Тест на тему Кишечнополостные

Тест по информатике (9 класс) Тема: Скорость передачи информации Тип вопросов: Открытые Количество вопросов: 10 Ответы: приведены ниже после заданий

Вопросы

1. Что такое скорость передачи информации? Как она обычно измеряется и что означают эти единицы?

2. Объясните простую разницу между скоростью передачи информации и пропускной способностью канала. Какие условия влияют на каждую из них?

3. Цифровой канал имеет ширину полосы B = 3 кГц и двоичный сигнал (M = 2). Какова теоретическая максимальная скорость передачи информации?

4. Для полосы B = 2 кГц и числа уровней сигнала M = 4 найдите теоретическую максимальную скорость передачи информации.

5. Что такое бод и чем он отличается от бита? Какую роль в скорости передачи играет число уровней сигнала M?

6. Рассмотрите канал B = 1 кГц и M = 2. Какая теоретическая скорость передачи? Если реальная скорость снижается в результате ошибок кодирования до 0,8 от теоретической, найдите фактическую скорость передачи.

7. Перечислите основные факторы, которые чаще всего снижают скорость передачи информации в реальных каналах.

8. Приведите примеры технологий передачи данных и приблизительных скоростей: старый модем, Ethernet, Wi‑Fi, мобильные сети. Объясните, как эти скорости отличаются в повседневной практике.

9. Запишите общую формулу скорости передачи I в зависимости от ширины полосы B и числа уровней сигнала M. Объясните, почему в этой формуле встречается логарифм по основанию 2.

10. Рассчитайте скорость передачи для канала с шириной полосы B = 5 кГц и числом уровней сигнала M = 8. Пусть в этом примере требуется только теоретическая скорость без учета потерь; запишите ответ в битах в секунду.

Ответы (ключ к заданиям)

1. Скорость передачи информации — количество информации, которое проходит через канал за единицу времени. Единицы: бит/сек (бит/с), иногда байт/сек. В смысле: сколько бит информации ответственно может быть передано за 1 секунду.

2. Скорость передачи (реальная) — фактическая скорость передачи информации с учетом ошибок, задержек и протоколов. Пропускная способность канала — теоретическая максимальная скорость передачи при идеальных условиях, зависящая от полосы пропускания и модуляции.

3. I = B * log2(M) = 3000 Hz * log2(2) = 3000 бит/с. Ответ: 3000 бит/с (3 кбит/с).

4. I = B * log2(M) = 2000 Hz * log2(4) = 2000 * 2 = 4000 бит/с. Ответ: 4000 бит/с (4 кбит/с).

5. Бод — скорость символов (изменений состояния канала в секунду). Бит — единица информации. Соотношение: полезная информация на символе равна log2(M) бит; для двоичного сигнала (M=2) один символ несет 1 бит.

6. Теоретическая скорость: I_th = B * log2(M) = 1000 Hz * log2(2) = 1000 бит/с. Фактическая скорость: I_actual = 0.8 * 1000 = 800 бит/с. Ответ: 800 бит/с.

7. Факторы: шум и помехи, качество и состояние линии, расстояние между передатчиком и приемником, использование кодирования и протоколов управления, пропускная способность спектра, задержки и перегрузки сети, помехи от соседних устройств.

8. Примеры:

• Старый модем (dial-up) — порядка десятков килобит в секунду (примерно 56 кбит/с).
• Ethernet (локальная сеть) — 100 Мбит/с и выше (100BASE-T; современные — 1 Гбит/с и выше).
• Wi‑Fi (например, 802.11g/n/ac) — от десятков до сотен Мбит/с.
• Мобильные сети (4G/5G) — от десятков Мбит/с до нескольких сотен Мбит/с и выше в современных стандартах. Объяснение: реальные скорости зависят от диапазона частот, модуляции, условий канала и загруженности сети.

9. Формула: I = B * log2(M). Логарифм по основанию 2 появляется, потому что каждый дополнительный бит информации вносит использование одного из двух состояний на двоичный уровень. log2(M) — количество бит информации, закодированное на один символ при M различных состояниях. Умножение на B (число символов в секунду) дает скорость в бит/с.

