Тест на тему Информация и Информационные процессы

Ниже представлен тест для 7 класса по теме: История. Тема: Нидерланды путь к расцвету. Тип вопросов: единственный выбор. Всего 10 вопросов. Тест содержит ключи к ответам.

Инструкция: выберите один верный вариант ответа на каждый вопрос.

1. Что стало символом борьбы Нидерландов за независимость от Испании? A) Акт отречения от Испании (1581 год) B) Верденское перемирие C) Основание Амстердама D) Включение Нидерландов в состав Испании

2. Какой город стал главным центром торговли и финансов в Нидерландах во время Золотого века? A) Гаага B) Амстердам C) Роттердам D) Утрехт

3. Какая голландская компания стала мощным инструментом торговли в XVII веке? A) Dutch West India Company (WIC) B) Dutch East India Company (VOC) C) British East India Company D) East India Company of Portugal

4. Какие художники являются символами Золотого века Нидерландов? A) Пикассо и Гоген B) Рембрандт и Вермеер C) Дега и Моне D) Тициан и Караваджо

5. Что отражало развитие Нидерландов как морской державы? A) Горы и вулканы B) Дамбы и эффективная водная система C) Сельское хозяйство в горах D) Нефтепереработка

6. Какое положение религиозной жизни было характерно для Нидерландов в Золотой век? A) Притеснение католиков B) Толерантность к различным конфессиям C) Государственная католическая церковь D) Полное исключение религии из общественной жизни

7. Какая экономическая система развивалась в Нидерландах в Золотой век? A) Ранний феодализм B) Ранний капитализм и глобальная торговля C) Социализм D) Коммунизм

8. Как называлось государственное образование после освобождения от Испании? A) Герцогство Нидерландов B) Республика семи объединённых провинций Нидерландов (United Provinces) C) Королевство Нидерландов D) Империя Нидерландов

9. Помимо торговли, какой отраслью экономики в Золотом веке Нидерландов имела важное значение? A) Рыболовство и сельское хозяйство B) Машиностроение C) Нефтяная промышленность D) Туризм

10. Какое влияние Нидерландский Золотой век оказал на мировую экономику? A) Развитие современного акционерного общества и банковской системы, а также бирж B) Упадок торговли C) Ограничение науки D) Рост феодальных порядков

Ответы: 1 — A 2 — B 3 — B 4 — B 5 — B 6 — B 7 — B 8 — B 9 — A 10 — A

Если нужно, могу адаптировать вопросы по уровню сложности или добавить краткие пояснения к ответам.

Ниже представлен тест из 10 вопросов с единичным выбором по теме: Организация заготовки меда (предмет: основы закупочной деятельности, класс 11). В каждом вопросе указан правильный ответ.

1. Какие стадии входят в организацию заготовки меда? A) Закупка сырья, хранение и продажа B) Планирование заготовки, заключение договоров с пчеловодами, приемка и контроль качества, транспортировка и хранение C) Производство меда, переработка сахара, реализация D) Реклама и дизайн упаковки Правильный ответ: B

2. Какой документ оформляют после приемки меда на складе? A) Акт приемки меда B) Накладная на перевозку C) Смета расходов D) Договор поставки Правильный ответ: A

3. Какой показатель качества меда чаще всего учитывают на стадии заготовки? A) Влажность меда B) Цвет банки C) Объем поставки D) Время годности Правильный ответ: A

4. Какова роль договора с пчеловодами в организации заготовки меда? A) Устанавливает условия поставки, цены, срока и ответственность B) Предоставляет доступ к пчелам C) Обеспечивает только маркетинг D) Не влияет Правильный ответ: A

5. Какие меры безопасности труда применяются при заготовке меда? A) Использование защитной одежды и средств индивидуальной защиты B) Игнорирование пчел C) Только охранная сигнализация D) Никакие Правильный ответ: A

6. Какой этап следует после откачки меда на пасеке перед поставкой в переработку? A) Фильтрация и фасовка B) Письменная претензия к пчеловодам C) Упаковка в герметичные банки без контроля D) Продажа без обработки Правильный ответ: A

7. Какой документ регулирует требования к качеству меда при закупке? A) ГОСТ/ТУ на мед B) Устав организации C) Паспорт поставщика D) Налоговая декларация Правильный ответ: A

8. Что влияет на сроки заготовки меда? A) Сезон пчеловодства и погодные условия B) Цвет этикетки C) Размер банки D) Рекламная кампания Правильный ответ: A

9. Какие виды рисков учитываются в организации заготовки меда? A) Риск порчи меда из-за влаги, риск задержки поставки, риск колебания цен B) Риск потери на складе пустых банок C) Риск несоответствия цвета упаковки D) Риск перегрева фурнитуры Правильный ответ: A

10. Какой показатель эффективности закупочной деятельности в контексте заготовки меда? A) Сумма расходов на рекламу B) Количество меда в упаковке C) Уровень исполнения поставок в срок и соответствия качества D) Количество пчеловодов Правильный ответ: C

Тест по английскому языку для 7 класса

Тема: Run into / Run of / Run after

Инструкции: Заполните пропуски в предложениях, используя правильную форму: "run into", "run of" или "run after".

1. I didn't mean to ________ you at the store; it was a pleasant surprise.

2. My parents said we are running ________ money this month.

3. She had to ________ her little brother when he ran out into the street.

4. If you ________ any old friends at the reunion, make sure to say hello.

5. We're running ________ ideas for our project, so we need to brainstorm more.

6. After school, I usually ________ my friends to the park.

7. I always ________ trouble when I act without thinking.

8. The store is ________ of my favorite snack; I'll have to find some elsewhere.

9. He tried to ________ his dog, which had run away into the woods.

10. It was great to ________ my old teacher at the conference last week.

11. They are ________ of patience with the noisy children in the restaurant.

12. Can you please ________ me if you see any interesting events coming up?

13. I ________ a fantastic book while browsing at the library yesterday.

14. The car ________ of gas, so we need to refuel.

15. I need to ________ my schedule before I can confirm the meeting.

16. He was so excited to ________ an old friend at the party last night.

17. I’m starting to ________ time on my project; it’s due tomorrow!

18. If you ________ any questions, feel free to ask me.

19. The team is ________ of energy after the long match.

20. Could you help me ________ this new video game I’m trying to beat?

Ответы:

1. run into
2. run of
3. run after
4. run into
5. run out of
6. run after
7. run into
8. run out
9. run after
10. run into
11. run out
12. run into
13. ran into
14. ran out
15. run over
16. run into
17. run out of
18. run into
19. run out
20. run through

Удачи на экзамене!

Тест по информатике для 9 класса

Тема: Управление. Сигнал. Обратная связь

Формат теста: Соотнесение

1. Соотнесите следующие понятия:

   • Постоянный сигнал
   • Периодический сигнал
   • Случайный сигнал

   A. Сигнал, повторяющийся через равные временные интервалы B. Сигнал без определенной закономерности C. Сигнал, не изменяющийся со временем

2. Соотнесите виды управления с их описаниями:

   • Прямое управление
   • Обратное управление

   A. Система плавно устраняет различия между текущим значением и желаемым B. Управление осуществляется напрямую без отклонений

3. Соотнесите виды обратной связи:

   • Положительная обратная связь
   • Отрицательная обратная связь

   A. Усиливает различия между текущим значением и желаемым B. Стремится уменьшить различия между текущим значением и желаемым

4. Соотнесите примеры систем с их типами обратной связи:

   • Домашний термостат (нагревательный прибор)
   • Автомобильный регулятор скорости

   A. Отрицательная обратная связь B. Положительная обратная связь

5. Соотнесите применение обратной связи в технике с их описаниями:

   • Регулятор температуры в духовке
   • Система стабилизации полета воздушного судна

   A. Контролирует и корректирует различия в температуре B. Стабилизирует полет авиации, удерживая определенные параметры

Ответы:

1. Соответствия: 1C, 2A, 3B, 4B, 5A

Надеюсь, этот тест поможет вам подготовиться к изучению темы Управления. Сигнал. Обратная связь в информатике!