Тест на тему Входная диагностическая работа

Вот готовый тест для 8 класса по истории. Тип вопросов — открытые. Всего 10 вопросов. В конце — краткий ответный ключ.

1. Что такое Просвещение? Перечислите основные идеи философов этого движения. Как эти идеи повлияли на общественную и политическую жизнь во Франции XVIII века?

2. Сравните монархии в Пруссии, России и Австрии в XVIII веке. Какие черты общего «старого порядка» сохранялись, какие реформы проводились и зачем? Приведите примеры реформ Фридриха II, Екатерины II и Мари Терезии.

3. Что такое промышленная революция? Какие экономические и социальные изменения она принесла в Европе в целом? Назовите примеры изменений в производстве, рынках и рабочих условиях.

4. Как промышленная революция повлияла на жизнь городов? Опишите урбанизацию, условия труда на фабриках, роль детей и женщин, а также вопросы экологии и образования.

5. Испания XVIII века: какие Бурбонские реформы были проведены для централизации власти и реформирования экономики и управления? Какие последствия эти реформы имели для государства и общества?

6. Португалия XVIII века: какие реформы провел Маркиз Помбал и какие цели он ставил? Как эти меры повлияли на администрацию, финансы и экономику страны?

7. Что означает термин «просвещённый абсолютизм»? Назовите монархов, которые пытались его реализовать, и опишите примеры реформ (образование, правовая система, религиозная tolerância, экономические меры).

8. Как идеи Просвещения повлияли на образование, науку и культуру во Франции и в Европе? Упомяните роль Энциклопедии, салонов, академий, реформ в образовании и цензуре.

9. Какие социально-экономические последствия промышленной революции можно отметить в отношении классового устройства общества? Какие новые классы возникли и какие конфликты или движения они вызвали (например, профсоюзы, рабочие движения)?

10. Государства Пиренейского полуострова в XVIII веке: как строилось управление Испанией и Португалией (централизация власти, роль церкви, сословий)? Как эти реформы влияли на их колонии и внешнюю торговлю?

Ключ к ответам (краткие ориентиры для учителя или для самоконтроля)

1. Ответы должны упоминать идеи рационализма, свободы мысли, образования, прогресса, критического отношения к догме; Энциклопедия Дидро, Волтер, Руссо; идея светского подхода к знаниям; влияние на общество, правовую систему и подготовку к реформам, кульминацию — предвестники революционных движений во Франции.

2. Фридрих II в Пруссии — усиление бюрократии и армии, госслужба, религиозная толерантность, частично реформы; Екатерина II в России — ограниченная модернизация, законодательство и расширение дворянства, секуляристика ограничена; Мария Терезия в Австрии — централизация, административная реформа, модернизация армии и админ. аппарата, частично реформы в правовой системе и наравне с крепостным правом (Случай Иосифа II — позже). В ответе — указать общие черты и различия.

3. Промышленная революция: переход к машинному производству, фабрики, новые отрасли (текстиль, металлургия), рост капитализма, урбанизация, рост городов, перемены в занятости, образование рабочего класса, изменение торговли и транспорта.

4. Условия труда на фабриках (долгие смены, низкая оплата, неблагоприятные условия труда, детский труд, опасность на рабочих местах), рост городов, жилищные проблемы, экологические последствия, потребность во всеобщем образовании и профобразовании.

5. Испания: реформы Бурбонской династии — усиление централизации через создание чиновничьего аппарата, реформы налогообложения, усиление контроля над местными привилегиями, клирикальные реформы; последствия — рост власти центра, модернизацию государственного аппарата, частично рост экономической эффективности, но сопротивление due к сословиям и региональным привилегиям.

6. Португалия: Помбал проводит централизующие реформы, экономические мер — развитие торговли, налоговая модернизация, реформы в образовании, упорядочение административного аппарата; влияние — усиление королевской власти, более тесный контроль над экономикой и колониями, но частично жёсткие меры, часто опирающиеся на авторитаризм.

7. Просвещённый абсолютизм — идея сочетания абсолютной власти монарха с элементами реформ и поддержки просвещённых идей (образование, правовые реформы, толерантность, экономические меры). Примеры: Фридрих II (Пруссия), Екатерина II (Россия), Иосиф II (Австрия) — их реформы в образовании, правовой системе, судебной практике, религиозной терпимости.

