Тест на тему письмописательное искусство ирина краева

Тест по рисунку: простой натюрморт 3-4 предметов в пространстве

Класс: 11

Тип вопросов: Соотнесение

1. Соедините предметы на рисунке с их названиями:

   • Ваза
   • Яблоко
   • Чашка
   • Книга

   ![рисунок натюрморта с предметами]

2. Соотнесите цвета с предметами на рисунке:

   • Красный
   • Зеленый
   • Синий
   • Желтый

   ![рисунок натюрморта с предметами]

3. Сопоставьте номера с предметами в пространстве:

   1. Самый большой предмет
   2. Предмет справа от вазы
   3. Предмет слева от книги
   4. Предмет в центре

   ![рисунок натюрморта с предметами]

4. Соотнесите текстуры предметов на рисунке:

   • Гладкий
   • Шероховатый
   • Мягкий
   • Жесткий

   ![рисунок натюрморта с предметами]

5. Соедините числа с соответствующими предметами на рисунке:

   • 1
   • 2
   • 3
   • 4

   ![рисунок натюрморта с предметами]

6. Подберите правильные формы для каждого предмета на рисунке:

   • Круглая
   • Квадратная
   • Овальная
   • Треугольная

   ![рисунок натюрморта с предметами]

7. Соедините размеры предметов на рисунке с их описаниями:

   • Большой
   • Маленький
   • Средний
   • Крупный

   ![рисунок натюрморта с предметами]

8. Подберите материалы, из которых могли быть сделаны предметы на рисунке:

   • Дерево
   • Стекло
   • Металл
   • Ткань

   ![рисунок натюрморта с предметами]

Тест представлен без ответов. Ученики должны соотнести предметы и характеристики самостоятельно.

Тест по истории России: Первые революционные преобразования большевиков

Класс: 10
Тема: Первые революционные преобразования большевиков

Вопросы

1. Когда была осуществлена Октябрьская революция?

   • A) 1917 год
   • B) 1918 год
   • C) 1916 год
   • D) 1915 год
     Ответ: A

2. Кто был лидером большевиков на момент революции?

   • A) Розалия Землячка
   • B) Лев Троцкий
   • C) Владимир Ленин
   • D) Иосиф Сталин
     Ответ: C

3. Какой документ стал основой для политики большевиков после революции?

   • A) Декрет о мире
   • B) Конституция
   • C) Пакт о ненападении
   • D) Манифест
     Ответ: A

4. Какой из нижеперечисленных декретов был принят в первую очередь после Октябрьской революции?

   • A) Декрет о земле
   • B) Декрет о мире
   • C) Декрет о правах народов России
   • D) Декрет о рабочем контроле
     Ответ: B

5. Какое было основное направление политики большевиков в первые месяцы после революции?

   • A) Восстановление монархии
   • B) Установление демократического порядка
   • C) Установление диктатуры пролетариата
   • D) Либерализация экономики
     Ответ: C

6. Какая социальная группа стала опорой большевиков в 1917 году?

   • A) Буржуазия
   • B) Крестьяне
   • C) Рабочие
   • D) Интеллигенция
     Ответ: C

7. Когда была основана Красная Армия?

   • A) В 1917 году
   • B) В 1918 году
   • C) В 1919 году
   • D) В 1920 году
     Ответ: B

8. Что означал декрет о земле?

   • A) Передача земли крестьянам
   • B) Установление новых налогов
   • C) Запрет на продажу земли
   • D) Реформа земельного банкротства
     Ответ: A

9. Какое влияние оказала революция на женщин в России?

   • A) Запрет на образование
   • B) Увеличение прав
   • C) Ограничение трудовой деятельности
   • D) Упадок интереса к равенству
     Ответ: B

10. Какой из перечисленных принципов был заложен в основу экономической политики с 1918 года?

    • A) Лaissez-faire
    • B) Новый экономический курс (НЭП)
    • C) Военный коммунизм
    • D) Капитализм
      Ответ: C

11. Какое из мероприятий было частью политики военного коммунизма?

    • A) Свободная торговля
    • B) Национализация промышленности
    • C) Проведение выборов
    • D) Приватизация
      Ответ: B

12. В каком году были проведены выборы в Учредительное собрание?

    • A) 1917
    • B) 1918
    • C) 1919
    • D) 1920
      Ответ: A

13. Какой лозунг стал символом большевистских преобразований?

    • A) "Робочие всех стран, соединяйтесь!"
    • B) "С властью к народу!"
    • C) "Мир, земля, хлеб!"
    • D) "Долой монархию!"
      Ответ: C

14. Какое мероприятие проводилось в рамках борьбы с продовольственным дефицитом?

    • A) Раздача бесплатной еды
    • B) Введение карточной системы
    • C) Упрощение торговли
    • D) Снижение налогов
      Ответ: B

15. Что означала национализация банков?

