Подготовим к ЕГЭ за оставшееся времяна нужные баллы.
Пробный период бесплатно


Соберите тест из готовой базы заданий ЕГЭ. Ученики решат этот тест и вы увидите их ответы прямо на платформе
Собрать тест ЕГЭ18 сентября 2024 10:34
Вот тест по предмету "Логистика" на тему "Порядок отгрузки и сдачи-приема товаров" для 11 класса. Вопросы имеют единственный выбор. К каждому вопросу приведены варианты ответов и правильные ответы.
Что включает в себя процесс отгрузки товаров?
Какой документ используется для подтверждения отгрузки товара?
Что такое «приемка товара»?
Какой из перечисленных этапов не относится к процессу отгрузки?
Какой документ подтверждает факт приема товара от поставщика?
Что необходимо сделать перед отгрузкой товара?
Какой термин используется для описания состояния товара при его доставке?
Какие факторы влияют на время отгрузки?
Какой документ фиксирует количество и состояние товаров, поступивших на склад?
Что является важным этапом в процессе отгрузки?
Как проверяется соответствие товара при приемке?
Какое значение имеет упаковка товара при отгрузке?
Что должно быть указано в товарной накладной?
Какой процесс начинается после завершения отгрузки?
Что такое «счет-фактура»?
Какой из этих процессов обычно не выполняется на этапе отгрузки?
Какой документ должен храниться после завершения отгрузки?
Как влияет качество упаковки на процесс сдачи-приема товара?
Что необходимо сделать, если выявлены повреждения при приемке товара?
Какова цель процедуры отгрузки?
Этот тест охватывает основные аспекты порядка отгрузки и сдачи-приема товаров в логистике, что позволит проверить знания учеников по данной теме.
Ниже представлен тест по истории для 5 класса на тему: Восточное Средиземноморье в древности. Тип вопросов — открытые. Всего 10 вопросов. Каждому вопросу дан примерный ответ.
Вопрос 2 Как Нил влиял на жизнь людей в древнем Египте? Ответ: Его ежегодные разливы приносили плодородную землю, позволяли выращивать злаки и овощи; река служила дорогой для передвижения и торговли; вокруг Нила строились города и храмы.
Вопрос 3 Что такое иероглифы и папирус? Как они помогали в древнем Египте? Ответ: Иероглифы — символы письма, которыми писали на памятниках и в храмовых надписях; папирус — материал для письма из растения, на котором записывали тексты. Вместе они хранили законы, истории, религиозные тексты и сведения о повседневной жизни.
Вопрос 4 Назовите главные товары, которые экспортировали и производили финикийцы, и скажите, почему они стали известны как торговцы. Ответ: Финикийцы экспортировали пурпурную краску (из моллюсков), кедровое дерево, олово и медь, стекло и изделия из стекла. Они стали известны как торговцы из-за развитой морской торговли и широкой сети портов по всему Восточному Средиземноморью.
Вопрос 5 Что такое финикийский алфавит и почему он важен для истории письма? Ответ: Финикийский алфавит — система письма, состоящая из знаков, обозначающих звуки (гласные чаще не фиксировались позже). Он стал одним из первых упрощённых алфавитов и положил начало греческому и латинскому алфавитам, что значительно облегчил письменность и общение.
Вопрос 6 Каким образом в Египте объясняли роль фараона и связь людей с богами? Ответ: Фараон считался живым божеством на земле и посредником между богами и людьми. Религиозные верования вращались вокруг богов и жизни после смерти; храмы и обряды поддерживали порядок и процветание страны.
Вопрос 7 Как жили и чем занимались жители Ханаана (Израиля/Иудеи) в древности? Какую роль играли города и религия? Ответ: Жители жили в городах-государствах, занимались сельским хозяйством, ремёслами и торговлей. У городов были рынки, крепостные стены и святилища; религия включала поклонение местным богам и богиням, проведение обрядов в святилищах.
Вопрос 8 Какую роль играло море в жизни народов Восточного Средиземноморья? Ответ: Море служило важной дорогой для торговли и обмена товарами, культурными идеями и технологиями. Оно соединяло разные народы и позволило строить большие торговые сети и города‑портовые.
Вопрос 9 Приведите примеры взаимовлияния культур Восточного Средиземноморья: что они заимствовали друг у друга? Ответ:
Если хотите, могу оформить тест в виде листа с пустыми полями для ответов студентов, или адаптировать вопросы под конкретные требования вашего учебного плана.
Название теста: Химия. Физические и химические явления Класс: 8 Тип вопросов: Открытый вопрос Количество вопросов: 10 Вывод теста без ответов
Объясните различие между физическими и химическими явлениями. Приведите по одному примеру каждого из повседневной жизни и опишите признаки, по которым эти примеры можно отнести к соответствующей группе.
Опишите плавление льда. Явление физическое или химическое? Что происходит на уровне молекул и какие свойства вещества изменяются, а какие остаются неизменными?
Опишите испарение воды с поверхности. Явление физическое или химическое? Какие факторы влияют на скорость испарения и почему?
Что такое растворение соли в воде? Явление физическое или химическое? Обоснуйте свой ответ и опишите, как на молекулярном уровне происходят взаимодействия между частицами.
Приведите пример кристаллизации соли или сахара из раствора и опишите сам процесс. Это физическое или химическое явление? Какие наблюдения говорят об этом явлении?
Приведите по три примера физических явлений и химических явлений из повседневной жизни. Объясните признаки, по которым можно их различить.
Опишите эксперимент: нагревание смеси железа и серы и образование соединения железа и серы. Какие признаки химической реакции вы наблюдаете? Почему это считается химическим изменением?
Объясните понятие горения. Какие условия необходимы для горения? Приведите бытовой пример и опишите, какие физические и химические явления сопровождают горение.
Опишите наблюдения при смешивании уксусной кислоты и пищевой соды. Какие признаки указывают на химическое превращение, а какие — на физическое изменение?
Опишите, как меняются физические свойства воды при изменении температуры: замерзание, таяние, испарение. Что называют изменениями состояния вещества? Приведите примеры и поясните, почему эти изменения относятся к физическим явлениям.
Тест по окружающему миру для учеников 1 класса: "Что мы знаем о Москве"
Столица России - город ____ A) Санкт-Петербург B) Москва C) Владивосток D) Екатеринбург
Московский Кремль расположен на берегу реки ____ A) Волга B) Москва C) Нева D) Днепр
Красная площадь находится в центре города ____ A) Париж B) Лондон C) Москва D) Берлин
Число башен в Московском Кремле - ____ A) 4 B) 5 C) 6 D) 7
Главный кремлевский храм - Храм ____ A) Святого Исаакия B) Христа Спасителя C) Святого Василия D) Александра Невского
Москва - город-герой, он не ___ A) спит B) плавает C) ест D) дышит
Какое метро является самым красивым в Москве? A) Кольцевая B) Сокольническая C) Замоскворецкая D) Арбатско-Покровская
Знаменитый московский театр на Красной площади - Театр ____ A) Балета B) Оперы и балета C) Драмы D) Кукол
Московская телебашня известна как ____ A) Останкинская B) Остоженская C) Остаповская D) Оболенская
Сколько президентов России проживают в Кремле? A) 1 B) 2 C) 3 D) 4
Ответы:
Желаю вам удачи на тесте!