Подготовим к ЕГЭ за оставшееся времяна нужные баллы.
Пробный период бесплатно


Соберите тест из готовой базы заданий ЕГЭ. Ученики решат этот тест и вы увидите их ответы прямо на платформе
Собрать тест ЕГЭ22 сентября 2024 16:46
Тест по литературному чтению для 3 класса
Тема: "Однажды в солнечный день" С. Козлов
Инструкции: Выберите один правильный ответ из предложенных вариантов.
Какой день описан в рассказе "Однажды в солнечный день"?
а) Дождливый
б) Солнечный
в) Облачный
Кто главный герой рассказа?
а) Мальчик
б) Девочка
в) Собака
Что делает герой в начале рассказа?
а) Играет на улице
б) Читает книгу
в) Катается на велосипеде
Какое настроение у героя в солнечный день?
а) Грустное
б) Радостное
в) Злое
Какую природу описывает автор в рассказе?
а) Зимнюю
б) Летнюю
в) Осеннюю
Как поет птица, которую слышит герой?
а) Грустно
б) Весело
в) Тихо
Какой цветок герой находит в рассказе?
а) Розу
б) Ромашку
в) Ландыш
Какое действие совершает герой с найденным цветком?
а) Сажает его
б) Забирает домой
в) Подарит другу
Что символизирует солнечный день в рассказе?
а) Печаль
б) Счастье
в) Ужас
Как заканчивается рассказ "Однажды в солнечный день"?
а) У героя плохое настроение
б) Герой чувствует себя счастливым
в) Герой уходит домой
Удачи в ответах на тест!
Вот тест по теме: Арифметические действия над алгебраическими дробями (класс 7). В каждом вопросе выберите один правильный ответ. В тесте ответы не приводятся.
Вычислите: (x+2)/(x-1) + (2x-3)/(x+4) A) (3x^2 + x + 11) / (x^2 + 3x - 4) B) (x^2 + 5x + 6) / (x^2 - 3x - 4) C) (2x^2 + 7) / (x^2 + x - 2) D) (4x^2 - x + 3) / (x^2 + x - 2)
Вычислите: (x^2 - 1)/(x-2) - (3x+4)/(x+2) A) (x^3 - x^2 + x + 6) / (x^2 - 4) B) (x^3 + x^2 - x - 6) / (x^2 - 4) C) (x^3 - x^2 - x - 6) / (x^2 - 4) D) (x^2 - x + 6) / (x^2 - 4)
Найдите произведение: (x+3)/(2x-1) * (x-5)/(x+4) A) (x^2 - 2x - 15) / (2x^2 + 7x - 4) B) (x^2 - 2x - 15) / (2x^2 - 7x - 4) C) (x^2 + 2x - 15) / (2x^2 + 7x - 4) D) (x^2 - 2x + 15) / (2x^2 + 7x - 4)
Разделите: (x-2)/(x+1) ÷ (3x+1)/(x-4) A) (x^2 - 6x + 8) / (3x^2 + 4x + 1) B) (x^2 - 6x + 8) / (3x^2 - 4x - 1) C) (x^2 - 2x + 8) / (3x^2 + 4x + 1) D) (x^2 - 6x + 8) / (3x^2 + 4x - 1)
Упростите выражение: (x^2 - 9)/(x^2 - 3x) + (x-3)/x A) 2 B) (2x + 2)/x C) (2x - 6)/x D) (x + 6)/x
Вычислите: (x+1)/(x-2) - (x-1)/(x-3) A) (x - 5) / [(x-2)(x-3)] B) (x - 5) / [(x-2)(x-4)] C) (x + 5) / [(x-2)(x-3)] D) (x - 5) / [(x-3)(x-4)]
Найдите результат: (x^2 - 4)/(x^2 - 2x) ÷ (x-2)/(x+2) A) (x+2)^2 / [x(x-2)] B) (x+2)^2 / (x^2 - 4) C) (x-2)(x+2) / [x(x-2)] D) (x+2)^2 / [(x+2)(x-2)]
Упростите выражение: (x^2 - 1)/(x^2 - 3x + 2) * (x-1)/(x-1) A) (x+1)/(x-2) B) (x+1)/(x-1) C) (x-1)/(x-2) D) (x-1)/(x-2)
Найдите сумму: (x^2 + 3x + 2)/(x^2 - 4) + (x+4)/(x-2) A) (2x + 5) / (x - 2) B) (2x + 7) / (x - 2) C) (2x + 5) / (x + 2) D) (2x + 9) / (x - 2)
Упростите выражение: [(x+3)/(x-2)] ÷ [(x+3)/(x-2)] A) 1 B) (x+2)/(x-1) C) (x-2)/(x+3) D) 0
Приятной подготовки к экзамену!
