Тест на тему Простые задачи на проверку таблицы умножения на 4

Тест по истории для 11 класса: Феодальная раздробленность Руси (12-13 вв.)

Соотнесение

Соотнесите события, личности и термины с соответствующими описаниями или характеристиками. В каждом вопросе нужно провести линию между двумя колонками.

1. Даниил Александрович
   A. Город, ставший центром Северо-Восточной Руси.

2. Княжество Галецкое
   B. Участник успешного похода на Половцев.

3. Кипрская женитьба
   C. Политическая игра между Русью и Западом.

4. Борьба с монголо-татарами
   D. Период укрепления территориальных княжеств.

5. Галицко-Волынское княжество
   E. Основное культурное и политическое объединение на западе Руси.

6. Рюрик
   F. Летописец, автор «Повести временных лет».

7. Новгородская республика
   G. Развитие торговли и самоуправления в северной Руси.

8. Полтавская битва
   H. Событие, оказавшее заметное влияние на Русь в 12 веке.

9. Мстислав Великий
   I. Один из известных русских князей, правивший в 12 веке.

10. Киевская Русь
    J. Образование, предшествующее феодальной раздробленности.

11. Половцы
    K. Племенной союз, угрожавший Руси.

12. Судебник
    L. Кормление и обычаи местного управления.

13. Роман Мстиславич
    M. Укрепление западной границы Руси.

14. Митрополит Иларион
    N. Первый митрополит Руси.

15. Заключение мирных договоров
    O. Способ остановки феодальных войн.

16. Князь Владимир Мономах
    P. Историк на Руси, написавший «Устав».

17. Куликовская битва
    Q. Битва, символизировавшая окончание татаро-монгольского ига.

18. Устав Владимира Мономаха
    R. Законодательный акт, регулирующий феодальные отношения.

19. Углич
    S. Город, известный как камень предкостей Руси.

20. Собор Святой Софии
    T. Архитектурный памятник, знаменующий культурный расцвет.

21. Ордынский выход
    U. Обязанности русских князей перед монголами.

22. Феодальная война
    V. Конфликт между княжествами за власть и территорию.

23. Летопись
    W. Основной источник по истории Руси в 12-13 веках.

24. Григорий VII
    X. Папа, поддерживавший раздельные княжества.

25. Невская битва
    Y. Загадочный конфликт на тех участках земли.

26. Дмитрий Донской
    Z. Князь, который стал известен благодаря подавлению врагов.

27. Золотая Орда
    AA. Госструктура, возникшая после нашествия татар.

28. Юрий Долгорукий
    AB. Один из первых московских князей, инициировавших борьбу за власть.

29. Реформа монастырей
    AC. Процесс секуляризации и централизации власти.

30. Литовское княжество
    AD. Новый игрок на политической сцене.

31. Киевская митрополия
    AE. Религиозный центр, борющийся за влияние.

32. Союз между княжествами
    AF. Альянсы, помогающие в борьбе против внешних врагов.

33. отруб
    AG. Отдельная часть владения, присоединенная к княжескому имению.

34. Торговый путь «Из варяг в греки»
    AH. Экономическая основа для развития союза княжеств.

35. Литература и просвещение
    AI. Культурный аспект феодальной раздробленности.

Заполните таблицу, соотнося номера из первой колонки с буквами из второй. Удачи!

Тест по ботанике: Лист, Стебель, Побег

Класс: 11

Количество вопросов: 15

1. Какой из следующих элементов является основным органом фотосинтеза у растения?

   • A) Лист
   • B) Стебель
   • C) Корень
   • D) Цветок

2. Какой тип венирования характерен для листвы растений семейства сложноцветных?

   • A) Параллельное
   • B) Перистое
   • C) Сетчатое
   • D) Дуговое

3. Какой из следующих стеблей не является древесным?

   • A) Дуб
   • B) Лиственница
   • C) Бамбук
   • D) Клен

4. Какая структура листа отвечает за газообмен?

