Тест на тему Жи ши ча ща чу щу

Тест по ОБЖ: Природные пожары (11 класс) Тип вопросов: Единственный выбор Количество вопросов: 5 Ответы приводятся после каждого вопроса.

1. Какие природные условия способствуют быстрому распространению лесного пожара? A) сырая трава и дождь B) сухая растительность, сильный ветер, высокая температура C) снег и туман D) влажная почва Правильный ответ: B

2. Что следует сделать, если обнаружили лесной пожар? A) пытаться тушить огонь самостоятельно B) немедленно позвонить по номеру 112 или 101, предупредить окружающих и уйти на безопасное расстояние C) идти за водой D) фотографировать пожар Правильный ответ: B

3. Какие признаки указывают на пожарную опасность? A) прохладная погода и слабый ветер B) влажная трава, туман C) сухая трава, сильный ветер, высокая температура D) ночь без ветра Правильный ответ: C

4. Какие действия не допускаются при лесном пожаре? A) звонить в экстренные службы B) уходить к безопасной зоне по указаниям спасателей C) пытаться тушить пожар самостоятельно на расстоянии без подготовки D) соблюдать сигналы оповещения Правильный ответ: C

5. Что входит в безопасное поведение при природном пожаре? A) оставаться ближе к пожару B) соблюдать дистанцию, уходить в безопасную зону и следовать указаниям спасателей C) обогнуть огонь по краю D) продолжать сидеть и наблюдать Правильный ответ: B

Тест по предмету "Технология"
Тема: Механическая передача, её виды

Инструкция: Выберите один правильный ответ на каждый вопрос.

Варианты ответов размещены после каждого вопроса.
Ответы приведены в конце теста.

1. Что такое механическая передача?
   a) Передача информации электромагнитными волнами
   b) Передача движения и силы с одного механизма на другой
   c) Передача данных через компьютерную сеть
   d) Передача тепла от одного вещества к другому

2. Какие виды механической передачи существуют?
   a) Передача с помощью ремня, цепи и зубчатых колес
   b) Передача с помощью Wi-Fi и Bluetooth
   c) Передача через световые лучи
   d) Передача с помощью жидкостей и газов

3. Что из перечисленного является примером ременной передачи?
   a) Вентилятор с ремнем, приводимым от двигателя
   b) Машина, передающая движение через цепь
   c) Телефонная линия для передачи звука
   d) Каскад колес, соединённых шестернями

4. Какой вид передачи используется в часах с ременным механизмом?
   a) Зубчатая передача
   b) Цепная передача
   c) Ременная передача
   d) Электрическая передача

5. Какие преимущества у зубчатых передач?
   a) Высокая точность и большая передаваемая мощность
   b) Простота и низкая стоимость
   c) Гибкость в построении системы
   d) Минимальные размеры

6. Чем цепная передача отличается от ременной?
   a) В цепной передаче используется цепь, в ременной — ремень
   b) Цепная передача работает только в воде
   c) Ременная передача не передаёт движение
   d) Цепная передача не может передавать вращение

Ответы:
1 — b) Передача движения и силы с одного механизма на другой
2 — a) Передача с помощью ремня, цепи и зубчатых колес
3 — a) Вентилятор с ремнём, приводимым от двигателя
4 — c) Ременная передача
5 — a) Высокая точность и большая передаваемая мощность
6 — a) В цепной передаче используется цепь, в ременной — ремень

Вот тест по английскому языку на тему "Условные предложения II и III типов" для 7 класса, состоящий из 10 открытых вопросов, с ответами.

Тест по английскому языку: Условные предложения II и III типов

Вопросы:

1. Составь предложение с условием II типа для ситуации: "Если бы у меня был (класс) новый велосипед, я бы катался на нем каждый день."

2. Напиши предложение III типа: "Если бы ты знал (кто), ты бы пришел на вечеринку."

3. Переведи на английский: "Если бы я умел (играть на) на гитаре, я бы выступал на сцене."

4. Приведи пример III типа для следующей ситуации: "Если бы мы изучили (материал) историю, мы бы не провалились на экзамене."

5. Как бы ты сформулировал II тип: "Если бы у моего друга (был) дом у моря, мы бы ездили туда каждое лето."

6. Создай условное предложение III типа: "Если бы ты не потерял (свой) телефон, ты бы сейчас с нами."

7. Составь предложение II типа с условием: "Если бы они знали (правила), они бы не потеряли (игру)."

8. Напиши предложение III типа для ситуации: "Если бы она пошла (на) на учебу вчера, она бы сейчас (находилась) была на экзамене."

9. Приведи пример II типа из жизни: "Если бы у меня был (больше) времени, я бы изучал (на) язык."

10. Напиши условное предложение III типа для ситуации: "Если бы мы позвонили (на) в врача вчера, он мог бы (помочь) нам."

Ответы:

1. If I had a new bike, I would ride it every day.

2. If you had known who it was, you would have come to the party.

3. If I could play the guitar, I would perform on stage.

4. If we had studied history, we wouldn't have failed the exam.

5. If my friend had a house by the sea, we would go there every summer.

6. If you hadn't lost your phone, you would be with us now.

7. If they knew the rules, they wouldn't have lost the game.

8. If she had gone to school yesterday, she would be at the exam now.

9. If I had more time, I would study the language.

10. If we had called the doctor yesterday, he could have helped us.

Этот тест поможет ученикам освоить условные предложения второго и третьего типов.

Вот тест по теме "Furniture и предлоги места" для шестиклассников, состоящий из 15 вопросов с вставкой пропущенных слов и ответами.

Тест по английскому языку: Furniture и предлоги места

Инструкция: Заполните пропуски подходящими словами.

1. The sofa is ___ the living room. (in/on/under)
2. The lamp is ___ the table. (in/on/under)
3. There is a rug ___ the floor. (in/on/under)
4. The bookshelf is ___ the wall. (in/on/under)
5. The bed is ___ the corner of the room. (in/on/under)
6. The chair is ___ the desk. (in/on/under)
7. There are pictures ___ the wall. (in/on/under)
8. The TV is ___ the cabinet. (in/on/under)
9. The curtains are ___ the window. (in/on/under)
10. There is a clock ___ the wall. (in/on/under)
11. The pillow is ___ the bed. (in/on/under)
12. The plants are ___ the windowsill. (in/on/under)
13. The mirror is ___ the dresser. (in/on/under)
14. The toys are ___ the box. (in/on/under)
15. The fridge is ___ the kitchen. (in/on/under)

Ответы:

1. in
2. on
3. on
4. against
5. in
6. under
7. on
8. in
9. in
10. on
11. on
12. on
13. on
14. in
15. in

Этот тест поможет ученикам закрепить знания о мебели и предлогах места. Удачи на экзамене!