Тест на тему Клеточная биология

Тест по теме "Ответственность за нарушение миграционного законодательства. Правовой статус беженцев и вынужденных переселенцев в соответствии с федеральным законодательством"

Класс: 11
Предмет: Социальная работа

---

Вопрос 1: Какое из следующих понятий соответствует определению "беженец" согласно федеральному законодательству?
A) Человек, который временно проживает в другой стране.
B) Лицо, которое испытывает страх преследования по признакам расы, национальности, религии, общественного мнения или политических взглядов.
C) Гражданин, потерявший возможность вернуться в свою страну по экономическим причинам.
D) Человек, который переехал в другой регион внутри своей страны.
Ответ: B

---

Вопрос 2: Какое из следующих прав не относится к правам беженцев согласно российскому законодательству?
A) Право на получение убежища.
B) Право на работу без ограничений.
C) Право на медицинское обслуживание.
D) Право на бесплатное образование.
Ответ: B

---

Вопрос 3: Какое административное наказание может быть применено за нарушение миграционного законодательства в РФ?
A) Лишение свободы на срок до 3 лет.
B) Штраф.
C) Исправительные работы.
D) Пожизненное заключение.
Ответ: B

---

Вопрос 4: Что из ниже перечисленного является основанием для получения статуса вынужденного переселенца?
A) Наличие недвижимости в другом районе страны.
B) Угрозы жизни или здоровью из-за вооруженного конфликта или массовых нарушений прав человека.
C) Необходимость искать лучшую работу.
D) Желание жить в другой климатической зоне.
Ответ: B

---

Вопрос 5: Какой орган в России отвечает за рассмотрение дел о признаках беженца?
A) Министерство внутренних дел.
B) ФСБ России.
C) УФМС (Управление Федеральной миграционной службы).
D) Конституционный суд.
Ответ: C

---

Вопрос 6: Каковы последствия для иностранцев, нарушивших миграционное законодательство?
A) Денежный штраф.
B) Депортация.
C) Лишение гражданства.
D) Блокировка визы.
Ответ: B

---

Вопрос 7: Какой документ необходимо подать для получения статуса беженца?
A) Паспорт гражданина.
B) Заявление о предоставлении убежища.
C) Справка о несудимости.
D) Документ о доходах.
Ответ: B

---

Вопрос 8: Какие последствия могут возникнуть у беженца при отказе в предоставлении убежища?
A) Прямое deportation.
B) Получение высшего образования.
C) Право на работу.
D) Получение гражданства.
Ответ: A

---

Вопрос 9: Какой из нижеперечисленных факторов может повлиять на решение о предоставлении статуса беженца?
A) Доказательства угрозы.
B) Финансовое положение.
C) Возраст заявителя.
D) Пол.
Ответ: A

---

Вопрос 10: Какое из следующих утверждений является верным в отношении защиты прав беженцев?
A) Беженцы лишаются всех прав в новой стране.
B) Беженцы имеют право на защиту от насилия.
C) Беженцы не могут участвовать в выборах.
D) Беженцы обязаны возвращаться на родину через 5 лет.
Ответ: B

---

Итоги теста:

• Ответы на вопросы 1-10: B, B, B, B, C, B, B, A, A, B.
• Количество правильных ответов: [зависит от студентов].

Этот тест поможет ученикам проверить свои знания по теме ответственности за нарушение миграционного законодательства и правового статуса беженцев и вынужденных переселенцев.

Тест по Истории Искусств

Тема: Искусство Древней Греции гомеровского периода

Класс: 4

Инструкция: Соотнесите каждую категорию с правильным ответом, выбрав подходящую букву.

---

Вопрос 1: Скульптуры
А) Кора
Б) Критский боец
В) Дисобол

1. Изображение юного мужчину, часто с одетыми в простую одежду.
2. Скульптура, отображающая бойца в доспехах.
3. Представляет собой рыцаря в движении.

---

Вопрос 2: Архитектура
А) Парфенон
Б) Храм Зевса
В) Храм Афины

1. Храм, посвященный верховному богу греков.
2. Знаменитая постройка на Акрополе.
3. Храм, размещенный в Олимпии.

