Тест на тему существительное

Ниже тест по истории на тему: Реформация во Франции. Уровень: 7 класс. Тип вопросов: единственный выбор. В конце каждого вопроса указан правильный ответ.

1. Как назывались французы-протестанты в XVI веке?

• A) лютеране
• B) хугеноты
• C) католики
• D) анабаптисты Ответ: B

2. Как называли резню протестантов в Париже в 1572 году?

• A) Варфоломеевская ночь
• B) Ночные казни
• C) Религиозная сварка
• D) Литературная расправа Ответ: A

3. Что закрепил Эдикт Нантский 1598 года?

• A) Полную свободу вероисповедания для всех
• B) Только католическую веру как единственную
• C) Ограниченную религиозную свободу для протестантов в определённых местах
• D) Признание протестантизма государственной религией Ответ: C

4. Кто оказал основное влияние на реформу во Франции своими учениями?

• A) Жан Кальвин
• B) Мартин Лютер
• C) Ульрих Цвингли
• D) Эммануэль Сезар Ответ: A

5. Какие последствия Варфоломеевской ночи для Франции?

• A) Укрепление католической власти и преследование протестантов
• B) Всеобщий мир и взаимное примирение
• C) Принятие протестантской веры на государственном уровне
• D) Ослабление королевской власти Ответ: A

6. В каком городе был подписан Эдикт Нантский?

• A) Париж
• B) Нант
• C) Руан
• D) Лилль Ответ: B

7. В каком году начались Французские религиозные войны?

• A) 1517
• B) 1562
• C) 1598
• D) 1643 Ответ: B

8. Какой ролью был Генрих IV Наваррский в достижении мира во Франции?

• A) Религиозным фанатиком
• B) Политиком, поддержавшим терпимость и подписавшим Эдикт Нантский
• C) Католическим крестным походником
• D) Военным диктатором Ответ: B

9. Какие конфессии в Франции признавались законодательно по Эдикту Нантскому?

• A) Только католическая
• B) Католическая и протестантская
• C) Католическая и лютеранская
• D) Католическая и православная Ответ: B

10. Что характеризовало период религиозных войн во Франции в XVI веке?

• A) Долгий мир между конфессиями
• B) Длительный вооружённый конфликт между католиками и протестантами
• C) Экономический подъем без конфликтов
• D) Резкое снижение монархической власти Ответ: B

Если нужно, могу адаптировать вопросы под конкретные школьные учебники или уровень сложности.

Тест по литературе (Тема: фольклор). Класс: 5. Тип вопросов: Единственный выбор. Всего вопросов: 10. Без ответов.

1. Что такое народная сказка? A) Документальный рассказ о жизни людей B) Выдуманная история с волшебными событиями и добрым концом C) Сборник стихов без сюжета D) История о современной технике

2. Чему учат пословицы и поговорки? A) Ничему B) Поучению и житейской мудрости C) Истории о героях D) Правилам математики

3. Как передаются народные сказки чаще всего? A) Только через книги B) Устно, от старших к младшим C) По телевидению D) Через интернет-курсы

4. Кто такой былинный герой? A) Романтический принц B) Богатырь — сильный воин C) Простой крестьянский мальчик D) Волшебник-алхимик

5. Что такое колыбельная песня? A) Песня для праздника B) Песня для взрослой вечеринки C) Песня, которая успокаивает ребенка перед сном D) Песня о природе

6. Что такое легенда? A) Вымышленная сказка без реальных корней B) Рассказ о реальном событии или месте, часто с чудесами C) Песня-прибаутка D) Небольшой рассказ о бытовых делах

7. Чем была́на отличается от сказки? A) Былина — эпическая песня о подвигах богатырей; сказка — волшебная история B) Былина — руководство по ремеслу C) Былина — научный доклад D) Былина — современная романтическая история

8. Какие элементы часто встречаются в народной сказке? A) Реалистичные технические детали B) Волшебство, испытания героя, помощь волшебных существ C) Математические формулы D) Современная музыка

9. Что выражает пословица? A) Грустную историю B) Житейскую мудрость и вывод C) Рекомендацию по ремонту D) Описание погоды

10. Какой жанр фольклора помогает объяснить происхождение местности или явления? A) Легенда B) Сказка C) Песня D) Поговорка

Отлично, могу сделать. Чтобы тест получился максимально корректным и соответствовал школьной программе 8 класса, уточню пару моментов:

• Какие конкретно правила по безударным гласным вы хотите охватить? Например:

  • проверяемые безударные гласные в корнях (по словам-образцам);
  • написание и/ё в словах;
  • выбор варианта ударения и правильной записи после приставок/суффиксов;
  • другие конкретные темы (и/ы после ш, ч, щ и т. п.)?

• Формат вывода: текстовый список вопросов с вариантами ответов и в конце — маркированный ответный ключ, правильно?

• Желаемая сложность: средняя (ближе к школьной программе 8 класса) или более сложная?

Если подтвердите, я сразу сделаю полный тест на 15 вопросов (тип: единственный выбор) с ответами. Также могу сначала привести 3-4 образца вопросов для проверки формата и стиля, а затем завершить полный вариант.