Подготовим к ЕГЭ за оставшееся времяна нужные баллы.
Пробный период бесплатно

осталось мест 52
Новая Школа - онлайн-школа подготовки к ЕГЭ
При поддержке
Узнать о курсах
Посмотреть все тесты нейросети

Тест на тему неопределенный интеграл

10 сентября 2024 17:41

{Другой предмет}
Класс

Этот тест сгенерирован искусственным интеллектом. Возможны ошибки.

Сгенерировать свой тест

Вот тест для школьников 11 класса по теме "Неопределенный интеграл" с типом вопросов "Соотнесение".

Тест по алгебре и начала анализа: Неопределенный интеграл

Инструкция: Соотнесите каждую функцию с её неопределённым интегралом.

Вопросы:

  1. ( f(x) = x^2 )
  2. ( f(x) = \cos(x) )
  3. ( f(x) = e^x )
  4. ( f(x) = \frac{1}{x} )
  5. ( f(x) = \sin(x) )

Ответы:

A. ( \ln|x| + C )
B. ( e^x + C )
C. ( \frac{x^3}{3} + C )
D. ( -\cos(x) + C )
E. ( -\sin(x) + C )

Ответы на тест:

  1. ( f(x) = x^2 ) → C. ( \frac{x^3}{3} + C )
  2. ( f(x) = \cos(x) ) → D. ( \sin(x) + C )
  3. ( f(x) = e^x ) → B. ( e^x + C )
  4. ( f(x) = \frac{1}{x} ) → A. ( \ln|x| + C )
  5. ( f(x) = \sin(x) ) → E. ( -\cos(x) + C )

Пояснения по ответам:

  • Для каждого вопроса представлен правильный неопределённый интеграл соответствующей функции, где (C) — это произвольная константа интегрирования.
Сгенерировать свой тест

Популярные тесты

{Другой предмет}
10 Класс

Тест по обществознанию Тема: Общественное и индивидуальное сознание Класс: 10 Тип вопросов: Единственный выбор Количество вопросов: 10 Вывод теста: без ответов

  1. Что такое общественное сознание? A) Совокупность идей, норм, ценностей, характерных для общества
    B) Совокупность личных желаний каждого человека
    C) Биологическое состояние сознания
    D) Способность человека к мечтам

  2. Что такое индивидуальное сознание? A) Совокупность общественных норм
    B) Личные убеждения, взгляды, цели, ценности конкретного человека
    C) Только моральные принципы
    D) Социальная роль человека в обществе

  3. В какие элементы входит общественное сознание? A) Нормы поведения, ценности, идеи, мировоззрение
    B) Личные пристрастия каждого человека
    C) Биологические механизмы нервной системы
    D) Технические умения

  4. Чем общественное сознание отличается от индивидуального? A) Уровнем интеллекта отдельных людей
    B) Общественное охватывает общество в целом, индивидуальное — личное
    C) Общественное сознание — это эмоции, а индивидуальное — логика
    D) Они не отличаются

  5. Какие факторы формируют общественное сознание? A) Образование, средства массовой информации, культурные традиции, религия, политические институты
    B) Только семейные ценности
    C) Только биологические факторы
    D) Только экономические интересы

  6. Какие функции выполняет общественное сознание? A) Только формирование личных целей
    B) Формирование норм и ценностей, регулирование поведения через социальные институты
    C) Развитие физических способностей
    D) Исключительно юридическая регуляция

  7. Какую роль играет индивид в обществе с точки зрения сознания? A) Не влияет на общественное сознание
    B) Вносит личные убеждения и поведение, которые могут формировать общественное сознание
    C) Единственный источник общественного сознания
    D) Его роль неизменно ограничена

  8. Что относится к признакам индивидуального сознания? A) Личные убеждения и мировосприятие
    B) Общественные нормы и законы
    C) Государственные институты
    D) Экономические принципы

  9. Источники формирования общественного сознания? A) СМИ, образование, культурное наследие, религия и другие социальные институты
    B) Только школа
    C) Только семья
    D) Только интернет

  10. Пример, иллюстрирующий влияние общественного сознания на поведение человека: A) Ученики поддерживают экологическую акцию и сортируют мусор
    B) Человек выбирает любую книгу для чтения
    C) Человек планирует индивидуальный отпуск
    D) Человек меняет работу по личной инициативе без внешнего влияния

Удачи ученикам!

