Тест на тему Белорусские земли в Отечественной войне 1812 года

Вот готовый тест по твоим параметрам.

Название: Тест по информатике Тема: услуги интернет Класс: 11 Тип вопросов: Открытый вопрос Количество вопросов: 3 Выводить ответы: Да

Вопросы

1. Объясните понятие «интернет-услуги». Перечислите и кратко опишите не менее трех основных интернет-услуг, с примерами их применения.

2. Опишите принцип работы электронной почты: какие этапы проходят письма от отправителя к получателю, какие роли выполняют протоколы SMTP, POP3/IMAP и DNS, а также какие меры безопасности применяются для защиты почты.

3. Объясните, как работают онлайн-платежи и облачные сервисы: опишите общую схему онлайн-платежей (покупатель, сайт продавца, платежный шлюз, банк) и принципы работы облачных сервисов (SaaS/PaaS/IaaS, хранение данных, доступ по сети). Также перечислите основные угрозы безопасности и меры защиты, применяемые в этих сервисах (TLS/SSL, MFA, шифрование, управление доступом, резервное копирование).

Ответы (образец)

1. Интернет-услуги — это сервисы, предоставляемые через сеть Интернет, которые позволяют пользователям выполнять различные задачи: получать и обмениваться информацией, общаться, хранить данные, выполнять платежи и т. д. Примеры:

   • Веб-доступ к ресурсам: просмотр сайтов через браузер (HTTP/HTTPS).
   • Электронная почта: отправка и получение сообщений через SMTP (отправка), POP3/IMAP (доступ к почте) с хранением писем на сервере.
   • Обмен файлами и облачное хранение: FTP/WebDAV или облачные хранилища (Google Drive, Dropbox) для загрузки, синхронизации и совместного использования файлов.
   • Мессенджеры и видеоконференции: обмен сообщениями, звонки и видеосвязь.
   • Онлайн-банкинг и онлайн-платежи: финансовые операции через интернет.

2. Электронная почта:

   • Этапы: создание письма → отправка через SMTP со стороны отправителя → доставка на почтовый сервер получателя → доступ получателя к письму через POP3/IMAP → чтение письма клиентом.
   • Роль DNS: DNS-записи MX указывают, на какой почтовый сервер доставлять письма; иногда используются записи SPF/DKIM/DMARC для борьбы со спамом и подменой отправителя.
   • Протоколы: SMTP обеспечивает отправку писем; POP3/IMAP — доступ получателя к письмам на сервере (POP3 — загрузка и удаление с сервера, IMAP — управление письмами прямо на сервере).
   • Безопасность: TLS/SSL для шифрования канала между почтовым клиентом и сервером, а также между серверами; фильтрация спама, цифровая подпись сообщений (DKIM), проверка подлинности отправителя (SPF/DMARC).

3. Онлайн-платежи и облачные сервисы:

   • Онлайн-платежи: покупатель выбирает товар на сайте, данные платежа передаются через платежный шлюз в банк, банк авторизует платеж, возвращается подтверждение оплаты. Безопасность обеспечивают стандарты платежной индустрии (например, PCI DSS), TLS/HTTPS, MFA для входа, токены или шифрование данных платёжной информации, мониторинг транзакций и контроль доступов.
   • Облачные сервисы: сервисы могут быть SaaS (приложение как сервис), PaaS (платформа как сервис) или IaaS (инфраструктура как сервис). Данные хранятся на серверах провайдера и доступны пользователю через интернет; данные могут синхронизироваться между устройствами и иметь API-доступ.
   • Угрозы и меры защиты: перехват данных (MITM), несанкционированный доступ к учетной записи, фишинг, вредоносное ПО; меры защиты включают TLS/SSL для шифрования каналов, MFA и сильные пароли, шифрование данных в покое и в транзите, управление доступом и правами, резервное копирование и план реагирования на инциденты, обновления и мониторинг безопасности.

Ниже тест по истории для 6 класса. Тип вопросов — множественный выбор. В тесте 12 вопросов. Ответы не приводятся.

Инструкция: выберите один правильный ответ на каждый вопрос.

