Подготовим к ЕГЭ за оставшееся времяна нужные баллы.
Пробный период бесплатно


Соберите тест из готовой базы заданий ЕГЭ. Ученики решат этот тест и вы увидите их ответы прямо на платформе
Собрать тест ЕГЭ08 апреля 2024 17:39
Тест по антикоррупции для 11 класса: "Психологический портрет личности коррупционера"
Что из нижеперечисленного не является характеристикой типичной личности коррупционера? A) Низкая самооценка B) Жадность и стремление к обогащению C) Низкая этика и моральные принципы D) Высокие стандарты честности и порядочности
Какая из перечисленных черт характеризует психологический портрет коррупционера? A) Честность и порядочность B) Культура и образование C) Жадность и безответственность D) Эмпатия и сочувствие
Что обычно стоит за действиями коррупционера при получении взяток? A) Желание помочь другому человеку B) Стремление к справедливости C) Желание личной выгоды и обогащения D) Уважение к закону и правопорядку
Какие личностные черты способствуют формированию коррупционных наклонностей? A) Искренность и доверие к окружающим B) Честность и открытость C) Низкая самооценка и неуверенность в себе D) Амбициозность и ответственность
Что может помочь предотвратить случаи коррупции в обществе? A) Общественное недовольство и протесты B) Образование и пропаганда ценностей честности C) Игнорирование проблемы коррупции D) Желание каждого индивида быть обогащенным
Какие психологические факторы могут укреплять тенденции к коррупции у личности? A) Честность и моральные принципы B) Жадность и эгоизм C) Самопожертвование и бескорыстность D) Стремление к развитию и самосовершенствованию
Что следует делать, если человек стал свидетелем акта коррупции? A) Промолчать и не вмешиваться в ситуацию B) Сообщить о случившемся в органы правопорядка C) Поддержать коррупционера в его действиях D) Поощрить коррупционные действия
Какие негативные последствия может иметь распространение коррупции в обществе? A) Увеличение доверия к власти B) Усиление социальной справедливости C) Ухудшение экономической ситуации и социальной стабильности D) Улучшение условий жизни граждан
Какие меры государства могут помочь в борьбе с коррупцией? A) Поддержка и поощрение коррупционных действий B) Прозрачность и открытость в принятии решений C) Игнорирование проблемы коррупции D) Увеличение числа коррупционеров в правительстве
Что является основной целью борьбы с коррупцией в обществе? A) Обогащение личности за счет коррупции B) Стремление к справедливости, честности и порядочности C) Поддержка коррупционных схем и манипуляций D) Увеличение числа коррупционеров в правительстве
Ответы к тесту:
Успехов в прохождении теста по антикоррупции!
Ниже представлен тест по истории для 8 класса на тему эпохи Просвещения. Тип вопросов: единственный правильный ответ. В конце каждого вопроса указан ответ.
Какие принципы характеризовали эпоху Просвещения?
A) религиозный догматизм
B) разум, наука, критическое мышление
C) феодальная зависимость
D) догматизм в политике
Ответ: B
Кто предложил идею разделения властей?
A) Вольтер
B) Монтескьё
C) Руссо
D) Дидро
Ответ: B
Какое произведение стало символом объединения знаний эпохи Просвещения благодаря совместному труду Дидро и Д’Аламбера?
A) Энциклопедия
B) Социальный договор
C) Критика чистого разума
D) Эмиль
Ответ: A
Кто из мыслителей выступал за естественные права человека и власть по согласию управляемых?
A) Локк
B) Вольтер
C) Джон Локк
D) Монтескье
Ответ: C
Какое высказывание лучше всего отражает отношение просветителей к религии?
A) религиозная нетерпимость
B) свобода мысли и толерантность
C) полное игнорирование науки
D) государственный атеизм
Ответ: B
Какой правитель Пруссии прославился реформами в духе Просвещения?
A) Фридрих II Великий
B) Петр I
C) Екатерина II
D) Людовик XIV
Ответ: A
Кто автор трактата «Критика чистого разума»?
A) Руссо
B) Вольтер
C) Кант
D) Локк
Ответ: C
Какое произведение Руссо стало одной из основ просветительской педагогики?
A) Эмиль
B) Социальный договор
C) Принципы экономики
D) Рассуждения о философии природы
Ответ: A
Какой принцип отражает стремление просветителей к реформам государства?
A) сила и авторитаризм
B) свобода, равенство перед законом и разделение властей
C) крепостная зависимость
D) милитаризм
Ответ: B
Где была издана «Энциклопедия» эпохи Просвещения?
A) Париж
B) Лондон
C) Берлин
D) Рим
Ответ: A
Тест по теме: США в эпоху позолоченного века и прогрессивной эры
Класс: 9
Инструкции: Выберите один правильный ответ на каждый вопрос.
Какой из следующих президентских сроков соответствует эпохе позолоченного века?
A) 1865-1877
B) 1881-1901
C) 1901-1913
D) 1913-1921
Ответ: B) 1881-1901
Какое событие стало символом начала Прогрессивной эры?
A) Гражданская война
B) Завершение строительства Панамского канала
C) Председательство Теодора Рузвельта
D) Начало Первой мировой войны
Ответ: C) Председательство Теодора Рузвельта
Какой из следующих законов был принят в рамках прогрессивных реформ?
