Подготовим к ЕГЭ за оставшееся времяна нужные баллы.
Пробный период бесплатно


Соберите тест из готовой базы заданий ЕГЭ. Ученики решат этот тест и вы увидите их ответы прямо на платформе
Собрать тест ЕГЭ20 сентября 2024 08:43
Вот тест на тему отрицательных приставок для школьников 8 класса по английскому языку:
Инструкция: Подберите правильные отрицательные приставки к прилагательным. Соотнесите прилагательные (колонки А и Б).
| A (Прилагательные) | B (Отрицательные приставки) |
|---|---|
| 1. Believable | A. un- |
| 2. Patient | B. in- |
| 3. Usual | C. im- |
| 4. Known | D. dis- |
| 5. Convenient | E. non- |
| 6. Comfortable | F. ir- |
| 7. Familiar | G. a- |
| 8. Relevant | H. un- |
| 9. Fortunately | I. mal- |
| 10. Possible | J. un- |
| 11. Dependent | K. non- |
| 12. Secure | L. in- |
| 13. Logical | M. ill- |
| 14. Mature | N. mal- |
| 15. Responsible | O. un- |
| 16. Expensive | P. in- |
| 17. Forgettable | Q. un- |
| 18. Credible | R. in- |
| 19. Polite | S. im- |
| 20. Able | T. un- |
Удачи в учебе!
Тест по английскому языку Тема: Условные предложения 2 типа (Second Conditional) Класс: 9 Тип вопросов: Единственный выбор Количество вопросов: 8 Вывод теста с ответами: Да
Инструкция: Выберите один правильный ответ для каждого вопроса.
Выберите предложение, образующее Условное предложение 2 типа. A) If I will win the lottery, I would travel around the world. B) If I won the lottery, I would travel around the world. C) If I was the lottery, I would travel around the world. D) If I win the lottery, I would travel around the world.
Заполните пропуск: If I were you, I ... more time. A) spend B) will spend C) would spend D) spent
Укажите предложение, которое является Условным предложением 2 типа. A) If I were taller, I can reach the top shelf. B) If I had more money, I would buy a new bike. C) If it will rain, we stay indoors. D) If he studies, he will pass the exam.
Заполните пропуск: If he ... harder, he would succeed. A) studied B) studies C) will study D) had studied
Выберите предложение, правильно выражающее смысл Условного предложения 2 типа. A) If I were rich, I would buy a house. B) If I am rich, I will buy a house. C) If I was rich, I would buy a house. D) If I were rich, I buy a house.
Заполните пропуск: If we had more time, we ... to the museum. A) will go B) would go C) go D) going
Выберите предложение, которое НЕ является Условным предложением 2 типа. A) If I were you, I would study more. B) If I study harder, I would pass the exam. C) If it rained tomorrow, we would stay indoors. D) If I had time, I would learn to play the guitar.
Выберите предложение, в котором в условной части используется форма were для выражения гипотетической настоящей ситуации. A) If I was rich, I would buy a yacht. B) If I were rich, I would buy a yacht. C) If I am rich, I would buy a yacht. D) If I were rich, I buy a yacht.
Ответы: 1 – B 2 – C 3 – B 4 – A 5 – A 6 – B 7 – B 8 – B
Тема: Экономическое и социальное развитие в 1953-1964 гг
Какой из перечисленных факторов способствовал экономическому росту СССР в послевоенные годы?
A) Снижение цен на нефть
B) Индустриализация и модернизация производства
C) Увеличение сельскохозяйственных налогов
D) Ограничение внешнеэкономических связей
Правильный ответ: B) Индустриализация и модернизация производства
Какой экономический проект был реализован в СССР в 1950-е годы в целях повышения эффективности сельского хозяйства?
A) Коллективизация
B) Упразднение совхозов
C) Мельчение земель
D) Целина
Правильный ответ: D) Целина
Какое из следующих событий произошло в СССР в 1961 году и оказало влияние на социальную политику?
A) Запуск первого ядерного подводного флота
B) Помуление программы милитаризации
C) Начало кампании «за чистоту» в обществе
D) Постановка цели по строительству нового жилья
Правильный ответ: D) Постановка цели по строительству нового жилья
К какому роду изменений привело окончание сталинской эпохи в области социального развития?
A) Ужесточение цензуры
B) Полная остановка культурного развития
C) Увеличение числа культурных мероприятий и доступ к образованию
D) Снижение уровня жизни населения
Правильный ответ: C) Увеличение числа культурных мероприятий и доступ к образованию
Проверьте свои ответы и обсудите их с учителем для улучшения понимания темы!
Выберите один правильный ответ из предложенных вариантов.
В каком году был подписан первый официальный договор между казахами и Россией?
Какую роль играл хан Казахстана в отношениях с Россией в начале 18 века?
Какой хан Казахстана первым принял казахское подданство Российской империи?
Какой фактор способствовал укреплению отношений между Казахстаном и Россией в начале 18 века?
Какой из ниже перечисленных городов не был основан русскими в 18 веке?
Какую выгоду получали казахи, вступая в отношения с Россией?
Какой из следующих факторов повлиял на развитие казахско-русских отношений в 18 веке?
Какие меры приняла Российская империя в отношении Казахстана после подписания договора?
К какому событию привели казахско-русские отношения в начале 18 века?
Какой из следующих терминов лучше всего описывает отношения между Казахстаном и Россией в начале 18 века?
Какое влияние оказали казахские войны на казахско-русские отношения?
Кто из российских правителей был наиболее известным за свою политику в отношении Казахстана?
Какое значение для казахов имел Тауекел хан в контексте отношений с Россией?
Какое государство являлось соперником России и казахов в начале 18 века?
Какой тип экономики был характерен для казахского народа в начале 18 века?
Удачи на тесте!
Тест по литературе на тему: "Кто или что является главным персонажем в произведении 'Слово о полку Игореве'"
Класс: 9
Инструкция: Ответьте на предложенные вопросы, приводя обоснованные ответы.
Кто является главным персонажем произведения "Слово о полку Игореве"? Опишите его роль в сюжете.
Каковы основные качества и черты характера Игоря Святославича? Приведите примеры из текста.
Какое значение имеет отрывок о походе Игоря для понимания его личности? Укажите ключевые моменты.
Как взаимодействуют главные персонажи вокруг Игоря? Назовите их и опишите их влияние на Игоря.
Какие внутренние конфликты испытывает Игорь в тексте? Проанализируйте их значение для развития сюжета.
Как представлены образы природы и земли в произведении, и какую роль вони играют в отношении к Игорю?
Какова функция пейзажа в произведении, и как он отражает внутренние переживания главного героя?
В чем заключается значение образа Святослава, отца Игоря? Как его наследие влияет на Игоря?
Каково ваше мнение о поступках Игоря в ходе похода? Были ли они справедливыми или оправданными? Аргументируйте свой ответ.
Как "Слово о полку Игореве" отражает темы чести, мужества и патриотизма через образ Игоря? Приведите конкретные примеры из текста.
Конец теста.