1. Как называли систему социальной организации в Европе раннего Средневековья? A) демократия B) феодализм C) республиканство D) бюрократия

2. Кто возглавлял франков во времена правления Карла Великого? A) Карл Великий B) Юлий Цезарь C) Наполеон I D) Александр Македонский

3. Как назывался период политической раздробленности после распада Каролингской империи? A) Ренессанс B) Средневековье C) Эпоха феодализма D) Великие географические открытия

4. Кто такие викинги и чем они занимались в IX–XI веках? A) морскими походами и набегами B) строительством каменных замков C) освоением морских глубин D) созданием университетов

5. Где находилась столица Аббасидского халифатa в IX–X веках? A) Багдад B) Басра C) Каир D) Самарканд

6. Какое математическое достижение связано с исламской цивилизацией VII–XI веков? A) алгебра B) геометрия C) тригонометрия D) арифметика

7. Кто автор знаменитого труда "Канон врачебной науки"? A) Аль-Хорезми B) Авиценна C) Аль-Фараби D) Ибн Рушд

8. Где располагался известный центр учёных и переводов "Дом мудрости" в эпоху Аббасидов? A) Багдад B) Басра C) Каир D) Дамаск

9. Какой народ совершал набеги на Европу в IX–XI веках? A) викинги B) римляне C) готы D) славяне

10. В каком городе Карл Великий был коронован как император Запада? A) Рим B) Париж C) Лиссабон D) Венеция

11. Как назывались земельные наделы в феодальной Европе? A) маноры B) поместья C) графства D) долины

12. Какие дисциплины развивались в исламской цивилизации VII–XI вв. и оказали влияние на европейскую науку? A) алгебра B) медицина C) астрономия D) все перечисленное

Тест по русскому языку Тема: Частица Класс: 5 Тип вопросов: Множественный выбор Количество вопросов: 10 Ответы в конце теста

1. В каком слове предложения «Я не хочу идти в школу» есть частица? A. Я B. не C. хочу D. идти

2. Какое слово в предложении «Он пришёл только вчера» является частицей? A. Он B. пришёл C. только D. вчера

3. В каком слове предложения «Она даже устала» функция частицы? A. Она B. даже C. устала D. пришла

4. В каком слове предложения содержится вопросительная частица? «Пойдёшь ли ты с нами?» A. Пойдёшь B. ли C. ты D. с

5. В каком слове есть отрицательная частица? «Я не знаю ответа.»

A. Я B. не C. знаю D. ответа

6. Какая функция частицы в предложении «Он же прав»? A. усилительная B. уточняющая C. отрицательная D. вопросительная

7. Какую частицу используют в сочетании «ни... ни...»? A. ни B. да C. раз D. конечно

8. В предложении «Мы сделали это именно так» какая частица выражает уточнение? A. мы B. сделали C. именно D. так

9. Какая функция у частицы «да» в ответе: «Да, пойду»? A. усилительная B. утверждающая C. ограничительная D. вопросительная

10. Какой частью речи является частица «ли»? A. наречие B. частица C. предлог D. местоимение

Ключ к ответам:

1. B
2. C
3. B
4. B
5. B
6. A
7. A
8. C
9. B
10. B

Тест по обществознанию для 11 класса

Тема: Порядок обжалования действий должностных лиц, нарушающих права и свободы человека. Контроль институтов гражданского общества за деятельностью правоохранительных органов. Общественный контроль в уголовно-исполнительной системе.

---

1. Какой из перечисленных органов осуществляет контроль за соблюдением прав и свобод человека в Российской Федерации?

• A) Министерство обороны
• B) Уполномоченный по правам человека
• C) Судебная система
• D) Прокуратура

Ответ: B) Уполномоченный по правам человека

---

2. Какой из следующих документов является основным, гарантирующим права и свободы человека в России?

• A) Конституция Российской Федерации
• B) Гражданский кодекс
• C) Уголовный кодекс
• D) Кодекс административных правонарушений

Ответ: A) Конституция Российской Федерации

---

3. В каком порядке можно обжаловать действия должностных лиц?

• A) Только в прокуратуру
• B) Через вышестоящие органы
• C) В суде общей юрисдикции
• D) Все перечисленные варианты

Ответ: D) Все перечисленные варианты

---

4. Какой из прав, согласно Конституции России, касается возможности обращения в суд?

• A) Право на свободу слова
• B) Право на участие в выборах
• C) Право на защиту
• D) Право на жизнь

Ответ: C) Право на защиту

---

5. Какой институт гражданского общества может участвовать в контроле за правоохранительными органами?