8. Влияние просвещения на образование, науку и культуру: создание и распространение знаний через Энциклопедию и академии, развитие светской культуры, реформы школьного и университетского образования, развитие критического мышления и науки; влияние на политические идеи и общественные привычки.

9. Социально-экономические последствия: рост буржуазии и пролетариата, изменение занятости и структуры семей, появление новых форм труда и рабочих организаций, социальные напряжения и волнения, становление процессов модернизации общества.

10. Испания и Португалия: централизация власти, влияние католицизма и церкви, реформа административных структур, роль сословий; влияние на колонии и торговлю: усиление контроля за колониями, реформы торговли и налогов, попытки модернизации экономики, противостояние региональным привилегиям и колониальным проблемам.

Если хотите, могу переработать вопросы под конкретные учебники или добавить подсказки для учителя (критерии оценивания, баллы за ответы, примерные объёмы ответов).

Тест по истории: Византийская империя и её соседи Класс: 6 Тип вопросов: Множественный выбор Количество вопросов: 10 Ответы: приведены после каждого вопроса

1. Где располагалась столица Византийской империи? A) Рим B) Константинополь C) Александрия D) Антиохия Правильный ответ: B

2. Кто основал Константинополь и сделал его столицей Восточной Римской империи? A) Юстиниан I B) Константин Великий C) Лев VI D) Валент Правильный ответ: B

3. Как назывался правовой свод законов Юстиниана I? A) Кодекс Наполеона B) Кодекс Юстиниана C) Магна Карта D) Свод законов Рима Правильный ответ: B

4. Кто из учёных внёс вклад в распространение христианства среди славян и создание славянской азбуки? A) Кирилл и Мефодий B) Птолемей C) Галилео Галилей D) Нерон Правильный ответ: A

5. Какие народы были соседями византийской империи на западе? A) Франки B) Египтяне C) Китайцы D) Готы Правильный ответ: A

6. Какие народы были соседями на юге и востоке и часто вели войны с Византией? A) Арабы B) Фракии C) Русские D) Шотландцы Правильный ответ: A

7. В каком году произошла Великая схизма между западной и восточной христианской церковью? A) 1054 B) 800 C) 1204 D) 988 Правильный ответ: A

8. Как называлось государство на Балканах, которое долго соперничало с Византией и приняло христианство под Борисом I? A) Болгария B) Хорватия C) Сербия D) Греция Правильный ответ: A

9. Какое событие связано с принятием христианства на Руси? A) Крещение Владимира в 988 году B) Крещение Юрия C) Основание Киева D) Крещение Рюриковичей Правильный ответ: A

10. Как назывался главный храм Константинополя, построенный при Юстиниане I? A) Святой Пётр B) Святой Софии C) Святой Павел D) Святой Николай Правильный ответ: B

Тест по истории для 10 класса на тему "Мир 1918-1930-е" с вопросами типа соотнесение.

Тест по истории: Мир 1918-1930-е

Инструкция: Соотнесите элементы в столбце А с соответствующими элементами в столбце Б. Напишите буквы, соответствующие правильным ответам, напротив цифр.

Столбец А:

1. Версальский мирный договор
2. Экономический кризис 1929 года
3. Генеральная Ассамблея Лиги Наций
4. Октябрьская революция в России
5. Система коллективной безопасности
6. "Золотые двадцатые"
7. Национал-социалистическая партия Германии
8. "Новая экономическая политика" (НЭП)
9. Испанская гражданская война
10. Республиканское правительство в Испании
11. Рост диктатур в Европе
12. Пакт Бриана-Келлога
13. Американская "сухая" законность
14. Установление режима пробудительства в Англии
15. Линия Мажино
16. Кризис 1920-х годов в Германии
17. Муниципальная реформа в Италии
18. "Лига наций"
19. Революция в Монголии
20. Великая депрессия

Столбец Б:

А. 1920-1939 годы
Б. 1919 год
В. 1933 год
Г. 1936-1939 годы
Д. 1923 год
Е. 1938 год
Ж. 1936 год
З. 1924 год
И. 1932 год
К. 1920-1930-е годы
Л. 1920-е годы
М. 1921 год
Н. 1934 год
О. 1920
П. 1917 год
Р. 1929 год
С. 1930 год

Удачи!