10. I = B * log2(M) = 5000 Hz * log2(8) = 5000 * 3 = 15000 бит/с. Ответ: 15 000 бит/с (15 кбит/с).

Тест по математике (4 класс) Тема: Умножение и деление в столбик. Решение выражений на знание порядка действий и таблицы умножения Тип вопросов: множественный выбор Количество вопросов: 10 Ответы включены

1. Умножение в столбик: 28 × 37. Какой результат? A) 896 B) 1036 C) 1024 D) 980

2. Деление в столбик: 144 ÷ 12. Сколько получится? A) 11 B) 12 C) 13 D) 14

3. Решите по порядку действий: 3 + 6 × 2 A) 9 B) 15 C) 21 D) 12

4. Вычислите по правилу порядка действий: (8 + 4) × 3 A) 24 B) 30 C) 36 D) 42

5. Деление в столбик: 85 ÷ 5 A) 16 B) 17 C) 18 D) 19

6. Сколько будет из таблицы умножения: 6 × 9? A) 46 B) 54 C) 64 D) 56

7. Вычислите по порядку действий: (7 × 8) ÷ 4 A) 12 B) 14 C) 16 D) 18

8. Найдите значение: 45 ÷ 9 × 2 A) 5 B) 10 C) 15 D) 20

9. Умножение в столбик: 56 × 23 A) 1236 B) 1288 C) 1136 D) 1256

10. Решите выражение: 100 ÷ 5 × 3 A) 60 B) 15 C) 20 D) 50

Ответы:

1. B
2. B
3. B
4. C
5. B
6. B
7. B
8. B
9. B
10. A

Тест по истории для 10 класса: "Рост международной напряженности в 30-е годы. Гражданская война в Испании."

Вопросы:

1. Какое событие стало первой причиной роста международной напряженности в 30-е годы XX века?

   • a) Начало Второй мировой войны
   • b) Приход к власти нацистов в Германии
   • c) Мюнхенское соглашение
   • d) Падение Берлинской стены

   Ответ: b) Приход к власти нацистов в Германии

2. Что стало основным виновником Гражданской войны в Испании?

   • a) Экономический кризис
   • b) Конфликт между республиканцами и националистами
   • c) Внешнее вмешательство
   • d) Падение монархии

   Ответ: b) Конфликт между республиканцами и националистами

3. Какая страна оказала значительную помощь националистам во время Гражданской войны в Испании?

   • a) Соединенные Штаты Америки
   • b) Советский Союз
   • c) Италия
   • d) Франция

   Ответ: c) Италия

4. Какое международное соглашение было заключено, чтобы попытаться предотвратить рост фашизма в Европе в 1930-х?

   • a) Pact of Locarno
   • b) Лондонская конференция
   • c) Мюнхенское соглашение
   • d) Антикоминтерновский пакт

   Ответ: a) Pact of Locarno

5. Кто был лидером республиканского правительства в Испании во время гражданской войны?

   • a) Франсиско Франко
   • b) Ласаро Карденас
   • c) Мануэль Азанья
   • d) Хосе Антонио Примо де Ривера

   Ответ: c) Мануэль Азанья

6. Какое событие произошло в Испании в 1936 году?

   • a) Образование Народного фронта
   • b) Установление диктатуры
   • c) Начало Гражданской войны
   • d) Подписание Версальского договора

   Ответ: c) Начало Гражданской войны

7. Какой бомбежкой стал символом войны и международного вмешательства в Испанию?

   • a) Бомбардировка Дрездена
   • b) Бомбардировка Гренобля
   • c) Бомбардировка Герники
   • d) Бомбардировка Лондона

   Ответ: c) Бомбардировка Герники

8. Какое влияние оказали события в Испании на другие страны Европы в 30-е годы?

   • a) Укрепили демократические режимы
   • b) Увеличили поддержку фашистских и тоталитарных движений
   • c) Привели к объединению социалистических стран
   • d) Привели к демократическим реформам

   Ответ: b) Увеличили поддержку фашистских и тоталитарных движений

9. Кто был одним из наиболее известных иностранных добровольцев, сражавшихся на стороне республиканцев?

   • a) Эрнест Хемингуэй
   • b) Джордж Оруэлл
   • c) Хэмингуэй и Оруэлл
   • d) Лев Троцкий

   Ответ: c) Хэмингуэй и Оруэлл

10. Какой итог Гражданской войны в Испании?

    • a) Победа республиканцев
    • b) Полная независимость Каталонии
    • c) Установление режима Франко
    • d) Начало социалистической революции

    Ответ: c) Установление режима Франко

Итоговый балл:

Каждый правильный ответ оценивается в 1 балл. Максимальное количество баллов за тест: 10.