   • A) Хлоропласты
   • B) Эпидермис
   • C) Устьица
   • D) Ксилема

5. Какой орган олицетворяет основные функции переноса воды и питательных веществ в растении?

   • A) Лист
   • B) Стебель
   • C) Корень
   • D) Цветок

6. В каком из следующих растений стебель травянистый?

   • A) Яблоня
   • B) Роза
   • C) Кукуруза
   • D) Сосна

7. Что такое побег растения?

   • A) Все части растения, находящиеся под землёй
   • B) Основная ось растения, несущая листья и цветы
   • C) Корень, на котором формируются новые корневища
   • D) Модуль растениеводства, имеющий только цветы

8. Какой из ниже перечисленных факторов не влияет на форму листа?

   • A) Климат
   • B) Субстрат
   • C) Возраст растения
   • D) Число корней

9. Какой из следующих элементов является основным для формирования клеточной стенки стебля?

   • A) Лигнин
   • B) Целлюлоза
   • C) Хитин
   • D) Кутикула

10. У какого растения листья могут изменяться на побегах в колючки?

• A) Кактус
• B) Орех
• C) Туя
• D) Дерево манго

11. Какой тип листа имеет семена хвойных деревьев?

• A) Листья с простыми пластинами
• B) Чешуевидные листья
• C) Перисто-сложные листья
• D) Листья с целыми краями

12. Как называется звено между почками на стебле, где располагаются листья?

• A) Узел
• B) Пазуха
• C) Междоузлие
• D) Корешок

13. Какой из перечисленных видов побегов имеет способность к вегетативному размножению?

• A) Удлиненный
• B) Комковый
• C) Корневищный
• D) Вертикальный

14. В какой части растения происходит основной процесс фотосинтеза?

• A) В корнях
• B) В стебле
• C) В листьях
• D) В цветах

15. Какой из следующих компонентов не является частью структуры стебля?

• A) Ксилема
• B) Флоэма
• C) Листовые пластинки
• D) Пробка

Удачи на тесте!

Тест по Машинному обучению для 11 класса: Как обучить языковую модель

Вставьте пропущенное слово в предложения:

1. Чтобы обучить языковую модель, необходимо подготовить _ набор данных.

   Ответ: подходящий

2. Для задачи обучения языковой модели можно использовать алгоритм _ обучения.

   Ответ: глубокого

3. Для улучшения качества языковой модели можно применить метод _ обучения.

   Ответ: обучения с подкреплением

4. Для оценки качества языковой модели часто используется перплексия, которая показывает _.

   Ответ: степень неопределенности

5. Важным этапом при обучении языковой модели является подбор _ параметров.

   Ответ: оптимальных

6. Перед использованием языковой модели необходимо провести _ на тестовом наборе данных.

   Ответ: оценку

7. Для улучшения языковой модели можно добавить _ слои в нейронную сеть.

   Ответ: дополнительные

8. Одной из популярных архитектур для языковых моделей является _.

   Ответ: Transformer

9. Для увеличения обобщающей способности языковой модели можно применить _.

   Ответ: регуляризацию

10. Для обучения языковой модели часто используются большие объемы текстовых _.

    Ответ: корпусов

11. При обучении языковой модели важно избегать _, чтобы не переобучиться.

    Ответ: переподгонки

Ответы к тесту:

1. подходящий
2. глубокого
3. обучения с подкреплением
4. степень неопределенности
5. оптимальных
6. оценку
7. дополнительные
8. Transformer
9. регуляризацию
10. корпусов
11. переподгонки

Желаю успехов в подготовке к экзамену по Машинному обучению!

Тест по алгебре для учащихся 9 класса

Тема: Задачи по вероятности покупки

Вопрос 1: В магазине продаются 3 видов фруктов: яблоки, апельсины и бананы. Вероятность купить яблоки равна 0.3, купить апельсины - 0.4. Какова вероятность купить бананы?

Ответ: Для решения задачи посчитайте вероятность всех событий в совокупности и вычтите их из 1.

Вероятность купить бананы = 1 - (0.3 + 0.4)

Ответ: 0.3

Успешной подготовки к экзамену!