Тест по английскому языку Тема: Наречия частотности always, usually, often, sometimes, never Класс: 4 Тип задания: Соотнесение Количество вопросов: 10 Вывод теста: Без ответов
Инструкция: Соотнесите номера предложений (1–10) с подходящими буквами наречий частотности (A–E). Запишите итоговый ответ в формате 1–A, 2–C и т. д.
Левая колонка: предложения
Правая колонка: наречия частотности A) always B) usually C) often D) sometimes E) never
Примечание: запишите соответствие в виде примера: 1–A, 2–C, 3–B и т. д. (без ответов).
Вот тест для 8 класса по теме "Неправильные глаголы". Тест состоит из 50 вопросов с пропусками, где ученикам нужно вставить правильную форму глагола. В конце приведены ответы.
Инструкция: Вставьте правильную форму неправильного глагола в пропуски в предложениях.
Yesterday, I ____ (go) to the cinema.
She ____ (eat) all the cookies last night.
They ____ (see) the new restaurant in town.
We ____ (have) a great time at the party.
He ____ (make) a beautiful painting last week.
I ____ (come) home late yesterday.
She ____ (take) her dog for a walk.
They ____ (give) me a wonderful gift.
We ____ (drink) all the lemonade.
He ____ (find) his lost keys in the garden.
I ____ (forget) my homework at school.
She ____ (know) the answer to the question.
They ____ (get) a new car last month.
We ____ (speak) English during the meeting.
He ____ (write) a letter to his friend.
I ____ (think) about our plan yesterday.
She ____ (swim) in the pool last summer.
They ____ (bring) a lot of food to the picnic.
We ____ (run) in the park every morning.
He ____ (sleep) for ten hours last night.
I ____ (begin) to learn French last year.
She ____ (sing) a nice song at the concert.
They ____ (choose) a beautiful dress for the party.
We ____ (catch) a big fish on our trip.
He ____ (build) a sandcastle on the beach.
I ____ (throw) the ball to my brother.
She ____ (read) an interesting book last week.
They ____ (break) the window by accident.
We ____ (teach) them how to play chess.
He ____ (wear) his new jacket yesterday.
I ____ (begin) eating healthy food last month.
She ____ (understand) the difficult topic.
They ____ (ring) the bell to get attention.
We ____ (speak) with our neighbors.
He ____ (grow) flowers in his garden.
I ____ (put) my bag on the chair.
She ____ (buy) a new phone last week.
They ____ (sell) their old car.
We ____ (stand) in line for the tickets.
He ____ (meet) his old friend at the event.
I ____ (forget) about the meeting yesterday.
She ____ (light) the candles for dinner.
They ____ (cost) a lot of money.
We ____ (keep) our promises.
He ____ (lead) the team to victory.
I ____ (find) the book I lost.
She ____ (shine) her shoes before the interview.
They ____ (say) goodbye to their friends.
We ____ (feel) happy to see them.
He ____ (choose) the best option available.
went
ate
saw
had
made
came
took
gave
drank
found
forgot
knew
got
spoke
wrote
thought
swam
brought
ran
slept
began
sang
chose
caught
built
threw
read
broke
taught
wore
began
understood
rang
spoke
grew
put
bought
sold
stood
met
forgot
lit
cost
kept
led
found
shone
said
felt
chose
Этот тест поможет ученикам повторить неправильные глаголы и научиться использовать их в контексте.