• A) Политическая партия
• B) Неправительственная организация
• C) Государственный орган
• D) Община

Ответ: B) Неправительственная организация

---

6. Что такое общественный контроль?

• A) Контроль со стороны государства
• B) Проверка действий должностных лиц со стороны общества
• C) Внутренний контроль в государственных учреждениях
• D) Никакое из перечисленного

Ответ: B) Проверка действий должностных лиц со стороны общества

---

7. Какой из следующих принципов лежит в основе права на обжалование действий должностных лиц?

• A) Принцип законности
• B) Принцип вседозволенности
• C) Принцип равенства
• D) Принцип ненасилия

Ответ: A) Принцип законности

---

8. Какой орган осуществляет общественный контроль в уголовно-исполнительной системе?

• A) Суд
• B) Прокуратура
• C) Общественная наблюдательная комиссия
• D) ФСИН России

Ответ: C) Общественная наблюдательная комиссия

---

9. Каким образом граждане могут участвовать в контроле за правоохранительными органами?

• A) Через выборы
• B) Подаянием
• C) Участием в общественных обсуждениях
• D) Все перечисленные варианты

Ответ: D) Все перечисленные варианты

---

10. Какой орган в России может рассматривать жалобы на действия органов власти?

• A) Конституционный суд
• B) Верховный суд
• C) Суд общей юрисдикции
• D) Рассмотрение жалобы в рамках административного процесса

Ответ: A) Конституционный суд

---

11. Каковая цель обращения граждан в вышестоящие органы?

• A) Получение финансовой помощи
• B) Устранение нарушений и восстановление прав
• C) Получение пособий
• D) Наказание виновных

Ответ: B) Устранение нарушений и восстановление прав

---

12. Какой термин обозначает наделение граждан правом контролировать действия властей?

• A) Гуманизация
• B) Демократизация
• C) Деколонизация
• D) Инфраструктуризация

Ответ: B) Демократизация

---

13. В каких случаях можно обратиться в суд на действия должностных лиц?

• A) В случае нарушения прав
• B) Только в случае задержания
• C) При получении штрафа
• D) Обжаловать действия невозможно

Ответ: A) В случае нарушения прав

---

14. Какой стандарт соблюдения прав человека используется в международной практике?

• A) Стандарт обеспечения оборотных средств
• B) Стандарт обеспеченности граждан
• C) Стандарт ратификации договоров
• D) Стандарт положений международных прав человека

Ответ: D) Стандарт положений международных прав человека

---

15. Как чаще всего осуществляется общественный контроль в сфере уголовно-исполнительной системы?

• A) Через репортажи в СМИ
• B) Через назначения наблюдателей
• C) Через мониторинг выборов
• D) Пусть это не противоречит закону

Ответ: B) Через назначения наблюдателей

---

16. Каковы последствия отсутствия контроля за действиями правоохранительных органов?

• A) Повышение доверия к государству
• B) Увеличение правонарушений
• C) Упрощение процедуры по делам
• D) Уменьшение штрафов

Ответ: B) Увеличение правонарушений

---

17. Какой из перечисленных пунктов не является основанием для обращения в суд?

• A) Оспаривание действий должностных лиц
• B) Получение отказа из общей очереди
• C) Нарушение прав в результате задержания
• D) Угроза жизни и здоровью

Ответ: B) Получение отказа из общей очереди

---

18. Кто имеет право обжаловать действия правоохранительных органов?

• A) Только юристы
• B) Граждане, чьи права были нарушены
• C) Только официальные лица
• D) Никто не имеет такого права

Ответ: B) Граждане, чьи права были нарушены

---

19. Какой из следующих методов контроля за исполнением закона не применяется в общественном контроле?

• A) Опросы граждан
• B) Допросы должностных лиц
• C) Национальные наблюдательные миссии
• D) Публикации отчетов

Ответ: B) Допросы должностных лиц

---

20. Какой из элементов общественного контроля связан с уголовной ответственностью?

• A) Проверка социальных программ
• B) Надзор за исправительными учреждениями
• C) Оценка образовательных реформ
• D) Расследование коррупционных дел

Ответ: B) Надзор за исправительными учреждениями

---

Этот тест предназначен для проверки знаний по теме и может быть использован в учебных целях на уроках обществознания.