Тест на тему автоматизация складов

Вот тест по русскому языку с учетом ваших параметров. Все вопросы открытого типа, без ответов.

1. Правописание безударных гласных в корне и после приставок. Опишите три правила правописания безударных гласных в корне слова и после приставок, которыми вы пользовались в четвертом классе. Приведите по два примера слов к каждому правилу и объясните, как вы проверяете правописание.

2. Пунктуация в сложном предложении. Расставьте необходимые знаки препинания в следующее предложение и объясните свой выбор: Если идёт дождь мы останемся дома а если нет выйдем на улицу.

3. Части речи и грамматические признаки. В предложении «Летний ветер нежно гладит волосы девушки» определите части речи всех слов, укажите их главные грамматические признаки (для существительных — число и падеж, для глаголов — время, число, лицо и т.д., для прилагательных — полная форма и род/число/падеж, если применимо).

4. Простые и сложные предложения. Объясните разницу между простым и сложным предложением. Приведите по два примера каждого типа и поясните, чем они отличаются по структуре и знакам препинания.

5. Согласование, падеж и числительность. Выполните следующие задания: а) определите падеж и число существительных в сочетаниях «волосы девушки», «глаза мальчика», «книги учителя»; б) объясните, почему именно в этих формах используются такие падежи и числа.

6. Текст на тему повторения изученного в четвертом классе. Напишите небольшой текст (6–8 предложений) на тему «Повторение изученного в 4 классе». В тексте используйте разные части речи, соблюдайте правила орфографии и пунктуации. В конце кратко перечислите 3 правила, которые вы применяли в работе над текстом.

Тест по географии для 5 класса Тема: Географические открытия древности Тип вопросов: Единственный выбор Количество вопросов: 10 Вывод теста с ответами: Да

1. Кто в античности приблизительно измерил окружность Земли? A) Архимед B) Эратосфен C) Пифагор D) Аристарх

2. Кто составил одну из первых систематических географических карт мира и труд по географии? A) Эратосфен B) Геродот C) Птолемей D) Гиппократ

3. Какая древняя цивилизация славилась плаванием и торговлей по Средиземному морю? A) Египтяне B) Финикийцы C) Римляне D) Греки

4. Где располагалась Финикия? A) Южная Европа B) Восточное побережье Средиземного моря, современный Ливан C) Северная Африка D) Ближний Восток неподалёку от Египта

5. Какой древний правитель известен тем, что достиг Индийского побережья во время походов? A) Александр Македонский B) Юлий Цезарь C) Перикл D) Гомер

6. Какие линии обычно изображают на карте для указания широты и долготы? A) высотные линии B) линии параллелей и меридианов C) климатические зоны D) реки и горы

7. Как назывался древний торговый путь, связывавший Европу и Азию через Ближний Восток и Центральную Азию? A) Великий путь воды B) Шёлковый путь C) Речной путь D) Трансатлантический маршрут

8. Кто из древних авторов известен своими описаниями разных стран и народов в рамках географии? A) Гомер B) Геродот C) Гиппократ D) Пифагор

9. Как назывался главный труд Птолемея, где собрано учение о географии и карта мира? A) История B) География C) Астрономия D) Математика

10. Как называли форму Земли, которую выдвигали античные мыслители? A) Плоская B) Круглая C) Вертикальная D) Кубическая

Ответы

1. B
2. C
3. B
4. B
5. A
6. B
7. B
8. B
9. B
10. B

Вот тест по биологии на тему "Грибы" для учеников 7 класса с одним вопросом:

Тест по биологии: Грибы

1. Как называется структура, в которой грибы осуществляют питание и обмен веществ? a) Мицелий
   b) Спора
   c) Гифы
   d) Грибница

Ответ: a) Мицелий

Тест по Биологии для 9 класса
Тема: Развитие и смена биогеоценозов. Цепи питания.

Инструкции: Выберите правильный ответ из предложенных вариантов.

1. Что такое биогеоценоз? a) Комплекс взаимосвязанных организмов и их среды обитания
   b) Отдельная экосистема
   c) Группа организмов одного вида
   d) Процесс эволюции видов

2. Какой уровень экологической пирамиды представлен производителями?
   a) Первичный
   b) Вторичный
   c) Третичный
   d) Четвертичный

3. Какое явление описывает смену одного биогеоценоза на другой?
   a) Эволюция
   b) Сукцессия
   c) Деградация
   d) Консолидация

4. К какой группе организмов относятся травоядные?
   a) Продуценты
   b) Консументы первого порядка
   c) Консументы второго порядка
   d) Разрушители

5. Какое из следующих не является частью пищевой цепи?
   a) Продуценты
   b) Консументы
   c) Деструкторы
   d) Биоиндикаторы

6. Что характерно для первичной сукцессии?
   a) Происходит на уже освоенной территории
   b) Начинается на голой поверхности, где не было жизни
   c) Быстрое восстановление экосистемы
   d) Приведено к увеличению биоразнообразия

7. Какой из этапов цепи питания является конечным?
   a) Продуценты
   b) Консументы
   c) Деструкторы
   d) Все перечисленные

8. Какое из следующих утверждений о консументах является правильным?
   a) Они не зависят от производителей
   b) Они являются источником энергии для производителей
   c) Они потребляют органические вещества других организмов
   d) Все консументы являются травоядными

9. Какой фактор НЕ влияет на смену биогеоценозов?
   a) Изменение климата
   b) Наличие места для жизни
   c) Методы сельского хозяйства
   d) Рост численности населения людей

10. Какое назначение деструкторов в экосистеме?
    a) Создание новых ресурсов
    b) Потребление солнечной энергии
    c) Переработка мёртвой органики
    d) Увеличение численности продюсеров

11. Какой тип сукцессии происходит в результате разрушения экосистемы?
    a) Первичная
    b) Вторичная
    c) Третичная
    d) Секретная

12. Какое из утверждений о пищевой цепи является правильным?
    a) Пищевые цепи всегда линейны
    b) Пищевые цепи показывают, как энергия перемещается в экосистеме
    c) Все организмы в пищевой цепи зависят только от друг друга
    d) В пищевых цепях нет производителей

13. Какое явление соответствует естественному восстановлению экосистемы после воздействия человека?
    a) Модификация
    b) Сукцессия
    c) Наращивание
    d) Трансформация

14. Какую роль в экосистеме играют продюсеры?
    a) Потребление энергии
    b) Производство органических веществ
    c) Разложение
    d) Увеличение биоразнообразия

15. Среди следующих биогеоценозов, какой можно считать наиболее устойчивым?
    a) Пустыня
    b) Лес
    c) Тундра
    d) Сельскохозяйственное поле

Удачи на тесте!