Тест на тему опасности в быту. отравления. первая помощь при отравлениях

Ниже представлен тест по теме Present Tenses для 10 класса. Тип вопросов: открытые. Всего 20 вопросов. В конце — образец ответов (примерные ответы на каждый вопрос).

Инструкция для учеников

• Ответы пишите на английском языке.
• Каждое задание — одно предложение или небольшой ответ (до 2–3 предложений для объяснений).
• Укажите время каждого предложения там, где это требуется.

Тест

1. Напишите одно предложение в Present Simple, описывающее ваш обычный утренний распорядок.
2. Напишите одно предложение в Present Simple с отрицанием о своих увлечениях.
3. Напишите один вопрос в Present Simple, который вы могли бы задать другу о его ежедневной рутине.
4. Напишите одно предложение в Present Simple, выражающее общеизвестный факт или привычку.
5. Напишите одно предложение в Present Continuous, описывающее то, что вы делаете прямо сейчас.
6. Напишите одно предложение в Present Continuous, описывающее временную деятельность сегодня.
7. Напишите один вопрос в Present Continuous, спрашивающий о чьей-то текущей деятельности.
8. Напишите одно предложение в Present Continuous о запланированном будущем событии/соглашении (напр., договорённость на сегодня или завтра).
9. Напишите одно предложение в Present Perfect, описывающее ваш жизненный опыт (что-либо, что вы когда-либо сделали), используя глагол «to visit/visit» или другой подходящий глагол.
10. Напишите одно предложение в Present Perfect с использованием for или since, чтобы указать продолжительность действия.
11. Напишите одно предложение в Present Perfect, которое означает «только что сделал(а)» (например, с использованием just).
12. Напишите одно предложение в Present Perfect в отрицательной форме.
13. Напишите одно предложение в Present Perfect Continuous, показывающее продолжительность действия (например, что вы делали всё утро).
14. Напишите одно предложение в Present Perfect Continuous, показывающее длительность действия (например, ожидание, тренировка и т.п.), используя for или since.
15. Объясните разницу по смыслу между Present Simple и Present Continuous и приведите по одному примеру для каждого времени.
16. Объясните разницу по смыслу между Present Perfect и Present Perfect Continuous и приведите по одному примеру для каждого времени.
17. Перепишите следующее предложение в Present Continuous: "The cat sleeps."
18. Напишите короткий абзац (3–4 предложения), используя все четыре времени Present: Present Simple, Present Continuous, Present Perfect, Present Perfect Continuous.
19. Приведите два предложения: одно в Present Perfect с использованием for, другое с использованием since, чтобы показать разницу в употреблении.
20. Сделайте 4 предложения, по одному для каждого времени: Present Simple, Present Continuous, Present Perfect, Present Perfect Continuous, описывая ваши планы на выходные.

Ответы (примерные решения)

1. I wake up at 7 a.m. every day. (Present Simple, routine)
2. I do not/ don't play video games in the evenings. (Present Simple, negative)
3. What time do you usually wake up on weekdays? (Present Simple, question)
4. The sun rises in the east. (Present Simple, general truth)
5. I am studying for the English test right now. (Present Continuous)
6. I am helping my sister with her homework today. (Present Continuous, temporary today)
7. What are you doing at the moment? (Present Continuous)
8. I am meeting my friend after school tomorrow. (Present Continuous, future arrangement)
9. I have visited London. (Present Perfect, life experience)
10. I have lived here for five years. (Present Perfect, for duration)
11. She has just finished her homework. (Present Perfect, just)
12. I haven’t finished my project yet. (Present Perfect, negative)
13. I have been studying English for two hours. (Present Perfect Continuous)
14. She has been waiting for the bus since eight o’clock. (Present Perfect Continuous)
15. Present Simple describes routines and facts; Present Continuous describes actions happening now or around now.
    • Present Simple example: He works in a bank.
    • Present Continuous example: He is working in a bank today.
16. Present Perfect focuses on the connection to the present or experience; Present Perfect Continuous emphasizes duration.
    • Present Perfect example: I have visited Japan.
    • Present Perfect Continuous example: I have been studying all day.
17. The cat is sleeping. (Present Continuous) — Переписываем: The cat sleeps → The cat is sleeping.
18. I go to school every day. I am meeting my friends after class today. I have completed some projects this week. I have been preparing for exams all week.
19. I have lived here for five years. I have lived here since 2018.
20. I study English every day. I am meeting my friends after class. I have finished some projects this year. I have been studying for exams all week.

