Подготовим к ЕГЭ за оставшееся времяна нужные баллы.
Пробный период бесплатно


Соберите тест из готовой базы заданий ЕГЭ. Ученики решат этот тест и вы увидите их ответы прямо на платформе
Собрать тест ЕГЭ07 сентября 2024 08:22
Класс: 5
Тема: Holidays
Тип вопроса: Единственный выбор
Количество вопросов: 20
Вопросы:
I ___ at the beach last summer.
a) am
b) was
c) is
She ___ happy on her birthday.
a) are
b) was
c) is
We ___ in Spain next week.
a) is
b) are
c) were
They ___ very tired after the trip.
a) am
b) is
c) were
My friends ___ at the concert yesterday.
a) was
b) were
c) are
It ___ sunny last weekend.
a) is
b) are
c) was
I ___ excited about the holidays.
a) was
b) am
c) is
The weather ___ hot during our vacation.
a) is
b) was
c) were
She ___ at her grandparents' house last summer.
a) is
b) was
c) are
We ___ going to the zoo tomorrow.
a) is
b) am
c) are
My father ___ a teacher when he was young.
a) is
b) were
c) was
They ___ very happy on their last holiday.
a) am
b) is
c) were
The museum ___ closed on Mondays.
a) are
b) is
c) were
I ___ tired after the long journey.
a) was
b) am
c) is
We ___ on a picnic last Sunday.
a) is
b) were
c) are
The kids ___ playing outside yesterday.
a) were
b) am
c) is
She ___ my best friend in school.
a) were
b) is
c) was
It ___ really cold last winter.
a) was
b) are
c) is
I ___ not at home last night.
a) were
b) am
c) was
We ___ very busy during the holidays.
a) am
b) were
c) is
Ответы:
Этот тест поможет учащимся закрепить использование глагола "to be" в Present Simple и Past Simple в контексте описания каникул и отдыха.
Тест по биологии. Тема: Организм многоклеточного животного. Класс: 8. Тип: множественный выбор. Количество вопросов: 6. С ответами.
Какой уровень организации характерен для большинства многоклеточных животных? A) Только клетки B) Клетка и ткань C) Клетка, ткань и орган D) Клетка, ткань, орган и система органов
Что такое ткань в многоклеточном животном? A) Группа клеток и межклеточного вещества, выполняющих одинаковую функцию B) Группа органов C) Организм D) Система органов
Какая ткань образует мышцы? A) Эпителиальная B) Соединительная C) Мышечная D) Нервная
Какая система органов обеспечивает координацию работы органов и реакцию на внешние раздражители? A) Дыхательная B) Нервная C) Пищеварительная D) Кровеносная
Что такое орган? A) Группа тканей, выполняющая общую функцию B) Группа клеток C) Организм D) Система органов
Какая симметрия характерна для большинства двусторонне-симметричных животных? A) Радиальная B) Двусторонняя C) Ассиметричная D) Спиральная
Ответы: 1 — D 2 — A 3 — C 4 — B 5 — A 6 — B
Вот тест по математике для третьего класса на тему таблицы умножения и задач на умножение:
Тема: Таблица умножения и задачи на умножение
Сколько будет 7 умножить на 6?
Найдите произведение 9 и 8.
Какое число получится, если 5 умножить на 4?
В одной коробке 12 яблок. Сколько яблок в 3 коробках?
Маша читает по 2 книги в месяц. Сколько книг она прочитает за 5 месяцев?
В классе 6 столов, и за каждым сидит по 4 ученика. Сколько всего учеников в классе?
В каждом пакете 10 конфет. Сколько конфет в 7 пакетах?
Если у Лены 3 сумки, в каждой из которых 9 игрушек, то сколько всего игрушек у Лены?
У Пети 8 альбомов, в каждом из которых 5 страниц. Сколько всего страниц у Пети?
В магазине 15 пачек печенья, а в каждой пачке 6 печений. Сколько всего печений в магазине?
Этот тест поможет учащимся закрепить знания по таблице умножения и применению умножения для решения задач.
Тест по Международному гуманитарному праву
Тема: В каких случаях в вооруженном конфликте допускается применение удушливых, ядовитых или других подобных газов?
Класс: 11
Вопрос 1: В соответствии с международными нормами гуманитарного права применение удушливых, ядовитых или других подобных газов в вооруженных конфликтах допускается:
A) По любым обстоятельствам
B) Только в случае атаки на военные объекты
C) Только при наличии разрешения ООН
D) Никогда
Ответ: D) Никогда
Вопрос 2: Какие международные нормы запрещают применение удушливых, ядовитых или других подобных газов в вооруженном конфликте?
A) Женевские конвенции
B) Гаагские конвенции
C) Римский статут Международного уголовного суда
D) Все вышеперечисленное
Ответ: D) Все вышеперечисленное
Надеюсь, этот тест поможет школьникам подготовиться к изучению темы по Международному гуманитарному праву.