Подготовим к ЕГЭ за оставшееся времяна нужные баллы.
Пробный период бесплатно


Соберите тест из готовой базы заданий ЕГЭ. Ученики решат этот тест и вы увидите их ответы прямо на платформе
Собрать тест ЕГЭ18 сентября 2024 18:29
Тест по английскому языку: Сравнение Present Simple и Present Continuous
Класс: 9
Инструкции: Выберите один правильный ответ из предложенных вариантов.
I usually ______ breakfast at 7 a.m.
a) eat
b) am eating
She ______ to the gym every Saturday.
a) goes
b) is going
They ______ their homework right now.
a) do
b) are doing
He often ______ with his friends on weekends.
a) hangs out
b) is hanging out
What ______ you ______ at the moment?
a) do / do
b) are / doing
The sun ______ in the east.
a) rises
b) is rising
I ______ my grandmother every Sunday.
a) visit
b) am visiting
She ______ a book now.
a) reads
b) is reading
We usually ______ TV in the evening.
a) watch
b) are watching
It ______ often rains in April.
a) does
b) is
I ______ my keys on the table.
a) put
b) am putting
They ______ to Paris next summer.
a) go
b) are going
Right now, I ______ a great song.
a) hear
b) am hearing
She _____ to school by bus every day.
a) goes
b) is going
We ______ a movie at the cinema tonight.
a) see
b) are seeing
He never ______ late for work.
a) comes
b) is coming
The children ______ in the garden now.
a) play
b) are playing
I _____ my homework every evening.
a) do
b) am doing
They ______ a new project this week.
a) start
b) are starting
She always ______ a cup of tea before bed.
a) drinks
b) is drinking
Этот тест поможет оценить знания учеников о различиях между Present Simple и Present Continuous. Для правильной проверки результаты можно обсудить вместе с классом.
Тест по английскому языку (8 класс) Тема: Present/Past Progressive Passive (страдательный залог в настоящем и прошедшем временах, простой и непрерывный аспекты) Тип вопросов: Множественный выбор Количество вопросов: 15 Вывод теста без ответов
Инструкция: выберите единственный правильный вариант для каждого задания.
Преобразуйте в страдательный залог в Present Simple: Active: The chef bakes a cake every day. A) A cake bakes by the chef. B) A cake is baked by the chef. C) A cake was baked by the chef. D) A cake is bake by the chef.
Преобразуйте в страдательный залог в Present Continuous: Active: They are painting the house. A) The house is painted by them. B) The house is being painted by them. C) The house was being painted by them. D) The house are being painted by them.
Преобразуйте в страдательный залог в Past Simple: Active: The city built a new bridge. A) The new bridge is built by the city. B) The new bridge was built by the city. C) The new bridge were built by the city. D) The new bridge is being built by the city.
Преобразуйте в страдательный залог в Past Continuous: Active: They were repairing the cars. A) The cars were repaired by them. B) The cars were being repaired by them. C) The cars are being repaired by them. D) The cars were being repair by them.
Преобразуйте в страдательный залог в Present Simple: Active: People speak English all over the world. A) English is spoken all over the world. B) English speaks all over the world. C) English is speak all over the world. D) English is speaking all over the world.
Преобразуйте в страдательный залог в Present Continuous: Active: They are building a new library. A) A new library is being built. B) A new library is built. C) A new library was being built. D) A new library are being built.
Преобразуйте в страдательный залог в Present Simple: Active: The teacher writes the report. A) The report is written by the teacher. B) The report is writing by the teacher. C) The report writes by the teacher. D) The report was written by the teacher.
Преобразуйте в страдательный залог в Past Simple: Active: The workers completed the project. A) The project was completed by the workers. B) The project is completed by the workers. C) The project were completed by the workers. D) The project completed by the workers.
Преобразуйте в страдательный залог в Present Simple: Active: The company manufactures cars. A) Cars are manufactured by the company. B) Cars is manufactured by the company. C) Cars are manufacturing by the company. D) Cars will be manufactured by the company.
Преобразуйте в страдательный залог в Past Continuous: Active: They were repairing the road. A) The road was repaired by them. B) The road was being repaired by them. C) The road is being repaired by them. D) The road were being repaired by them.
Преобразуйте в страдательный залог в Present Simple: Active: The librarian lends books. A) Books are lent by the librarian. B) Books is lent by the librarian. C) The librarian lends books. D) Books are lent by the librarian by them.
Преобразуйте в страдательный залог в Present Continuous: Active: The team is testing the prototype. A) The prototype is being tested. B) The prototype is tested. C) The prototype was being tested. D) The prototype being tested.
Преобразуйте в страдательный залог в Present Simple: Active: The scientists conduct experiments. A) Experiments are conducted by the scientists. B) Experiments are conduct by the scientists. C) Experiments were conducted by the scientists. D) Experiments are being conducted by the scientists.
Преобразуйте в страдательный залог в Past Simple: Active: The government announced the policy. A) The policy was announced by the government. B) The policy is announced by the government. C) The policy was announcing by the government. D) The policy are announced by the government.
Преобразуйте в страдательный залог в Present Progressive (Present Continuous): Active: Scientists are developing a new vaccine. A) A new vaccine is being developed by scientists. B) A new vaccine is developed by scientists. C) A new vaccine was being developed by scientists. D) A new vaccine is development by scientists.
Вот тест по французскому языку на тему «Путешествие в Париж» для 10 класса. Тип вопроса: вставка пропущенного слова. Все ответы приведены ниже.
По прибытии в Париж вы поприветствуете кого‑то и скажете: «____».
Ответ: Bonjour
Чтобы спросить дорогу к Эйфелевой башне: «Où est la ____ ?».
Ответ: Tour Eiffel
В кафе вы заказываете напиток: «Je voudrais un ____ , s’il vous plaît».
Ответ: café
Чтобы взять карту метро: «Un ____ , s’il vous plaît».
Ответ: plan
На билетной стойке: «Un ____ pour Paris, s’il vous plaît».
Ответ: billet
Класс: 11
Количество вопросов: 10
Какое из перечисленных условий является важным для оценки микроклимата помещения?
A) Температура воздуха
B) Освещенность
C) Уровень шума
D) Все вышеперечисленные условия
Ответ: D) Все вышеперечисленные условия
Какая оптимальная температура в помещении для комфортной работы человека?
A) 18-20°C
B) 20-22°C
C) 22-24°C
D) 24-26°C
Ответ: B) 20-22°C
Какой уровень влажности считается оптимальным для жилых помещений?
A) 20-30%
B) 30-50%
C) 50-70%
D) 70-90%
Ответ: B) 30-50%
Какая степень освещенности необходима для комфортной работы в офисе?
A) 100-150 Люкс
B) 300-500 Люкс
C) 500-1000 Люкс
D) 1000-1500 Люкс
Ответ: B) 300-500 Люкс
Какой уровень шума в жилом помещении считается допустимым?
A) До 30 дБ
B) 30-40 дБ
C) 40-60 дБ
D) 60-80 дБ
Ответ: B) 30-40 дБ
Что из ниже перечисленного не относится к параметрам микроклимата?
A) Температура
B) Влажность
C) Состояние мебели
D) Состав воздуха
Ответ: C) Состояние мебели
Какое значение углекислого газа в воздухе может стать опасным для здоровья?
A) 0,03%
B) 0,1%
C) 0,3%
D) 0,05%
Ответ: B) 0,1%
К какому из гигиенических требований относится необходимость проветривания помещения?
A) Температурные нормы
B) Условия освещения
C) Чистота воздуха
D) Уровень шума
Ответ: C) Чистота воздуха
Как влияет на здоровье повышенная влажность в помещении?
A) Улучшает состояние кожи
B) Способствует развитию плесени
C) Уменьшает риск простудных заболеваний
D) Никак не влияет
Ответ: B) Способствует развитию плесени
Какое значение имеет микроклимат для психоэмоционального состояния человека?
A) Не имеет значения
B) Указывает на состояние здоровья
C) Снижает работоспособность
D) Улучшает настроение
Ответ: C) Снижает работоспособность
Тест предназначен для проверки знаний учеников 11 класса по теме гигиенической оценки микроклимата помещения.