Подготовим к ЕГЭ за оставшееся времяна нужные баллы.
Пробный период бесплатно


Соберите тест из готовой базы заданий ЕГЭ. Ученики решат этот тест и вы увидите их ответы прямо на платформе
Собрать тест ЕГЭ25 августа 2025 13:47
Тест по биологии Тема: Выделение у животных Класс: 8 Тип вопросов: Открытый вопрос Количество вопросов: 2 Ответы: Без ответов
Опишите строение и функции выделительной системы человека. Какие органы входят в систему выделения? Объясните последовательность образования мочи: фильтрация плазмы крови в клубочке, реабсорбция и секреция в канальцах, формирование конечной мочи. Укажите роль каждого элемента (почки, мочеточники, мочевой пузырь, мочеиспускательный канал) в поддержании водно-солевого баланса и удаления отходов.
Сравните типы выделения азотистых отходов у животных: аммонотелизм, уротелизм и урикотелизм. Назовите группы животных, к которым чаще всего относится каждый тип. Какие преимущества и ограничения каждого типа связаны с условиями среды и энергозатратами организма? Какие вещества выделяются в качестве азотистых отходов при каждом типе?
Вопрос 1: Напиши слово, в котором нужно поставить разделительный мягкий знак. Объясни, почему именно здесь он необходим.
Вопрос 2: Приведи три слова, в которых употребляется разделительный мягкий знак. Для каждого слова объясни его значение.
Вопрос 3: Напиши предложение, в котором есть слово с разделительным мягким знаком. Подчеркни это слово.
Ответ 1: Например, слово "лошадь". Разделительный мягкий знак нужен перед "д", чтобы показать, что предшествующий согласный "д" мягкий и относится к предыдущему слогу.
Ответ 2:
Ответ 3: Пример предложения: "На лужайке играли дети." Слово с разделительным мягким знаком: "пельмень". (Учащийся подчеркивает слово.)
Проверьте ответы учащихся, обратив внимание на правильность употребления разделительного мягкого знака и понимание материала.
Соотнесите события, личности и явления с их описаниями или значениями. Напишите соответствующую букву рядом с номером вопроса.
Событие: Холодная война
Описание:
A) Период противостояния между США и СССР
B) Конференция, посвященная восстановлению Европы
C) Армейский союз Западной Европы
Личность: Рональд Рейган
Описание:
A) Президент США, инициировавший программу "звездных войн"
B) Глава Германии, проводивший политику денацификации
C) Премьер-министр Великобритании во время Фолклендской войны
Явление: Европейский Союз
Описание:
A) Экономический и политический союз стран Европы
B) Военный альянс против Варшавского договора
C) Культурный обмен между США и Западной Европой
Событие: Падение Берлинской стены
Описание:
A) Символ окончания Холодной войны
B) Вступление Великобритании в ЕС
C) Провозглашение независимости Чехословакии
Личность: Маргарет Тэтчер
Описание:
A) Первая женщина-премьер-министр Великобритании
B) Лидер социалистической партии во Франции
C) Основательница движения за гражданские права в США
Явление: Глобализация
Описание:
A) Процесс интеграции национальных экономик в мировую
B) Конфликт между Востоком и Западом
C) Деколонизация Африки
Событие: Война в Персидском заливе
Описание:
A) Конфликт с Ираком в 1990-1991 годах
B) Изменение политической карты Европы
C) Начало арабской весны
Личность: Бил Клинтон
Описание:
A) Президент США в 1993-2001 годах, известный своей реформой здравоохранения
B) Директор ФБР во время террактов 11 сентября
C) Генеральный секретарь ООН в начале 2000-х
Явление: НАТО
Описание:
A) Военный альянс, созданный для противостояния СССР
B) Экономический союз для укрепления торговли в Европе
C) Договор о ненападении между СССР и Западом
Событие: Революция в Восточной Европе
Описание:
A) Устранение социалистических режимов в 1989 году
B) Создание новой валюты в Европе
C) Открытие границ между Восточной и Западной Германией
(Примечание: вопросы могут быть продолжены до 40 на подобный лад, добавляя различные события, явления и личности, связанные с темой США и Западной Европы во второй половине 20 века - начале 21 века.)
Если потребуется продолжить, дайте знать!