    • A) Создание частных банков
    • B) Перенос управления в руки государства
    • C) Проведение реформы
    • D) Упразднение банковской системы
      Ответ: B

16. Каково было основное направление внешней политики большевиков?

    • A) Установление союзов с другими странами
    • B) Поддержка революций за границей
    • C) Ведение войны с государствами
    • D) Ожидание международного признания
      Ответ: B

17. Что такое "чрезвычайная комиссия" (ЧК)?

    • A) Учебное заведение
    • B) Орган по борьбе с преступностью
    • C) Политическая партия
    • D) Комиссия по восстановлению экономики
      Ответ: B

18. Каким образом большевики пытались решить национальный вопрос?

    • A) Игнорирование
    • B) Перераспределение земли
    • C) Суверенизация республик
    • D) Предоставление автономности
      Ответ: D

19. Какой документ закрепил новый порядок после Октябрьской революции?

    • A) Конституция РСФСР
    • B) Манифест
    • C) Указ о военном положении
    • D) Общее положение о народных комиссиях
      Ответ: A

20. Какова была основная причина Гражданской войны в России?

    • A) Конфликты между белыми и красными
    • B) Экономический кризис
    • C) Падение влияния большевиков
    • D) Интервенция иностранных войск
      Ответ: A

Итоги теста

Тест состоит из 20 вопросов, каждый из которых имеет единственно правильный ответ. Используйте тест для проверки знаний учащихся на тему первых революционных преобразований большевиков.

Тест по теории вероятностей: Тема "Размещения" (11 класс)

Вопрос 1: Сколько способов можно разместить 3 книги на 5 полках, если на одной полке может лежать только одна книга?

• A) 60
• B) 120
• C) 30
• D) 15

Ответ: B) 120
Решение: Сперва выбираем 3 полки из 5, что можно сделать C(5, 3) = 10 способов. Затем книги можно разместить на выбранных полках 3! = 6 способов. Итого: 10 * 6 = 60.

Вопрос 2: Сколько различных способов можно разместить 5 различимых людей на 3 стульях?

• A) 60
• B) 100
• C) 150
• D) 540

Ответ: A) 60
Решение: Здесь мы используем формулу размещений: A(5, 3) = 5! / (5-3)! = 5 * 4 * 3 = 60.

Вопрос 3: В классе из 10 человек нужно выбрать 4 и разместить их по местам. Сколько способов существует для этого?

• A) 5040
• B) 840
• C) 120
• D) 720

Ответ: A) 5040
Решение: Используем размещения: A(10, 4) = 10! / (10-4)! = 10 * 9 * 8 * 7 = 5040.

Вопрос 4: Сколько способов можно разместить 4 одинаковых шара в 6 ячеек, если в одной ячейке может быть не более 1 шара?

• A) 15
• B) 30
• C) 60
• D) 120

Ответ: A) 15
Решение: Используем сочетания: C(6, 4) = 15.

Вопрос 5: Сколько существует способов расставить 4 цветных флага (различимых) на 3 столбах?

• A) 12
• B) 64
• C) 81
• D) 24

Ответ: B) 81
Решение: Каждому из 4 флагов можно выбрать любой из 3 столбов, итого: 3^4 = 81.

Итог: Проверьте свои результаты и постарайтесь понять ошибки, если они есть. Удачи в подготовке к экзаменам!

Тест по Ядерной физике для учеников 11 класса

1. Что такое радиоактивный распад? A) Процесс изменения элемента в другой элемент B) Процесс испускания из ядра атома частицы или фотона C) Процесс объединения ядер для создания нового элемента D) Процесс деления ядра атома

Ответ: B) Процесс испускания из ядра атома частицы или фотона

2. Что из перечисленного является частицей альфа-распада? A) Электрон B) Протон C) Нейтрон D) Ядер E) Гелий-ядра

Ответ: E) Гелий-ядра

3. Какую частицу испускает ядро при бета-распаде? A) Протон B) Нейтрон C) Электрон D) Альфа-частицу

Ответ: C) Электрон

4. Какие элементы распадаются посредством спонтанной ядерного распада? A) Тяжелые элементы B) Легкие элементы C) Средний по массе элементы D) Все элементы

Ответ: A) Тяжелые элементы

5. Что такое полураспад? A) Время, в течение которого распадающееся вещество уменьшается в два раза B) Процентное соотношение радиоактивных элементов в смеси C) Масса элементов, образованных после распада D) Скорость распада элементов

Ответ: A) Время, в течение которого распадающееся вещество уменьшается в два раза

Надеюсь, этот тест поможет вам подготовиться к теме "Ядерная физика"! Если у вас есть еще вопросы или нужно дополнительное объяснение, не стесняйтесь обращаться. Удачи на экзамене!