Подготовим к ЕГЭ за оставшееся времяна нужные баллы.
Пробный период бесплатно


Соберите тест из готовой базы заданий ЕГЭ. Ученики решат этот тест и вы увидите их ответы прямо на платформе
Собрать тест ЕГЭ17 сентября 2024 14:03
Инструкции: Ответьте на вопросы, излагая свои мысли и аргументируя свои ответы. Постарайтесь быть максимально точными и полными в ответах.
Вопрос 1:
Опишите основные причины и последствия Великой отечественной войны (1941-1945 гг.).
Ответ:
Основные причины: агрессия фашистской Германии, стремление Гитлера к расширению Lebensraum, недовольство Версальским миром.
Последствия: огромные человеческие потери, разрушение экономики, начало Холодной войны, создание ООН.
Вопрос 2:
Какие события предшествовали началу Первой мировой войны? Перечислите и объясните.
Ответ:
Рост милитаризма, национализма; изменения в военно-политических союзах (Тройственное соглашение и Тройственный союз); убийство эрцгерцога Франца Фердинанда как катализатор войны.
Вопрос 3:
Каковы были основные достижения Революции 1917 года в России?
Ответ:
Отмена монархии, провозглашение Советской власти, начало радикальных преобразований в обществе, национализация земли и предприятий.
Вопрос 4:
Объясните, как индустриализация повлияла на социальную структуру общества в СССР в 1930-х годах.
Ответ:
Увеличение рабочей силы, формирование нового рабочего класса, рост городов, усиление классовой борьбы, рост социалистической идеологии.
Вопрос 5:
Каковы основные причины и последствия холодной войны?
Ответ:
Причины: идеологические противоречия между капитализмом и коммунизмом, гонка вооружений, конфликты в третьих странах.
Последствия: разделение мира на блоки, экономическое соперничество, развитие ядерного вооружения.
Вопрос 6:
Проанализируйте влияние просвещения на развитие европейского общества в XVIII-XIX веках.
Ответ:
Развитие научного мышления, формирование идеи прав человека, критика абсолютной монархии, подготовка почвы для революционных изменений.
Вопрос 7:
Укажите и проанализируйте основные этапы истории Советского Союза в 20-м веке.
Ответ:
Вопрос 8:
Какую роль сыграла культура в жизни людей в советский период? Приведите примеры.
Ответ:
Культура служила средством пропаганды, формирования новой идеологии. Примеры: создание советского кино (например, «Чапаев»), литература (Шолохов, Булгаков), развитие искусства (Афиногенов, Кукрыниксы).
Пожалуйста, проверьте свои ответы и постарайтесь обосновать каждую мысль, используя исторические примеры и факты. Успехов в подготовке!
Что такое информационное общество?
a) Общество, где информация является основным ресурсом
b) Общество, основанное на аграрной экономике
c) Общество, в котором преобладает промышленное производство
d) Общество, где главенствует материальное производство
Какой из следующих факторов наиболее характерен для информационного общества?
a) Высокий уровень физического труда
b) Использование высоких технологий и интернета
c) Преобладание сельского хозяйства
d) Низкая образовательная подготовка населения
Что из перечисленного является примером информационной технологии?
a) Молоко
b) Компьютер
c) Газета
d) Пенсия
Какое значение имеет информация в современном обществе?
a) Она не имеет особого значения
b) Это экономический ресурс, влияющий на развитие
c) Информация всегда устарела
d) Она лишь развлекает людей
Каковы риски, связанные с информационным обществом?
a) Меньше возможностей для обучения
b) Увеличение уровня неравенства в доступе к информации
c) Снижение интереса к науке
d) Увеличение доверия ко всем источникам информации
Что подразумевает термин "цифровое неравенство"?
a) Разницу в доходах между слоями населения
b) Неравный доступ к технологиям и информации
c) Разность образовательных уровней
d) Противодействие информационным технологиям
Какую роль играют социальные сети в информационном обществе?
a) Являются основным источником информации
b) Увеличивают спам и дезинформацию
c) Способствуют общению и обмену идеями
d) Они не имеют никакого значения
Какой вид коммуникации стал популярным в информационном обществе?
a) Личная переписка
b) Массовая печать
c) Электронная почта и мессенджеры
d) Устные сообщения
Какое значение имеет дополненная реальность в области образования?
a) Она не используется в учебных процессах
b) Она позволяет сделать обучение более наглядным и интерактивным
c) Это лишь развлекательный инструмент
d) Она заменяет традиционные методы обучения
Какого из перечисленных фактов нет в информационном обществе?
a) Сложности с проверкой информации
b) Увеличение объемов данных и информации
c) Понижение интереса к виртуальному общению
d) Увеличение возможностей для самовыражения
Тест можно использовать для проверки знаний учеников о современных тенденциях и ключевых аспектах информационного общества.
