Тест на тему НЕ с разными частями речи

Тест по ОБЖ на тему: Перефирическое зрение и палочковое зрение

Вопрос 1:

Какое из следующих утверждений о палочковом зрении верно? A) Палочки отвечают за восприятие цветов.
B) Палочки обеспечивают зрение при ярком свете.
C) Палочки активируются при слабом освещении.
D) Палочки работают только в дневное время.

Правильный ответ: C) Палочки активируются при слабом освещении.

---

Вопрос 2:

Какую функцию выполняет перефирическое зрение? A) Помогает различать цвета.
B) Позволяет видеть объекты в центре поля зрения.
C) Обеспечивает ориентацию в пространстве и восприятие движущихся объектов.
D) Позволяет видеть предметы только на близком расстоянии.

Правильный ответ: C) Обеспечивает ориентацию в пространстве и восприятие движущихся объектов.

---

Вопрос 3:

Для каких условий освещения характерно использование палочкового зрения? A) Яркое солнечное освещение.
B) Дневной свет.
C) Ночное и сумеречное освещение.
D) Искусственное освещение.

Правильный ответ: C) Ночное и сумеречное освещение.

---

Вопрос 4:

Что происходит с палочками при ярком свете? A) Они активируются и усиливают зрение.
B) Они полностью отключаются.
C) Они начинают работать на максимум.
D) Они становятся менее чувствительными.

Правильный ответ: D) Они становятся менее чувствительными.

---

Вопрос 5:

Какое из перечисленных условий помогает улучшить ночь ориентировку за счет палочкового зрения? A) Наличие четких контуров объектов.
B) Полное освещение.
C) Использование сильного фонарика.
D) Постепенная адаптация глаз к темноте.

Правильный ответ: D) Постепенная адаптация глаз к темноте.

---

Тест завершен. Удачи на экзаменах!

Тест по теме "Русско-японская война" для 10 класса

1. В каком году началась Русско-японская война? a) 1904
   b) 1905
   c) 1906
   d) 1903

2. Какую территорию Россия пыталась защитить в ходе войны? a) Корейский полуостров
   b) Манжурию
   c) Сахалин
   d) Японские острова

3. Какой бой стал первым значительным морским сражением в ходе войны? a) Бой у реки Шахэ
   b) Битва под Ляодуном
   c) Сражение при Цусиме
   d) Сражение за Port Arthur

4. Какой город стал символом русских потерь и окончательной капитуляции в начале войны? a) Владивосток
   b) Порт-Артур
   c) Харбин
   d) Сеул

5. Какой дипломатический момент стал причиной начала войны? a) Присоединение Кореи к Японии
   b) Конфликт интересов в Манчжурии
   c) Подписание Тройственного союза
   d) Раздел сфер влияния в Восточной Азии

6. Какое сражение 1905 года считается ключевым поражением российского флота? a) Сражение при Ляодунском полуострове
   b) Битва на реке Шахэ
   c) Сражение при Цусиме
   d) Сражение под Мукденом

7. Какой мирный договор был подписан в 1905 году по итогам войны? a) Нюбэусский мир
   b) Портсмутский мир
   c) Кайфунский мир
   d) Мирайский договор

8. Кто стал одним из главных японских командующих во время войны? a) Тоёхиро Уитта
   b) Ито Хиробуми
   c) Того Heihachiro
   d) Исидзука Такао

9. Какое социальное явление в России стало следствием поражения в войне? a) Укрепление монархии
   b) Рост революционных настроений
   c) Прекращение войны в Европе
   d) Увеличение населения

10. Какой вклад внесла Русско-японская война в международный политический контекст? a) Увеличила влияние России в Азии
    b) Способствовала росту японского влияния в мире
    c) Привела к разрушению Японии
    d) Усилила позицию США в восточной политике

Тест завершен. Удачи на экзамене!

Тест по биологии на тему "Цитология" для 9 класса

1. Какова основная функция клеточной мембраны? a) Участие в энергетическом обмене
b) Защита клеточного содержимого
c) Обмен веществ с окружающей средой
d) Синтез белков

2. Какой органеллой считается "энергетической станцией" клетки? a) Рибосома
b) Митохондрия
c) Лизосома
d) Эндоплазматическая сеть

3. Какой тип клеток не имеет ядра? a) Эукариоты
b) Прокариоты
c) Животные клетки
d) Растительные клетки

4. Какой органеллой клетка осуществляет синтез белков? a) Ядро
b) Рибосома
c) Митохондрия
d) Аппарат Гольджи

5. Какой клеточный процесс описывается как "активный транспорт"? a) Диффузия
b) Осмос
c) Пиноцитоз
d) Транспорт веществ против градиента концентрации

6. Какова основная особенность растительных клеток? a) Присутствие хлоропластов
b) Наличие лизосом
c) Отсутствие клеточной стенки
d) Наличие нескольких ядер

7. Какой компонент клетки отвечает за хранение наследственной информации? a) Цитоплазма
b) Ядро
c) Комплекс Гольджи
d) Рибосома

8. Какой процесс клеточного деления происходит при образовании гаметов? a) Митоз
b) Мейоз
c) Клеточная энвелопинг
d) Деление по типу бинарного деления

9. Что из перечисленного является частью цитоскелета? a) Рибосомы
b) Микротрубочки
c) Плазматическая мембрана
d) Клеточная стенка

10. Какой тип транспортировки осуществляется через клеточную мембрану без затрат энергии? a) Осмос
b) Эндоцитоз
c) Экзоцитоз
d) Активный транспорт

Проверьте свои ответы и подготовьтесь к экзамену! Удачи!

Тест по предмету "Педагогическое мастерство"

Тема: Эвристический компонент педагогической культуры

Класс: 11

---

Инструкция: Соедините правильные части вопросов соотнесения.

1. Вопрос 1:

   • А. Самостоятельность
   • Б. Исследовательское обучение

2. Вопрос 2:

   • А. Процесс формирования у школьника умения самостоятельно создавать и определенным образом оформлять знания
   • Б. Основной принцип педагогического взаимодействия, при котором ребенок активно вовлекается в процесс обучения

3. Вопрос 3:

   • А. Эвристический диалог
   • Б. Задача познавательного поиска

4. Вопрос 4:

   • А. Процесс, направленный на обогащение и расширение предметного мира студента
   • Б. Метод формирования ключевых компетенций у учащихся

5. Вопрос 5:

   • А. Открытая задача
   • Б. Активная познавательная деятельность

6. Вопрос 6:

   • А. Формирование у учащихся гибких методов познания и работы с информацией
   • Б. Процесс, способствующий развитию креативности и творчества учащихся

7. Вопрос 7:

   • А. Актуализация образовательных задач
   • Б. Подбор тем и задач, способствующих эффективности образовательного процесса

8. Вопрос 8:

   • А. Применение творческих методов обучения
   • Б. Практическое применение знаний в новых, нестандартных ситуациях

---

Ответы:

1 - А

2 - Б

3 - А

4 - Б

5 - А

6 - Б

7 - Б

8 - А

Надеюсь, этот тест поможет вам подготовиться к изучению эвристического компонента педагогической культуры. Удачи на экзамене!