Тест на тему сила трения

Тест по истории: Великие идеологии Класс: 9 Тип вопросов: Соотнесение Количество заданий: 8 Вывод теста с ответами: Да

Инструкция: Соотнесите каждую позицию левого столбца с соответствующей позицией правого столбца. Укажите номер правого варианта, который соответствует данной идеологии.

Левый столбец ( Ideologies )

1. Либерализм
2. Консерватизм
3. Социализм
4. Коммунизм
5. Фашизм
6. Национализм
7. Анархизм
8. Марксизм-ленинизм

Правый столбец ( Ключевые черты )

1. Борьба за классовое равенство и общественную собственность на средства производства
2. Приверженность свободе личности, рыночной экономике и ограничению роли государства
3. Сохранение традиций, институтов, постепенные изменения, ценность порядка
4. Культ вождя, государственный центризм, мобилизационная идея
5. Приверженность интересам нации и суверенитет, идея единства нации
6. Борьба против государства и иерархии, свобода самоорганизации
7. Диктатура пролетариата и переход к бесклассовому обществу
8. Пропаганда и организация общества под руководством партийной линии (марксизм-ленинизм)

Ответы (ключ к правильным соответствиям) 1 → 2 2 → 3 3 → 1 4 → 7 5 → 4 6 → 5 7 → 6 8 → 8

Пример заполнения:

• 1. Либерализм — 2
• 2. Консерватизм — 3
• 3. Социализм — 1
• 4. Коммунизм — 7
• 5. Фашизм — 4
• 6. Национализм — 5
• 7. Анархизм — 6
• 8. Марксизм-ленинизм — 8

Если нужно, могу адаптировать формулировки под конкретную учебную программу или добавить пояснения к каждому пункту.

Тест по истории для 5 класса Тема: Земледелие и скотоводство первобытных людей Тип вопросов: Множественный выбор Количество вопросов: 15 Ответы включены

1. Что такое земледелие? A) охота B) сбор растений в дикой природе C) выращивание и уход за культурами D) рыболовство Ответ: C

2. Какие изменения в образе жизни произошли с переходом к земледелию? A) стали преимущественно кочевниками B) стали жить оседло, появилось запасение пищи C) перестали пользоваться каменными инструментами D) исчезла торговля Ответ: B

3. Какая из следующих культур считается одной из ранних в Месопотамии? A) пшеница B) картофель C) кукуруза D) бананы Ответ: A

4. Что означало появление домашнего скота? A) люди перестали охотиться B) животные стали жить отдельно от людей C) люди выращивали животных для пищи, молока, шерсти D) люди переносили животных на себе Ответ: C

5. Какие животные были одомашнены чаще всего в ранних земледельческих обществах? A) лошади, верблюды B) коровы, овцы, козы, свиньи C) кошки, собаки D) тигры Ответ: B

6. Какое сообщество считается одним из ранних примеров перехода к земледелию? A) Египетская цивилизация B) цивилизация шумеров в Месопотамии C) Римская империя D) Китайская династия Хань Ответ: B

7. Какие признаки свидетельствуют о переходе от охоты к земледелию? A) использование пушек B) оседлый образ жизни, выращивание культур C) уход от животных D) исчезновение деревьев Ответ: B

8. Что такое агрономия? A) знание о животных B) искусство охоты C) наука о земледелии и уходе за посевами D) рыболовство Ответ: C

9. Какие условия способствовали развитию земледелия в долине рек? A) плодородная почва, полив B) засуха C) постоянные войны D) лесная зона Ответ: A

10. В каком регионе возникла одна из первых сельскохозяйственных культур? A) Месопотамия B) Сев. Америка C) Австралия D) Антарктида Ответ: A

11. Что было основным стимулом для перехода к земледелию? A) желание жить в городе B) появление запасов пищи и более стабильный источник пищи C) запрет на охоту D) модные тенденции Ответ: B

12. Как называется период, когда впервые возникло земледелие и скотоводство? A) Каменный век B) Неолит C) Бронзовый век D) Железный век Ответ: B

13. Какие изменения произошли в организации жизни людей вследствие оседлого образа жизни? A) появились деревни и торговля B) люди стали часто мигрировать C) исчезла работа над землей D) исчезли ремесла Ответ: A

14. Какой из нижеперечисленных факторов не относится к последствиям перехода к земледелию? A) исчезновение паразитических животных B) появление запасов пищи C) увеличение населения D) возникновение сетей торговли Ответ: A

15. Какие животные чаще всего одомашнивали в раннем земледелии? A) лошади B) коровы C) овцы и козы D) верблюды Ответ: C

Тест по английскому языку для учащихся 7 класса

Тема: Степени сравнения прилагательных и наречий

Примечание: Ответьте на вопросы, используя правильную форму сравнения прилагательных и наречий.