Если нужно, могу адаптировать уровень сложности под конкретный учебник или добавить поднятые темы (например, различия в употреблении для статичных глаголов и динамических).

Ниже тест по английскому языку. Тема: Past Simple. Класс: 7. Тип вопросов: открытые. Количество вопросов: 10. Вывод ответов: да (ключ к тесту приведён ниже).

Инструкция для учащихся:

• Ответьте на каждый вопрос на английском языке.
• Используйте времена Past Simple в своих предложениях.
• Пишите полные связные ответы (3–6 предложений на каждый вопрос, если не указано иного).

1. Write 3–5 sentences about what you did yesterday.
2. Tell a short story about a memorable event you had last weekend. Use 4–6 sentences.
3. Describe a place you visited recently and what you did there. 4–5 sentences.
4. Write about someone you met last week and what you talked about. 3–5 sentences.
5. Describe your day yesterday from morning to evening using Past Simple. 4–6 sentences.
6. Tell about a hobby or sport you started recently and what you did to practice last week. 4–5 sentences.
7. Describe a meal you cooked or helped to cook yesterday. 3–5 sentences.
8. Describe a funny situation that happened at school last month. 4–5 sentences.
9. Describe a trip you took to a shop, library, or park last weekend. 3–4 sentences.
10. Imagine you are a journalist for a day. Write a short report about what happened yesterday. 5–7 sentences.

Ключ к тесту (пример возможных ответов): Примечание: у учащихся могут быть разные ответы. Ниже приведён пример корректного варианта решения для каждого вопроса.

1. Пример ответа: Yesterday I woke up at 7 a.m., had breakfast, and walked to school. I talked with my friends during break and finished my math homework after lunch. In the evening I watched a movie with my family and read a book before bed.

2. Пример ответа: Last weekend I visited the park with my sister. We fed the ducks and rode bicycles along the river. I took many photos of the colorful trees. In the evening we ate pizza and talked about our plans for the next weekend.

3. Пример ответа: I visited a museum with my class last month. We looked at interesting paintings and learned new facts about history. I drew a small picture of one exhibit and recorded notes in my notebook.

4. Пример ответа: I met my neighbor Mr. Lee at the bus stop yesterday. We talked about our homework and exchanged tips for studying English. He told me a funny story about his childhood, and we both laughed.

5. Пример ответа: Yesterday I woke up early, brushed my teeth, and had cereal for breakfast. I went to school by bus and attended all my lessons. After lunch I did my homework, and in the evening I played football with my friends.

6. Пример ответа: I started playing basketball last week. I practiced dribbling after school and tried to shoot from different positions. On Saturday we had a friendly match and I scored two baskets. I felt happy about my progress.

7. Пример ответа: Yesterday I helped my mom cook dinner. I chopped vegetables, mixed a salad, and set the table. We had pasta with tomato sauce and a glass of juice.

8. Пример ответа: A funny thing happened in class last month. The projector suddenly started showing a cartoon and we couldn’t stop laughing. Our teacher paused the video, smiled, and continued the lesson. Everyone felt happy and relaxed afterwards.

9. Пример ответа: We went to the library last weekend. I borrowed a science book and read for about an hour. After that I bought a snack at the kiosk and returned home.

10. Пример ответа: Yesterday I was a young journalist for our school newspaper. I interviewed two students about their science project and wrote down their answers. I described the main idea of the project and the steps they took. After the interview I edited the article and prepared questions for tomorrow’s interview. The article will be published in the school newspaper soon.

Советы для учителя:

• Оценивать по таким критериям: правильность использования Past Simple, полнота ответа, связность текста, лексическое разнообразие, наличие как минимум одного регулярного и одного неправильного глагола в ответах.
• По желанию можно дать дополнительные баллы за грамотность и стиль, но в тесте на открытые вопросы обычно достаточно проверки на соответствие Past Simple и полноту рассуждений.