Тема: Великобритания до Первой мировой войны
Какое значительное событие произошло в Великобритании в 1215 году?
Какое из перечисленных событий произошло в Великобритании в 1832 году?
Какой был основной источник энергии для промышленной революции в Великобритании?
Какой термин используется для обозначения колониальной экспансии Великобритании в 19 веке?
Какое событие обычно считается началом первой промышленной революции в Великобритании?
Какой был результат выборов 1867 года в Великобритании?
Какое из следующих утверждений о Викторианской эпохе (1837-1901) является правильным?
Тест состоит из 7 вопросов с единственным выбором ответа, касающихся Великобритании до Первой мировой войны. Удачи на экзаменах!
Тест по математике для 2 класса: Деление и Умножение
Инструкции: Выберите правильный ответ из предложенных вариантов.
5 × 2 =
a) 7
b) 10
c) 12
8 ÷ 4 =
a) 2
b) 4
c) 1
6 × 3 =
a) 18
b) 15
c) 9
15 ÷ 3 =
a) 5
b) 4
c) 6
9 × 1 =
a) 9
b) 0
c) 10
10 ÷ 5 =
a) 3
b) 2
c) 1
3 × 4 =
a) 12
b) 10
c) 14
16 ÷ 2 =
a) 8
b) 6
c) 7
7 × 5 =
a) 35
b) 30
c) 25
20 ÷ 5 =
a) 3
b) 4
c) 5
2 × 6 =
a) 12
b) 10
c) 8
12 ÷ 3 =
a) 4
b) 6
c) 3
4 × 2 =
a) 6
b) 8
c) 7
18 ÷ 6 =
a) 2
b) 3
c) 4
5 × 5 =
a) 20
b) 25
c) 30
Удачи в выполнении теста!
Тест по алгебре на тему "Смешанные дроби" для учеников 5 класса:
Что такое смешанная дробь? A) Дробь, в которой числитель больше знаменателя B) Дробь, которая состоит из целой части и обыкновенной дроби C) Дробь, у которой числитель равен знаменателю
Какой способ преобразования смешанной дроби в обыкновенную дробь используется? A) Умножение B) Деление C) Сложение
Какую дробь получим, если преобразовать смешанную дробь 2 1/3 в обыкновенную дробь? A) 5/3 B) 7/3 C) 2/3
Как сократить смешанную дробь 3 2/5? A) 16/5 B) 17/5 C) Нельзя сократить
Чему равно число А, если A = 1 4/6 + 2 2/3 ? A) 4 B) 3 C) 6
Какой знаменатель будет у результат суммы 1/4 и 3 1/2? A) 4 B) 2 C) 6
Найдите сумму 2 3/4 и 1 1/2 A) 4 1/4 B) 4 1/16 C) 3 15/8
Чему равно произведение 2 1/3 на 3/4? A) 1 1/4 B) 1 3/8 C) 5/6
Переведите смешанную дробь 4 2/3 в несократимый вид. A) 14/3 B) 13/3 C) 16/3
Какая из дробей не является смешанной? A) 2 3/4 B) 4/3 C) 5 1/2
Найдите разность между 3 2/5 и 1 1/4 A) 1 1/5 B) 2 3/4 C) 1 3/5
Как найти целую часть смешанной дроби? A) Округлить вверх B) Округлить вниз C) Выделить целую часть дроби
Какое неравенство верно для смешанных дробей? A) 2 1/5 < 2 3/4 B) 5 2/3 > 4 4/5 C) 1 3/4 = 5 2/8
Как выразить 3 2/3 в виде смешанной дроби? A) 11/3 B) 32/3 C) 3 2/3
Ответы: