Тест на тему причастие. причастный оборот. действительные и страдательные причастия

Вот тест по теме: Свойства материалов (термопластики) для 8 класса. Вопросы — множественный выбор. Все ответы приведены в конце.

1. Что такое термопластики? A) Полимеры, которые затвердевают при нагревании
   B) Полимеры, которые плавятся при нагревании и могут перерабатываться повторно
   C) Полимеры, которые химически связываются при нагревании
   D) Материалы, которые не изменяют форму при нагревании

2. Что происходит с термопластиком при нагревании выше точки плавления? A) расплавляется и может формоваться заново
   B) становится тверже
   C) горит без изменения формы
   D) распадается на молекулы

3. Какой из пунктов относится к свойствам термопластиков? A) имеют сетчатую химическую структуру после отверждения
   B) плавятся при нагревании и могут перерабатываться
   C) плохо взаимодействуют с кислородом
   D) не проводят тепло

4. Какие преимущества термопластиков? A) легко перерабатываются и повторно формуются
   B) очень высокая термостойкость
   C) очень жесткие и хрупкие
   D) множество цветов и оттенков без изменений свойств

5. Какие из перечисленных материалов относятся к термопластам? A) сталь
   B) полипропилен
   C) стекло
   D) дерево

6. Где чаще всего применяют термопласты? A) только в упаковке
   B) в упаковке, бытовой технике, электронике и т.д.
   C) только в строительстве
   D) нигде не применяются

7. Какой недостаток термопластиков по сравнению с металлами часто отмечают? A) слабая жесткость
   B) низкая стойкость к высоким температурам
   C) тяжелый вес
   D) дороговизна

8. Какой из материалов относится к термопластам? A) поликарбонат
   B) сталь
   C) дерево
   D) бетон

9. Можно ли переработать термопласты повторно после использования? A) да
   B) нет
   C) только частично
   D) только при особых условиях

10. Какие материалы чаще всего используют для упаковки и бытовой техники? A) металл
    B) полиэтилен и полипропилен
    C) стекло
    D) керамика

Ответы: 1 — B 2 — A 3 — B 4 — A 5 — B 6 — B 7 — B 8 — A 9 — A 10 — B

Тест по истории: Возникновение ислама и Арабский халифат. Культура Класс: 5 Тип вопросов: Вставка пропущенного слова Инструкция: заполните пропуски подходящими словами.

1. Основатель ислама — пророк _____.
2. Пророк Мухаммад получил откровения в пещере _____.
3. Священная книга ислама называется _____.
4. Переселение Мухаммеда из Мекки в Медину называется _____.
5. Столица исламской культуры в период расцвета науки и техники — город _____.
6. Первый халифат после смерти Мухаммеда назывался _____ халифат.
7. Учёный, который заложил основы алгебры, — _____.

Ниже представлен тест по алгебре для 11 класса на тему: Свойства степеней и корней с рациональным показателем. Тип вопросов: открытые. Всего 15 вопросов. Выводиться без ответов.

1. Упростите выражение: x^(3/4) · x^(1/4). Укажите условие на x, если требуется.

2. Приведите к одной степени выражение: (x^2)^(3/4). Укажите результат и условия на x.

3. Найдите значение: (16)^(-3/4). Поясните шаги вычисления.

4. Упростите выражение: √[5]{x^10}. Приведите к степени с рациональным показателем.

5. Упростите выражение: (a^(1/3))^9. Укажите условия на a.

6. Найдите значение: (27)^(2/3). Объясните, как получено число.

7. Докажите или объясните, что для любого действительного x верно: √(x^4) = x^2. Кратко обоснуйте.

8. Объясните и запишите правило: (x^m)^n = x^(mn) для рациональных m и n. Укажите при этом условия на x и на показатели.

9. Упростите выражение: (8x^3)^(1/3). Приведите ответ к простому виду и укажите область допустимых значений, если требуется.

10. Найдите значение: √[3]{-27}. Объясните, почему ответ верен для всех реальных чисел.

11. Упростите выражение: a^(7/2) · a^(−3/2). Укажите условие на a.

12. Упростите выражение: √(a^4) · √(b^6), при a ≥ 0 и b ≥ 0. Запишите итог в виде степеней.

13. Приведите к виду с рациональным показателем: (c^(-2))^(3/5). Укажите итог и форму показателя.

14. Упростите выражение: √(a^6). Укажите при каких условиях получаем a^3; также упомяните общий вид через модули, если требуется.

15. Решите уравнение: x^(2/3) = 4. Найдите все действительные решения.

Тест по социальной работе для 11 класса на тему "Дезинфекция и дератизация. Борьба с насекомыми и грызунами. Препараты – инсектициды и репелленты, применяемые для уничтожения вредных насекомых":

1. Какой вид вредных насекомых не входит в список, на который направлена дезинфекция и дератизация? A. Комары B. Медоносы C. Комары D. Блохи Ответ: B. Медоносы

2. Какие препараты применяются для уничтожения домовых муравьев? A. Инсектициды B. Репелленты C. Фумиганты D. Дымогенераторы Ответ: A. Инсектициды

3. Какие препараты рекомендуется использовать для борьбы с клопами? A. Репелленты B. Инсектициды C. Аэрозоли D. Пасты Ответ: B. Инсектициды

4. Какой из следующих препаратов не является репеллентом? A. Дедетокс B. OFF! C. OFF! Family D. Raid Ответ: D. Raid

Надеюсь, этот тест поможет вашим ученикам подготовиться к теме "Дезинфекция и дератизация" по социальной работе.