Тест на тему Дыбыс түрлеоң

Ниже тест по информатике на тему «Услуги интернета» для 11 класса. Тип вопросов — множественный выбор. Всего 3 вопроса. Ответы приведены в конце.

1. Как называется интернет-услуга, обеспечивающая доступ к веб-страницам через протоколы HTTP/HTTPS? A) Электронная почта B) Веб-доступ (WWW) C) FTP D) DNS

2. Какая интернет-услуга предназначена для отправки и получения электронной почты? A) FTP B) DNS C) Электронная почта D) VPN

3. Какая услуга интернета используется для передачи файлов между удалёнными компьютерами? A) FTP B) VPN C) DNS D) HTTP

Ответы:

1. B — Веб-доступ (WWW) через HTTP/HTTPS
2. C — Электронная почта
3. A — FTP

Ниже приведён тест по теме: Механика двойного судейства. Баскетбол. Класс: 11. Тип вопросов: Соотнесение. Количество вопросов: 15. Вывод теста с ответами: Да.

Название теста: Механика двойного судейства. Баскетбол

Инструкция: Соотнесите каждую позицию слева с наиболее подходящим описанием справа. Запишите номер левого пункта и номер соответствующего правого пункта.

Левая колонка (Колонка А)

1. Главный судья
2. Боковой судья
3. Механика двойного судейства
4. Расположение судей на старте розыгрыша
5. Контроль фолов в атаке
6. Контроль фолов в защите
7. Сигнал фола персонального
8. Сигнал фола командного
9. Мяч вне игры
10. Контроль времени (тайм)
11. Объявление счёта
12. Взаимодействие между судьями
13. Роль судей в начале владения
14. Смена позиций судей по ходу игры
15. Сигналы для урегулирования спорных ситуаций

Правая колонка (Колонка Б)

1. Судья, который расположен ближе к середине площадки и следит за действиями под кольцом.
2. Судья, работающий вдоль боковой линии, следящий за выходом мяча за пределы и за периметром.
3. Совместная работа двух судей: координация движений и обмен информацией.
4. Стартовые позиции и первоначальная расстановка судей перед началом розыгрыша.
5. Фол, относящийся к действиям атакующего игрока на площадке.
6. Фол, относящийся к действиям защитника.
7. Жест/сигнал, обозначающий персональный фол.
8. Жест/сигнал, обозначающий командный фол.
9. Сигнал о том, что мяч вышел за пределы площадки.
10. Контроль времени, таймеров и пауз: тайм-ауты, время игры.
11. Объявление счёта и времени на табло.
12. Постоянная коммуникация между судьями во время игры.
13. Взаимодействие с табло и регистрацией нарушений/статистики.
14. Перемещение судей по площадке в зависимости от развития атаки.
15. Обзор спорных ситуаций и совместное вынесение решения.

Ответы 1 — 1 2 — 2 3 — 3 4 — 4 5 — 5 6 — 6 7 — 7 8 — 8 9 — 9 10 — 10 11 — 11 12 — 12 13 — 13 14 — 14 15 — 15

Баллы: за каждую верную пару — 1 балл. Максимум — 15 баллов.
Удачи!

Тест по ОБЖ для 11 класса
Тема: Выживание в автономных условиях

Вопрос 1:
Вы находитесь в лесной местности, и ваш мобильный телефон разряжен. Какое из следующих действий будет наиболее правильным в данной ситуации?
A) Оставаться на месте и ждать помощи.
B) Искать способ выбраться из леса, не имея представления о направлении.
C) Попробовать построить укрытие и развести огонь, чтобы привлечь внимание спасателей.
D) Собрать ненужные вещи и идти в неизвестном направлении.

Правильный ответ: C) Попробовать построить укрытие и развести огонь, чтобы привлечь внимание спасателей.

Этот тест помогает проверить знания учеников о поведении в условиях выживания и основных принципах безопасности.