{Другой предмет}
11 Класс

Конечно! Вот тест для 11 класса по предмету "Социальная работа" на тему "Мотивационные технологии активизации личностных ресурсов и ресурсов социального окружения".

Тест по социальной работе

Тема: Мотивационные технологии активизации личностных ресурсов и ресурсов социального окружения

Вопрос 1: Что из перечисленного является основным компонентом мотивации?
A) Ценности
B) Умения
C) Знания
D) Опыт

Правильный ответ: A) Ценности

Вопрос 2: Какой из следующих подходов чаще всего используется для выявления личностных ресурсов?
A) Анкетирование
B) Наблюдение
C) Тесты
D) Групповые обсуждения

Правильный ответ: A) Анкетирование

Вопрос 3: Что означает термин "социальное окружение"?
A) Личное пространство человека
B) Люди и организации, которые влияют на человека
C) Экономические условия жизни
D) Образование и навыки

Правильный ответ: B) Люди и организации, которые влияют на человека

Вопрос 4: Какой из следующих методов не относится к мотивационным технологиям?
A) Психологическое консультирование
B) Обучение на основе опыта
C) Реализация социальных программ
D) Финансовое вознаграждение

Правильный ответ: C) Реализация социальных программ

Вопрос 5: Какой аспект мотивации подразумевает внешние факторы, влияющие на поведение человека?
A) Внутренняя мотивация
B) Внешняя мотивация
C) Социальная мотивация
D) Психологическая мотивация

Правильный ответ: B) Внешняя мотивация

Вопрос 6: Что может служить источником личностной мотивации?
A) Оценка со стороны коллег
B) Успехи в учебе
C) Премии и награды
D) Все перечисленные варианты

Правильный ответ: D) Все перечисленные варианты

Вопрос 7: Какой из следующих методов является наиболее эффективным для вовлечения сообщества в социальные проекты?
A) Прямое принуждение
B) Привлечение местных лидеров и активистов
C) Перераспределение бюджетных средств
D) Увеличение налогов

Правильный ответ: B) Привлечение местных лидеров и активистов

Вопрос 8: Какой из следующих факторов может снизить уровень мотивации у человека?
A) Положительная обратная связь
B) Давление со стороны окружения
C) Личные достижения
D) Поддержка друзей

Правильный ответ: B) Давление со стороны окружения

Вопрос 9: Каковы предпочтительные методы работы социального работника для стимулирования личностного роста клиента?
A) Рекомендации и советы
B) Создание условий для саморазмышления
C) Игнорирование проблем клиента
D) Упрощение задач клиента

Правильный ответ: B) Создание условий для саморазмышления

Вопрос 10: Что является одной из задач мотивационных технологий в социальной работе?
A) Управление поведением человека
B) Снижение стресса
C) Поддержка инициативы и самоопределения клиента
D) Обучение навыкам

Правильный ответ: C) Поддержка инициативы и самоопределения клиента

Этот тест можно использовать для проверки знаний учеников по ключевым концепциям мотивации в социальной работе.

