Соберите тест из готовой базы заданий ЕГЭ. Ученики решат этот тест и вы увидите их ответы прямо на платформе
Собрать тест ЕГЭ23 сентября 2024 03:03
Соотнесите термины и их определения:
| Термины | Определения |
|---|---|
| 1. Антивирусная программа | А. Способ защиты данных от несанкционированного доступа |
| 2. Файловая система | Б. Метод шифрования информации для ее защиты |
| 3. Шифрование | В. Программа, предназначенная для обнаружения и удаления вредоносного ПО |
| 4. Пользовательский пароль | Г. Структура, организующая хранение файлов на носителе |
Соотнесите каждое определение с соответствующим термином, записав номера терминов в соответствующие поля рядом с определениями.
Класс: 5
Тема: Олимпийские игры в древности
В каком городе впервые прошли Олимпийские игры?
Ответ: C) Олимпия
Как часто проводились Олимпийские игры в Древней Греции?
Ответ: C) Каждые четыре года
В честь какого бога были основаны Олимпийские игры?
Ответ: A) Зевса
Какие виды спорта были представлены на первых Олимпийских играх?
Ответ: B) Бег, борьба, панкратион
Кто мог участвовать в Олимпийских играх?
Ответ: A) Только мужчины из Греции
Как звали победителя Олимпийских игр?
Ответ: B) Олимпиец
Какой значок использовался для обозначения Олимпийских игр?
Ответ: B) Олимпийский венок
В каком веке были основаны первые Олимпийские игры?
Ответ: B) VIII век до н.э.
Что означала традиция "Священной перемирия" во время Олимпийских игр?
Ответ: A) Запрет на участие в войнах
Какой спортивный инвентарь использовался в борьбе на Олимпийских играх?
Ответ: D) Нет специального инвентаря
Для проверки правильных ответов, проверьте переданные варианты с ответами в конце теста. Удачи!
Группа 1. Герои
А. Вольга Святославович
Б. Микула Селянинович
В. Садко
Г. Морской царь
Группа 2. Характеристики
Новгородский гусляр и купец
Крестьянин-пахарь, наделённый необыкновенной силой
Князь-богатырь, отправленный собирать дань
Властитель подводного царства
Установите соответствие между эпизодом и героем, с которым он связан.
Группа 1. Эпизоды
А. Отправляется с дружиной в поход за данью
Б. Легко поднимает и уносит сошку, которую не смогла вытянуть дружина
В. Играет на гуслях, поражая новгородцев
Г. Принимает героя в подводном царстве и требует его игры
Группа 2. Герои
Садко
Вольга Святославович
Морской царь
Микула Селянинович
Установите соответствие между предметом или местом и героем, с которым они связаны.
Группа 1. Предметы и места
А. Сошка, которую не могла поднять дружина
Б. Гусли
В. Дружина, сопровождающая князя
Г. Подводный дворец
Группа 2. Герои
Садко
Вольга Святославович
Морской царь
Микула Селянинович
Установите соответствие между характеристикой образа и героем.
Группа 1. Характеристики образов
А. Образ народного труда и силы земли
Б. Образ талантливого музыканта, чьё искусство покоряет людей и морское царство
В. Образ княжеской власти и воинской удали
Г. Образ таинственной морской стихии
Группа 2. Герои
Тест по теме "Деепричастие" для 7 класса
Вопрос 1: Что такое деепричастие?
a) Это часть речи, обозначающая действие.
b) Это глагольная форма, которая обозначает действие, совершаемое одновременно с другим действием.
c) Это форма существительного.
d) Это форма прилагательного.
Ответ: b) Это глагольная форма, которая обозначает действие, совершаемое одновременно с другим действием.
Вопрос 2: Какое из приведенных слов является деепричастием?
a) Читающий
b) Читаемое
c) Прочитав
d) Умный
Ответ: c) Прочитав
Вопрос 3: Какое предложение содержит деепричастие?
a) Она уехала.
b) Мы читаем книгу.
c) Он, смеясь, рассказал анекдот.
d) Смешной фильм закончился.
Ответ: c) Он, смеясь, рассказал анекдот.
Вопрос 4: В каком варианте деепричастие употребляется неверно?
a) Пойдя в магазин, я купил хлеб.
b) Смотрев на звезды, он задумался.
c) Я шел и услышав музыку, остановился.
d) Выполнив задание, мы пошли гулять.
Ответ: c) Я шел и услышав музыку, остановился. (Правильно: "Я шел, услышав музыку, остановился.")
Тест завершен! Успехов вам в подготовке к экзаменам!
Вот ваш тест по математике на тему "Задачи" для учеников 1 класса:
Соотнесите картинки с количеством предметов и цифрами:
А)
- 3 предмета
Б)
- 5 предметов
В)
- 2 предмета
Соотнесите картинки с цифрами результатов:
А)
- 4
Б)
- 2
Соотнесите картинки с правильными математическими знаками:
А)
- Сложение (+)
Б)
- Вычитание (-)
В)
- Умножение (x)
Соотнесите картинки с количеством фигур:
А)
- 5 фигур
Б)
- 3 фигуры
Соотнесите картинки с правильными числами в порядке возрастания:
А)
- 1, 2, 3
Б)
- 3, 5, 7
Надеюсь, этот тест поможет ученикам закрепить материал по задачам в математике. При необходимости выведите ответы для учеников. Успехов на экзамене!