Тест по литературе (5 класс) Тема: Снежная королева Тип вопросов: Единственный выбор Количество вопросов: 5 Ответы включены ниже

1. Кто похитил Кая в сказке «Снежная королева»? A) Лиса B) Снежная королева C) Ведьма из леса D) Дедушка Кая Ответ: B

2. Что произошло с глазом и сердцем Кая после того, как в глаз попал осколок зеркала? A) Он стал добрым и отзывчивым B) Он стал холодным, а сердце — ледяным C) Он начал видеть сны о чудесах D) Он перестал говорить Ответ: B

3. Чем отличается Герда в пути спасения Кая? A) Она боится всего и не идет на помощь B) Она верит в дружбу и готова рисковать, чтобы спасти друга C) Она быстро нашла другой путь к дворцу D) Она получает волшебные силы от животных Ответ: B

4. Как Герда пытается спасти Кая? A) Она прячет его дома и возвращается B) Она идёт к дворцу Снежной королевы и просит вернуть Кая C) Она вызывает принца из далёкой страны D) Она забывает о нём и возвращается домой Ответ: B

5. Какова главная тема сказки «Снежная королева»? A) Сильная смелость без сердца B) Дружба и любовь сильнее холода и злых чар C) Умение владеть магией D) Жадность и богатство Ответ: B

Если нужно, могу адаптировать вопросы под конкретные требования вашего учебного плана или добавить пояснения к ответам.

Тест по истории для 8 класса: Европа в годы французской революции

Инструкция: Выберите правильный ответ на каждый вопрос.

1. Какой год считается началом Французской революции?

   • А) 1789
   • Б) 1791
   • В) 1793
   • Г) 1804
     Ответ: А) 1789

2. Какой документ был принят в 1789 году и провозгласил права человека и гражданина?

   • А) Конституция
   • Б) Декларация прав человека и гражданина
   • В) Билль о правах
   • Г) Основной закон
     Ответ: Б) Декларация прав человека и гражданина

3. Кто был королём Франции на момент начала революции?

   • А) Людовик XIV
   • Б) Людовик XV
   • В) Людовик XVI
   • Г) Наполеон Бонапарт
     Ответ: В) Людовик XVI

4. Какое событие произошло 14 июля 1789 года?

   • А) Битва при Ватерлоо
   • Б) Штурм Бастилии
   • В) Принятие Конституции
   • Г) Казнь короля
     Ответ: Б) Штурм Бастилии

5. Какая политическая сила пришла к власти после свержения монархии в 1792 году?

   • А) Якобинцы
   • Б) Гирондисты
   • В) Монархисты
   • Г) Робеспьер
     Ответ: А) Якобинцы

6. Какой период во время революции был отмечен массовыми репрессиями против предполагаемых врагов революции?

   • А) Директория
   • Б) Террор
   • В) Консульство
   • Г) Реставрация
     Ответ: Б) Террор

7. Кто был лидером якобинцев и одним из главных инициаторов периода террора?

   • А) Жорж Жак Дантон
   • Б) Максимилиан Робеспьер
   • В) Луи-Антуан Сен-Жюст
   • Г) Поль Демулен
     Ответ: Б) Максимилиан Робеспьер

8. Какой важный закон был принят в 1791 году, регулирующий действия революционного правительства?

   • А) Уголовный кодекс
   • Б) Гражданский кодекс
   • В) Конституция 1791 года
   • Г) Закон о праве на революцию
     Ответ: В) Конституция 1791 года

9. Какой государственный орган был создан после свержения королевской власти?

   • А) Национальное собрание
   • Б) Конвент
   • В) Сенат
   • Г) Национальная ассамблея
     Ответ: Б) Конвент

10. Какое событие произошло в 1799 году и обозначило окончание революции?

    • А) Принятие новой Конституции
    • Б) Приход к власти Наполеона
    • В) Казнь Людовика XVI
    • Г) Провозглашение первой республики
      Ответ: Б) Приход к власти Наполеона

11. Какой принцип был одним из главных лозунгов революции?

    • А) «Свобода, равенство, братство»
    • Б) «Церковь над государством»
    • В) «Нация выше личности»
    • Г) «Порядок через силу»
      Ответ: А) «Свобода, равенство, братство»

12.Какая страна была одним из первых противников революционной Франции?

• А) Испания
• Б) Великобритания
• В) Пруссия
• Г) Австрия
  Ответ: Г) Австрия

13. Какое из следующих утверждений о последствиях революции неверно?
    • А) Установление первой французской республики
    • Б) Популяризация идей национализма
    • В) Полное искоренение монархии в Европе
    • Г) Укрепление влияния Франции в Европе
      Ответ: В) Полное искоренение монархии в Европе

Конец теста.