{Другой предмет}
10 Класс

Тест по предмету "Основы педагогики"

Тема: Технология развивающего обучения

Класс: 10

Вопрос 1: Что является основным принципом развивающего обучения?
a) Запоминание фактов
b) Ориентация на результат
c) Активное участие ученика
d) Строгое следование учебному плану
Правильный ответ: c) Активное участие ученика

Вопрос 2: Какую роль играет учитель в технологии развивающего обучения?
a) Главный источник информации
b) Тренер и помощник
c) Контролер знаний
d) Судья в оценивании
Правильный ответ: b) Тренер и помощник

Вопрос 3: Какой метод часто используется в развивающем обучении для стимулирования мышления?
a) Лекционный метод
b) Метод беседы
c) Метод проектов
d) Метод заучивания
Правильный ответ: c) Метод проектов

Вопрос 4: Что подразумевает под собой "коллективное обучение" в развивающем обучении?
a) Обучение только в группах
b) Индивидуальные занятия
c) Взаимопомощь между учениками
d) Учеба с использованием технологий
Правильный ответ: c) Взаимопомощь между учениками

Вопрос 5: Какой из следующих компонентов не относится к технологии развивающего обучения?
a) Игровые технологии
b) Стандартизированные тесты
c) Проблемно-ориентированное обучение
d) Проектная деятельность
Правильный ответ: b) Стандартизированные тесты

Вопрос 6: Какое качество развивает развивающее обучение у учеников?
a) Способность к механическому запоминанию
b) Навыки репродуктивной деятельности
c) Креативное и критическое мышление
d) Ориентацию на качество оценок
Правильный ответ: c) Креативное и критическое мышление

Вопрос 7: Какой из следующих методов обучения способствует активному изучению материала детьми?
a) Пассивное слушание
b) Чтение учебника
c) Дебаты и дискуссии
d) Заполнение рабочих тетрадей
Правильный ответ: c) Дебаты и дискуссии

Вопрос 8: Какой из следующих ответов наилучшим образом описывает развивающее обучение?
a) Обучение, сосредотачивающееся на запоминании информации
b) Обучение, способствующее всестороннему развитию личности
c) Обучение, основанное на стандартах и требованиях
d) Обучение, ориентированное только на академические знания
Правильный ответ: b) Обучение, способствующее всестороннему развитию личности

Вопрос 9: Какой подход является неотъемлемой частью развивающего обучения?
a) Индивидуализация обучения
b) Структурирование знаний
c) Использование тестов для оценки знаний
d) Авторитарный стиль преподавания
Правильный ответ: a) Индивидуализация обучения

Вопрос 10: В чем заключается основное преимущество развивающего обучения?
a) Упрощение учебного процесса
b) Снижение нагрузки на ученика
c) Повышение мотивации к обучению
d) Соблюдение школьной дисциплины
Правильный ответ: c) Повышение мотивации к обучению

Конец теста.

Удачи на экзаменах!

{Другой предмет}
6 Класс

Тест по теме "Правила работы с видеосервисами"

Предмет: Информационная безопасность
Класс: 6
Тема: Правила работы с видеосервисами

Вопрос 1:
Опиши, какие меры безопасности следует соблюдать при использовании видеосервисов (например, YouTube, Vimeo и других). Упомяните хотя бы три правила и объясните, почему они важны.

Ответ:

  1. Использование крепких паролей: Пароль должен состоять из букв, цифр и специальных символов. Это важно для защиты вашего аккаунта от несанкционированного доступа.

  2. Настройка конфиденциальности: Следует проверять настройки конфиденциальности и публиковать видео только для друзей или закрытых групп, если не хочется, чтобы их видел кто-то посторонний. Это помогает защитить личную информацию и предотвратить её распространение.

  3. Осторожность с комментариями: Нужно быть осторожным с комментариями под видео, как свои, так и чужими. Важно не вступать в споры и не оставлять личную информацию, чтобы избежать кибербуллинга.

Эти меры помогут защитить вашу персональную информацию и обеспечат безопасное использование видеосервисов.

Новая Школа

О Новой ШколеВакансииОтзывыСведения об образовательной организацииОбразовательная лицензия

Контакты

+7 964 727-31-41

Служба поддержки

Ежедневно с 10:00 до 22:00

Мобильное приложение

Саша — ассистент в телеграмме

ПО распространяется в виде интернет-сервиса, специальные действия по установке ПО на стороне пользователя не требуются

© Новая Школа 2026
Политика конфиденциальностиПользовательское соглашениеДоговор-оферта