---

Вопрос 3: Живопись
А) Пантикапейская амфора
Б) Вазопись
В) Фреска

1. Рисунок на керамических изделиях.
2. Искусство рисования на стенах.
3. Изображение, найденное в Пантикапее.

---

Вопрос 4: Литература
А) "Илиада"
Б) "Одиссея"
В) "Федерация"

1. Поэма о Троянской войне.
2. Произведение о путешествиях Одиссея.
3. Литературный труд, не относящийся к гомеровскому периоду.

---

Вопрос 5: Музыка и танцы
А) Фригийский танец
Б) Пифийские игры
В) Дорический стиль

1. Танец, использовавшийся в ритуалах и праздниках.
2. Музыкальные и спортивные соревнования, проводимые в Древней Греции.
3. Стиль, связанный с архитектурой, но не с музыкой.

---

Удачи на тесте!

Вот тест по обществознанию на тему "Социальные ценности и нормы" для 7 класса. Тест состоит из 30 вопросов с единственным выбором ответа. Ответы также приведены в конце теста.

Тест по обществознанию:

Тема: Социальные ценности и нормы

1. Что такое социальные ценности?

   • а) Условия жизни в обществе
   • б) Идеалы, к которым стремится общество
   • в) Личные предпочтения человека
   • г) Правовые нормы

2. Какое из понятий определяет правила и ожидания поведения людей в обществе?

   • а) Социальные ценности
   • б) Социальные нормы
   • в) Этикет
   • г) Обычаи

3. Что из перечисленного является социальной нормой?

   • а) Правила дорожного движения
   • б) Устав школы
   • в) Традиции семьи
   • г) Все вышеперечисленное

4. Какое из следующих понятий относится к групповым ценностям?

   • а) Личное время
   • б) Семейные традиции
   • в) Доброта
   • г) Мода

5. Что из перечисленного можно считать негативной социальной нормой?

   • а) Честность
   • б) Порядочность
   • в) Дискриминация
   • г) Забота о других

6. Является ли уважение к старшим социальной ценностью?

   • а) Да
   • б) Нет

7. Какой из вариантов является примером нормы поведения на уроке?

   • а) Громко смеяться
   • б) Слушать учителя
   • в) Разговаривать с друзьями
   • г) Играть на телефоне

8. Кто устанавливает основные социальные нормы в обществе?

   • а) Государство
   • б) Общественные организации
   • в) Все вышеперечисленное
   • г) Каждый человек индивидуально

9. Какой из следующих факторов может влиять на изменение социальных норм?

   • а) Культура
   • б) Технологии
   • в) Политические изменения
   • г) Все вышеперечисленное

10. Что такое моральные нормы?

    • а) Правила, регулирующие экономические отношения
    • б) Принципы, определяющие, что правильно, а что неправильно
    • в) Нормы, касающиеся внешнеэкономической деятельности
    • г) Технические правила

11. Какое из утверждений о социальных ценностях является верным?

    • а) Ценности могут быть присущи только индивидуумам
    • б) Ценности устойчивы и не подвержены изменениям
    • в) Ценности могут варьироваться в зависимости от культуры
    • г) Ценности никогда не влияют на поведение

12. Какой из примеров является социальной ценностью?

    • а) Чистота улиц
    • б) Быть добрым
    • в) Заведение друзей
    • г) Одежда

13. Какое из перечисленных понятий лучше всего описывает эмоции и чувства, которые люди испытывают по отношению к другим?

    • а) Эмпатия
    • б) Индивидуализм
    • в) Коллективизм
    • г) Эгоизм

14. Какое поведение считается нормальным во время застолья?

    • а) Молча есть
    • б) Разговаривать и обмениваться мнениями
    • в) Чистить зубы
    • г) Работать за столом

15. Что из перечисленного не является социальной нормой?

    • а) Одевайся по погоде
    • б) Пунктуальность
    • в) Ты должен быть богатым
    • г) Вежливость

16. Социальные нормы могут изменяться под влиянием:

    • а) Воспитания
    • б) Друзей
    • в) Образования
    • г) Все вышеперечисленное

17. Какой из этих вариантов является примером негативной социальной ценности?