A) Закон о запрете спиртного
B) Закон о гражданских правах
C) Закон о защите прав рабочих
D) Закон о праве голоса женщин
Ответ: A) Закон о запрете спиртного
Какое движение выступало за расширение избирательных прав для женщин в начале XX века?
A) Протестантизм
B) Феминизм
C) Социализм
D) Консерватизм
Ответ: B) Феминизм
Кто из следующих был видным лидером движения за права трудящихся в этот период?
A) Эйбрахам Линкольн
B) Кэрри Нэйшн
C) Уильям Дженнингс Брайан
D) Джон Д. Рокфеллер
Ответ: B) Кэрри Нэйшн
Что стало причиной роста городского населения в эпоху позолоченного века?
A) Урбанизация и массовая миграция
B) Аграрные реформы
C) Изобретение новых технологий
D) Участие в войнах
Ответ: A) Урбанизация и массовая миграция
Какое из следующих движений возникло как реакция на коррупцию в политике во время позолоченного века?
A) Антипропагандистское движение
B) Прогрессивное движение
C) Консервативное движение
D) Либертарианское движение
Ответ: B) Прогрессивное движение
Какая важная социальная проблема была на повестке дня прогрессивистов?
A) Ограничение иммиграции
B) Защита окружающей среды
C) Модернизация армии
D) Увеличение налогов на богатых
Ответ: B) Защита окружающей среды
Кто был одним из ключевых архитекторов экономической политики в эпоху позолоченного века?
A) Теодор Рузвельт
B) Уильям Х. Тафт
C) Александер Гамильтон
D) Эндрю Карнеги
Ответ: D) Эндрю Карнеги
Какой социальный и экономический класс значительно усилился в эпоху позолоченного века?
A) Рабочий класс
B) Средний класс
C) Крестьяне
D) Аристократия
Ответ: B) Средний класс
Проверьте свои ответы и готовьтесь к экзамену! Удачи!
Тест по Обществознанию для 7 класса: Виды юридической
Отметьте правильный вариант ответа.
Что такое публичное право? A) Правовые нормы, регулирующие отношения граждан между собой B) Правовые нормы, регулирующие отношения государственных органов C) Правила поведения в обществе
Что включает в себя частное право? A) Отношения граждан между собой B) Деятельность государственных органов C) Принятие законов
Какие вопросы регулирует уголовное право? A) Отношения между государством и гражданами B) Отношения по наследованию C) Отношения, связанные с совершением преступлений
Что такое гражданское право? A) Отношения, связанные с соблюдением правил общества B) Отношения по земельным вопросам C) Отношения между физическими и юридическими лицами
Что включает в себя административное право? A) Правила для благополучия общества B) Нормы по управлению государством C) Права и обязанности граждан
Какие вопросы регулирует финансовое право? A) Отношения по оплате коммунальных услуг B) Отношения с банками C) Отношения в сфере финансов и налогообложения
Что такое международное право? A) Правовые нормы, регулирующие отношения между государствами B) Отношения между гражданами C) Правила поведения в школе
Какой вид правоотношений регулирует правовая система России? A) Смешанные правоотношения B) Международные правоотношения C) Национальные правоотношения
Что такое конституционное право? A) Правила поведения в обществе B) Основной закон государства и правопорядка C) Нормы для борьбы с преступностью
Какие вопросы регулирует трудовое право? A) Трудовые отношения между работником и работодателем B) Отношения с финансами C) Отношения с учебными заведениями
Что включает в себя право собственности? A) Права и обязанности граждан B) Отношения по земельным вопросам C) Право владения имуществом
Что такое семейное право? A) Отношения между супругами B) Отношения с банками C) Отношения в медицинской области
Какие вопросы регулирует налоговое право? A) Оплату налогов и сборов B) Отношения по наследованию C) Отношения между государством и гражданином
Какие нормы регулируют взаимоотношения государства и общества? A) Правила поведения для конкретной сферы B) Нормы социального обслуживания C) Нормы публичного права
Ответы к тесту:
Успехов в выполнении теста!
Тест по МГП для 11 класса:
Тема: Кто становится военнопленным в случае вынужденной посадки санитарного летательного аппарата на неприятельской или занятой неприятелем территории?
Вопросы:
Кто становится военнопленным в случае вынужденной посадки санитарного летательного аппарата на неприятельской или занятой неприятелем территории? A) Летчик B) Все пассажиры C) Только командир экипажа D) Никто
Что делает экипаж санитарного летательного аппарата, если произошла вынужденная посадка на неприятельской территории? A) Покидает летательный аппарат и занимает оборонительную позицию B) Отправляет сообщение о помощи C) Подчиняется местным властям D) Продолжает свою миссию
Какие действия должен предпринять командир экипажа в случае посадки на неприятельской территории? A) Заявить о статусе военнопленных B) Организовать защиту экипажа C) Срочно покинуть место посадки D) Подчиниться военным заключенным
Что происходит с санитарным летательным аппаратом после посадки на неприятельской территории? A) Передается в залог B) Разбирается на запчасти C) Подвергается проверке и регистрации D) Возвращается на базу после ремонта
Ответы: