Соберите тест из готовой базы заданий ЕГЭ. Ученики решат этот тест и вы увидите их ответы прямо на платформе
Собрать тест ЕГЭ19 сентября 2024 06:04
Какое из следующих утверждений является основным положением молекулярно-кинетической теории?
Ответ: D) Все вышеописанные утверждения верны.
Что происходит с молекулами газа, когда температура повышается?
Ответ: C) Они начинают двигаться быстрее.
Какое из следующих явлений подтверждает теорию кинетической активности молекул?
Ответ: A) Растворение сахара в воде.
При увеличении давления в газе при постоянной температуре происходит:
Ответ: B) Увеличение скорости молекул.
Какое утверждение о твердом теле является верным с точки зрения МКТ?
Ответ: B) Молекулы находятся на месте и колеблются.
Что происходит с давлением газа, если его объем уменьшится при постоянной температуре?
Ответ: C) Давление увеличивается.
Какой процесс иллюстрирует расширение газов?
Ответ: B) Баллон с воздухом, нагретый на солнце.
Если газ нагреть, а его объем при этом не менять, что произойдет с давлением?
Ответ: C) Давление увеличится.
Какая из следующих формул описывает закон Бойля-Мариотта?
Ответ: A) PV = const (при постоянной температуре).
Какое из следующих явлений можно объяснить с помощью молекулярно-кинетической теории?
Ответ: B) Диффузия ароматизатора в комнате.
Тест по биологии (8 класс) Тема: Общая характеристика Членистоногих Тип вопросов: Множественный выбор Количество вопросов: 10 Ответы приведены после каждого вопроса.
Какие признаки характерны для Членистоногих? A) Тело неразделено на отделы; отсутствуют конечности B) Тело разделено на отделы; экзоскелет из хитина; сочленённые конечности; открытая кровеносная система C) Живут только в воде; дыхание жабрами D) Головной мозг отсутствует Правильный ответ: B
Какое вещество формирует экзоскелет членистоногих? A) Кератин B) Хитин C) Коллаген D) Железо Правильный ответ: B
Что обеспечивает подвижность членистоногих? A) Жесткий безсуставной скелет B) Неподвижные конечности C) Сочленённые конечности D) Мягкие ткани без отделов Правильный ответ: C
Какой характер кровеносной системы у членистоногих? A) Замкнутая B) Открытая C) Двойная D) Отсутствует Правильный ответ: B
Какой способ дыхания чаще встречается у насекомых? A) Жабры B) Трахеи и дыхательные отверстия C) Листья дыхания D) Кожное дыхание Правильный ответ: B
Какие классы относятся к Членистоногим? A) Насекомые, Паукообразные, Ракообразные, Многоножки B) Рыбы, земноводные, рептилии C) Моллюски, Иглокожие, Губки D) Грибы, растения Правильный ответ: A
Что служит для дыхания у некоторых членистоногих (например, насекомых)? A) Жабры B) Трахеи C) Легочные мешки D) Кожа Правильный ответ: B
Как называется процесс периодической смены внешнего скелета у членистоногих? A) Линька (молт) B) Росток C) Регенерация D) Дифференциация Правильный ответ: A
Какой жизненный цикл характерен для некоторых насекомых? A) Полное превращение (метаморфоз) B) Неполное превращение C) Бесполое размножение без смены стадий D) Лишь развитие из яйца без стадии личинки Правильный ответ: A
Как экзоскелет влияет на жизнь членистоногих? A) Обеспечивает защиту и поддержку тела, но требует линьки при росте B) Не влияет на рост C) Препятствует дыханию D) Делает организм неподвижным Правильный ответ: A
Если нужно, могу адаптировать тест под конкретные требования вашего учебного заведения (формат, сложность, включение изображений и т.д.).
Тест по обществознанию: Введение в политологию Класс: 11 Тип вопросов: Соотнесение Количество вопросов: 10 Ответы: да
Инструкция: Соотнесите каждый номер слева с одной из букв справа. Запишите соответствие в виде: 1–X, 2–Y и т.д.
Левый столбец (термины):
Правый столбец (описания): A) Совокупность институтов, норм и отношений, обеспечивающих политическую жизнь общества. B) Способность влиять на поведение, распределение ресурсов и принятие решений в обществе. C) Деятельность, направленная на участие в решении общественных вопросов, выработку и реализацию политики. D) Суверенная политико-территориальная организация общества с аппаратом принуждения. E) Способы организации государственной власти, различные формы правления. F) Совокупность организаций и норм, реализующих власть в обществе (правительство, парламент, суды и т. п.). G) Объединения людей, преследующие общие политические цели и участвующие в выборах. H) Социальная сфера, включающая негосударственные организации и активное участие граждан в жизни общества. I) Совокупность ценностей, норм и установок в отношении политики и публичной жизни. J) Система идей и взглядов, объясняющих устройство мира и цели политики.
Ответы (ключ):
Если нужно, могу добавить еще варианты формата теста или задания для самопроверки.
Тест по географии для 9 класса Тема: Восточный макрорегион Тип вопросов: Единственный выбор Количество вопросов: 15 Без ответов
Ниже представлен тест по Русскому языку для 9 класса на тему: Смысловые отношения между частями сложносочиненного предложения. Тип вопросов — единственный выбор. Всего 15 вопросов. В конце — ответы.
Инструкция: для каждого вопроса выберите одну правильную ответную позицию (A, B, C или D).
Я закончил задачу, и проверил её снова. A) Добавочная B) Противительная C) Разделительная D) Условная
Погода была тёплой, и дети играли во дворе. A) Добавочная B) Противительная C) Разделительная D) Условная
Она подошла к окну, и увидела звёзды. A) Добавочная B) Противительная C) Разделительная D) Условная
Мама приготовила обед, и мы все сели за стол. A) Добавочная B) Противительная C) Разделительная D) Условная
Гость вошёл в дом, и музыка заиграла. A) Добавочная B) Противительная C) Разделительная D) Условная
Я хотел уйти, но он убедил остаться. A) Добавочная B) Противительная C) Разделительная D) Условная
Солнце светило, а туман стоял над рекой. A) Добавочная B) Противительная C) Разделительная D) Условная
Дорога была длинной, однако мы добрались вовремя. A) Добавочная B) Противительная C) Разделительная D) Условная
Она училась усердно, зато получила хорошую оценку. A) Добавочная B) Противительная C) Разделительная D) Условная
Почта пришла поздно, но письмо всё же доставили. A) Добавочная B) Противительная C) Разделительная D) Условная
Мы можем взять автобус, или пойти пешком. A) Добавочная B) Противительная C) Разделительная D) Условная
Либо мы пойдём в кино, либо останемся дома. A) Добавочная B) Противительная C) Разделительная D) Условная
У нас есть выбор: пойти в музей или посетить галерею. A) Добавочная B) Противительная C) Разделительная D) Условная
Выбор за тобой: прочитать книгу или посмотреть фильм. A) Добавочная B) Противительная C) Разделительная D) Условная
Можно остаться дома, или присоединиться к нам. A) Добавочная B) Противительная C) Разделительная D) Условная
Ответы: 1A, 2A, 3A, 4A, 5A, 6B, 7B, 8B, 9B, 10B, 11C, 12C, 13C, 14C, 15C