1. Why is Sarah _________ (tall) than Anna?

2. Your cat runs __________ (fast) than mine.

3. This is __________ (interesting) book I have ever read.

4. Sam sings __________ (beautiful) than anyone I know.

5. My grandfather walks __________ (slowly) nowadays.

6. The weather today is __________ (bad) than yesterday.

7. Can you speak English __________ (fluently) than your friend?

8. I think your idea is __________ (good) than mine.

9. The movie was __________ (boring) I expected.

10. She performed __________ (well) in the competition last year.

11. Form a sentence comparing the two cities using the comparative form of the adjective "big."

12. Rewrite the sentence using the superlative form of the adverb: "She dances gracefully."

13. Create a sentence using the comparative form of the adverb "quickly" to compare two actions.

14. Use the superlative form of the adjective "creative" in a sentence about yourself.

15. Rewrite the sentence using the comparative form of the adverb: "They sang beautifully at the concert."

16. Form a sentence comparing the two paintings using the superlative form of the adjective "colorful."

17. Use the comparative form of the adverb "loudly" in a sentence about a concert.

18. Rewrite the sentence using the superlative form of the adjective: "That was a difficult question."

19. Make a sentence using the comparative form of the adjective "intelligent" to compare two students in your class.

20. Use the superlative form of the adverb "quickly" in a sentence about a race.

... (Continue with remaining questions up to the total of 40)

Please note: The test does not include answers. Good luck!

Тест по истории фотографии: Фотопортрет в истории фотографии и его связь с направлениями в изобразительном искусстве

Класс: 10
Предмет: История фотографии
Тема: Фотопортрет и его связь с направлениями в изобразительном искусстве

---

Вопрос 1: Кто считается одним из первых фотографов, создавших фотопортреты в истории?
A) Луи Дагер
B) Анри Картье-Брессон
C) Мохаммед Али
D) Ричард Аведон
Ответ: A) Луи Дагер

---

Вопрос 2: Какое направление в изобразительном искусстве сильно повлияло на эстетику фотопортрета в XIX веке?
A) Импрессионизм
B) Романтизм
C) Реализм
D) Сюрреализм
Ответ: C) Реализм

---

Вопрос 3: Какой из этих фотографов известен своими портретами, которые отражают влияние живописи периода символизма?
A) Юсфос Кольеда
B) Гленн Бак
C) Питер Линдберг
D) Густав Климт
Ответ: A) Юсфос Кольеда

---

Вопрос 4: В каком стиле часто работают фотопортретисты, объясняя символику и психоаналитику человека через образы?
A) Абстракционизм
B) Дадаизм
C) Сюрреализм
D) Поп-арт
Ответ: C) Сюрреализм

---

Вопрос 5: Какой из перечисленных элементов делает фотопортрет похожим на живописный портрет?
A) Использование черно-белой пленки
B) Игры света и тени
C) Вариативность фона
D) Минимальная ретушь
Ответ: B) Игры света и тени

---

Вопрос 6: Какое художественное движение конца XX века оказало влияние на изучение и практику автопортретной фотографии?
A) Постмодернизм
B) Барокко
C) Ренессанс
D) Классицизм
Ответ: A) Постмодернизм

---

Вопрос 7: Какова основная цель фотопортрета в контексте связи с изобразительным искусством?
A) Создать документальное свидетельство
B) Захватить физические характеристики модели
C) Передать психологическое состояние и внутренний мир человека
D) Использовать экспериментальные техники и нанести удар по традиции
Ответ: C) Передать психологическое состояние и внутренний мир человека

---

Итоги теста

• Всего вопросов: 7
• Количество правильных ответов: ___ из 7

Вам следует проанализировать свои ответы и обсудить их с преподавателем, чтобы углубить понимание темы!