Растение:

   • А. Жасмин
   • Б. Можжевельник
   • В. Шалфей
   • Г. Папоротник

   Характеристика:

   1. Это хвойное растение, часто используется в ландшафтном дизайне.
   2. Это цветущее растение, имеющее ароматные цветки.
   3. Это лекарственное и пряное травянистое растение.
   4. Это высшее споровое растение, не относящееся к семенным.

---

4. Растение:

   • А. Орех
   • Б. Лаванда
   • В. Подсолнечник
   • Г. Зоя

   Характеристика:

   1. Это растение используется для производства масла и семян.
   2. Это кустарниковое растение с ароматными цветами, часто используется в парфюмерии.
   3. Это дерево, дающее съедобные орехи.
   4. Это многолетнее травяное растение с крупными соцветиями.

---

Ответы:

1.

• 1 - В (Кукуруза)
• 2 - А (Сосна)
• 3 - Б (Роза)
• 4 - Г (Лотос)

2.

• 1 - Г (Ячмень)
• 2 - В (Оливковое дерево)
• 3 - А (Туя)
• 4 - Б (Тюльпан)

3.

• 1 - А (Жасмин)
• 2 - Б (Можжевельник)
• 3 - В (Шалфей)
• 4 - Г (Папоротник)

4.

• 1 - В (Подсолнечник)
• 2 - Б (Лаванда)
• 3 - А (Орех)
• 4 - Г (Зоя)

---

Этот тест поможет ученикам лучше понять раздел о высших семенных растениях и их характеристиках!

Тест по Всеобщей истории: Наука и культура во второй половине XX - начале XXI века

Класс: 11

1. Вставьте пропущенное слово:

1. Вторая половина XX века ознаменовалась значительными достижения в области ________, в частности в области квантовой механики, артificial intelligence и молекулярной биологии.
   Ответ: науки

2. Одним из самых известных писателей постмодернизма стал ________, чьи произведения часто исследуют темы идентичности и реальности.
   Ответ: Умберто Эко (или любой другой автор постмодернизма, например, Томас Пинчон)

3. В области __________ научные исследования часто пересекаются с этическими вопросами, особенно в сферах генетики и медицины.
   Ответ: биомедицинских наук

4. Культуре конца XX века характерно разнообразие стилей и направлений, одним из которых стало __________, объединившее элементы различных культур.
   Ответ: постмодернизм

5. В начале XXI века наука столкнулась с новыми вызовами, связанными с __________, включая такие проблемы, как изменение климата и нехватка ресурсов.
   Ответ: глобализацией

6. Визуальное искусство того периода было ярко представлено __________, использующим новые технологии и мультимедийные форматы.
   Ответ: цифровым искусством

Этот тест поможет проверить знания учеников о науке и культуре во второй половине XX - начале XXI века.

Тест по предмету "ОКРУЖАЮЩИЙ МИР" для учеников 1 класса

Тема: Откуда берётся и куда девается мусор?

1. Откуда берется мусор, если люди выбрасывают его на улицу? a) Из сада b) Из корзины c) Из города d) Из воздуха

2. Что делать с использованными бумажными изделиями? a) Выбрасывать на улицу b) Сжигать c) Утилизировать d) Перерабатывать

3. Можно ли бросать мусор в реку? a) Да b) Нет

4. Куда уходит мусор после того, как его вынесли из дома? a) В другой дом b) На улицу c) На полигон или мусоросжигательный завод

5. Как было бы правильно назвать человека, который заботится о природе и чистоте города? a) Вредитель b) Эколог c) Эгоист

6. Как можно помочь сохранить природу? a) Сбрасывать мусор в лесу b) Заводить больше животных в городе c) Тщательно утилизировать мусор

7. Почему важно утилизировать мусор? a) Чтобы он не вонял b) Чтобы не засорять окружающую среду c) Чтобы природа оставалась чистой

8. Какой мусор вреден для окружающей среды? a) Пластиковые бутылки b) Стеклянные банки c) Бумажные отходы

9. Что делать, если увидели мусор на улице? a) Пройти мимо b) Подобрать и выбросить в урну c) Обойти стороной

10. Какой вид транспорта лучше для окружающей среды? a) Автомобиль b) Велосипед c) Самолет

...

20. Где лучше выбросить пустую банку от газировки? a) На улице b) В лесу c) В контейнер для пластиковой упаковки

Ответы:

1. c) Из города
2. d) Перерабатывать
3. b) Нет
4. c) На полигон или мусоросжигательный завод
5. b) Эколог
6. c) Тщательно утилизировать мусор
7. b) Чтобы не засорять окружающую среду
8. a) Пластиковые бутылки
9. b) Подобрать и выбросить в урну
10. b) Велосипед

...

20. c) В контейнер для пластиковой упаковки

Желаю удачи на тесте!