    • а) Поддержка
    • б) Насилие
    • в) Доброта
    • г) Честность

18. Какое из следующих определений лучше всего описывает понятие "коллективизм"?

    • а) Ценности и нормы, придающие большое значение индивиду
    • б) Ценности и нормы, акцентирующие внимание на групповых интересах
    • в) Отсутствие интереса к общественным делам
    • г) Достижение успеха любой ценой

19. С какого возраста дети начинают осознавать социальные нормы?

    • а) С рождения
    • б) С трех лет
    • в) С пяти лет
    • г) С восьми лет

20. Какой из следующих пунктов можно считать проявлением социальной ответственности?

    • а) Помощь друзьям
    • б) Игнорирование проблемы
    • в) Участие в волонтерских акциях
    • г) Ниже среднего успеха в учебе

21. Что такое "социальные табу"?

    • а) Разрешенные действия
    • б) Запрещенные действия
    • в) Нормативные правила
    • г) Обычаи

22. Скажите, какая из характеристик не относится к социальным нормам?

    • а) Устойчивость
    • б) Точность
    • в) Предписанность
    • г) Изменчивость

23. Какие из следующих норм могут рассматриваться как день ото дня?

    • а) Приветствие
    • б) Этикет
    • в) Нормы общения
    • г) Все вышеперечисленное

24. Какое из утверждений о социальных ценностях верно?

    • а) Они универсальны для всех народов и культур
    • б) Они могут варьироваться и зависеть от конкретного общества
    • в) Они постоянно изменяются
    • г) Они не значат ничего для индивидов

25. Какое из этих понятий идет в противоречие с духом толерантности?

    • а) Открытость
    • б) Уважение
    • в) Предвзятость
    • г) Согласие

26. Что такое правовые нормы?

    • а) Социальные правила, касающиеся морали
    • б) Официальные нормы, закрепленные в законодательстве
    • в) Нормы традиций
    • г) Эстетические правила

27. Какое значение имеет понятие "коммуникация" в социальной норме?

    • а) Способ обмена информацией между людьми
    • б) Процесс самовыражения
    • в) Способ уклонения от общественных норм
    • г) Заимствование средств массовой информации

28. Почему важно соблюдать социальные нормы?

    • а) Для достижения признания
    • б) Для сохранения общественного порядка
    • в) Для личной выгоды
    • г) Чтобы избежать санкций

29. Какое из перечисленных прав человека считается основным?

    • а) Право на жизнь
    • б) Право на богатство
    • в) Право на успех
    • г) Право на счастье

30. Что такое культурные нормы?

    • а) Запреты общества
    • б) Правила и традиции, присущие определенной культуре
    • в) Нормы этикета
    • г) Социальные законы

---

Ответы к тесту:

1. б
2. б
3. г
4. б
5. в
6. а
7. б
8. в
9. г
10. б
11. в
12. b
13. а
14. б
15. в
16. г
17. б
18. б
19. б
20. в
21. б
22. б
23. г
24. б
25. в
26. б
27. а
28. б
29. а
30. б

Этот тест поможет школьникам проверить свои знания о социальных ценностях и нормах, а также подготовиться к экзамену.

Тест по теме "Самостоятельные части речи" для учащихся 3 класса

Инструкция:

Соотнесите части речи с их определениями. Напишите букву, соответствующую определению, рядом с номером части речи.

Вопросы:

1. Существительное
   A. Указывает на действие, состояние или процесс.

2. Прилагательное
   B. Обозначает предмет, лицо, явление.

3. Глагол
   C. Указывает на признак и отвечает на вопросы «какой?», «какая?», «какое?».

4. Наречие
   D. Определяет, как, где и когда происходит действие.

5. Местоимение
   E. Заменяет существительное или прилагательное.

6. Числительное
   F. Обозначает количество или порядок предметов.

7. Причастие
   G. Образуется от глагола и обозначает признак предмета по действию.

8. Деепричастие
   H. Обозначает добавочное действие к основному.

9. Союз
   I. Служебная часть речи, связывающая слова и предложения.

10. Междометие
    J. Выражает эмоции, чувства или состояние.

Заключение:

Подведите итоги, заполнив таблицу с ответами. Удачи!