Подготовим к ЕГЭ за оставшееся времяна нужные баллы.
Пробный период бесплатно


Соберите тест из готовой базы заданий ЕГЭ. Ученики решат этот тест и вы увидите их ответы прямо на платформе
Собрать тест ЕГЭ21 сентября 2024 09:07
Вот тест по математике для второклассников на тему "Сложные операции в пределах 20" с выбором ответа и правильными ответами.
Вопрос 1:
Сколько будет 8 + 7?
А) 14
Б) 15
В) 16
Г) 17
Ответ: Б) 15
Вопрос 2:
Каков результат 12 - 5?
А) 6
Б) 7
В) 8
Г) 9
Ответ: Б) 7
Вопрос 3:
Что получится, если 9 + 6?
А) 15
Б) 16
В) 17
Г) 18
Ответ: А) 15
Этот тест разработан для проверки знаний учеников по сложению и вычитанию в пределах 20. Удачи на экзаменах!
Тест по истории Тема: экономика делает решающий рывок в Европе (Промышленная революция) Класс: 9 Тип вопросов: Единственный выбор Количество вопросов: 5 Ответы включены
Какой фактор наиболее существенно послужил толчком к промышленной революции в Великобритании? A) Развитие сельского хозяйства B) Паровая машина и её совершенствование Дж. Уаттом C) Религиозные реформы D) Торговля с колониями Ответ: B
Где зародилась промышленная революция? A) Франция B) Германия C) Великобритания D) Италия Ответ: C
Какой вид транспорта стал ключевым для расширения рынков во время промышленной революции? A) Паровые локомотивы и железные дороги B) Гребные лодки C) Кареты на лошадиной тяге D) Водный пароход Ответ: A
Какие социально-экономические изменения сопровождали индустриализацию? A) Рост сельских местностей B) Рост городского населения и появление рабочего класса C) Укрепление феодальных порядков D) Снижение торговли Ответ: B
Какое утверждение неверно относится к последствиям промышленной революции? A) Повышение производительности и массовое производство B) Ускорение урбанизации C) Существенное улучшение условий труда без ограничений D) Развитие железнодорожного сообщения Ответ: C
Если нужно — могу адаптировать вопросы под конкретные учебники или добавить пояснения к каждому ответу.
Что такое Пушкинская карта?
a) Специальная карта для доступа в театры и музеи
b) Карта, дающая право на получение финансовой помощи
c) Карта для путешествий по России
d) Музейный экспонат
Какова основная цель Пушкинской карты?
a) Поддержка отечественных туристов
b) Популяризация культурных мероприятий среди молодежи
c) Развитие цифровых технологий
d) Увеличение налоговых сборов
Кто является инициатором проекта Пушкинская карта?
a) Министерство культуры России
b) Министерство образования России
c) Российская федерация театров
d) Всероссийское общество охраны памятников
Какую сумму может получить молодежь по Пушкинской карте?
a) 1000 рублей
b) 2000 рублей
c) 3000 рублей
d) 4000 рублей
На что можно потратить средства с Пушкинской карты?
a) На походы в театр и музеи
b) На покупку учебников
c) На кино и консервы
d) На личные покупки
Какой возрастной группе предназначена Пушкинская карта?
a) От 10 до 20 лет
b) От 14 до 25 лет
c) От 16 до 30 лет
d) От 18 до 35 лет
Что необходимо для получения Пушкинской карты?
a) Паспорт и свидетельство о рождении
b) Только паспорт
c) Регистрация на специальном сайте
d) Все перечисленное
Каковы основные источники финансирования Пушкинской карты?
a) Частные пожертвования
b) Бюджетные средства
c) Продажа билетов
d) CSR программы компаний
Какой эффект ожидается от реализации Пушкинской карты?
a) Уменьшение числа туристов
b) Увеличение интереса молодежи к культуре
c) Сокращение культурных мероприятий
d) Снижение уровня образования
Какие культурные мероприятия охватывает Пушкинская карта?
a) Только концерты
b) Только театральные представления
c) Музеи, театры, выставки и концерты
d) Спортивные соревнования
Тест завершен. Удачи на экзамене!
Гендерное просвещение - Тест на тему: Как стоит относиться к небинарным людям? (8 класс)
Вопрос 1: Какие пронебинарные могут существовать у человека? Ответ: Открытый вопрос
Вопрос 2: Почему важно признавать и уважать права небинарных людей? Ответ: Открытый вопрос
Вопрос 3: Какие шаги можно предпринять для создания более инклюзивной среды для небинарных людей? Ответ: Открытый вопрос
Вопрос 4: Как вы думаете, какое влияние может иметь стигматизация небинарных людей на их психическое здоровье? Ответ: Открытый вопрос
Вопрос 5: Какие меры можно предпринять, чтобы обеспечить безопасность небинарных людей? Ответ: Открытый вопрос
Вопрос 6: Почему важно использовать правильные местоимения при общении с небинарными людьми? Ответ: Открытый вопрос
Вопрос 7: Как можно бороться со стереотипами и предвзятыми мнениями относительно небинарных людей? Ответ: Открытый вопрос
Вопрос 8: Какова роль образования в формировании уважительного отношения к небинарным людям? Ответ: Открытый вопрос
Вопрос 9: Как вы считаете, какие изменения требуются в обществе для поддержки небинарных людей? Ответ: Открытый вопрос
Вопрос 10: Как вы можете помочь в борьбе за равные права и возможности для небинарных людей? Ответ: Открытый вопрос
Вопрос 11: Ваше личное мнение: почему важно признавать и уважать индивидуальную идентичность каждого человека, в том числе небинарных? Ответ: Открытый вопрос
Тест завершен.