Подготовим к ЕГЭ за оставшееся времяна нужные баллы.
Пробный период бесплатно


Соберите тест из готовой базы заданий ЕГЭ. Ученики решат этот тест и вы увидите их ответы прямо на платформе
Собрать тест ЕГЭ24 сентября 2024 06:26
Тест по биологии на тему "Строение низших растений" для 7 класса
Тест на тему: Строение низших растений
Какую из следующих групп растений относят к низшим?
a) Цветковые растения
b) Мохообразные
c) Грибоподобные
d) Папоротники
Что является основным органом мохообразных растений?
a) Корень
b) Лист
c) Стебель
d) Спорофит
Какой из следующих процессов не характерен для низших растений?
a) Фотосинтез
b) Образование спор
c) Опыление
d) Дыхание
Что служит защитной оболочкой у водорослей?
a) Эпидермис
b) Оболочка
c) Кутикула
d) Стенки клеток
Какова функция ризоидов у мохообразных растений?
a) Поглощение воды
b) Клеточное дыхание
c) Фотосинтез
d) Образование спор
Какой из следующих типов клеток обычно отсутствует у низших растений?
a) Уитовские
b) Проводящие
c) Складочные
d) Плотные
Как распространены низшие растения?
a) Только на земле
b) Только в воде
c) В различных экосистемах
d) Исключительно в северном полушарии
Как вы называете этап жизненного цикла, когда мохообразные растения производят споры?
a) Гаметофит
b) Спорофит
c) Протонема
d) Зародыш
Какое из следующих свойств не характерно для низших растений?
a) Они могут жить в суровых условиях
b) Они имеют хорошо развитые ткани
c) Некоторые из них имеют хлорофилл
d) Они размножаются как половым, так и бесполым способом
Какую роль играют низшие растения в экосистеме?
a) Они ни на что не влияют
b) Являются основным источником пищи для животных
c) Способствуют образованию почвы и удержанию влаги
d) Являются только вредителями
Проверьте свои знания и удачи на тесте!
Элементы (A):
Описания (B):
А. Устройство для автоматизации управления запасами и их движением на складе.
Б. Машина для перемещения и укладки товаров на паллеты.
В. Устройство, позволяющее быстро и точно считывать данные о товарах.
Г. Автоматизированный комплекс для хранения и извлечения товаров на складе.
Д. Технические средства для размещения товаров на вертикальных стеллажах.
Е. Роботы, способные выполнять задачи по перемещению товаров без человеческого участия.
Ж. Погрузчик с подъемным механизмом для работы с паллетами.
З. Система, которая позволяет оптимизировать движение товаров по складу.
И. Специальные устройства, предназначенные для ускорения процесса упаковки.
К. Технические средства для автоматической транспортировки товаров внутри склада.
Л. Устройства для автоматизации работы с погрузчиками и управлением их маршрутами.
М. Мониторинговые системы для контроля за процессами на складе.
Н. Погрузчик, работающий с товарами на уровне стеллажей.
О. Система управления перемещением товаров и поддержанием запасов.
1 - Н
2 - З
3 - Ж
4 - А
5 - Г
6 - В
7 - Д
8 - К
9 - Л
10 - О
11 - Е
12 - М
13 - И
14 - Б
15 - О
Каждый правильный ответ может быть оценен в 1 балл. Максимальная сумма баллов - 15. Учащиеся могут использовать таблицы для соотнесения, если такая возможность предусмотрена.
Успехов в подготовке к экзамену!
Какое из перечисленных названий относится к самой крупной кости в человеческом теле?
Сколько костей составляет скелет взрослого человека?
Какая кость защищает головной мозг?
Какой тип кости образует позвоночник?
Какой из перечисленных элементов является частью грудной клетки?
Как называется кость, которая соединяет грудную клетку с верхними конечностями?
Какую функцию выполняют кости?
К какому типу костей относятся запястья и лодыжки?
Как называется соединение двух костей в суставе?
Какой элемент является частью таза?
Тест по русскому языку для 8 класса: Уточняющие члены предложения
Я видел, как (кто? что? где? когда?) ты шел по улице.
Максим принес подарок (кому? чему? зачем?) кате.
Он рассказывал о поездке по (чему? куда? что? чем?) лесу.
Девочка сидела на скамейке (где? куда? откуда? зачем?) .
Мы поехали в деревню (куда? откуда? почему? где?) на машине.
Картина представляла (кого? что? зачем? кем?) знаменитого художника.
Дедушка рассказывал (чем? кому? чего? почему?) давно прошедшие годы.
На столе лежит ключ (что? где? откуда? зачем?) .
Он читал книгу (какую? зачем? где? когда?) на диване.
Украшенный елочный шарик лежал (где? откуда? зачем? как?) под ёлкой.
Ответы:
Успехов в подготовке!
Тест по русскому языку для учащихся 3 класса
Тема: Имя существительное
Что такое имя существительное?
Приведите примеры существительных, обозначающих предметы.
Назовите существительные, обозначающие животных.
Какие существительные обозначают названия профессий?
Почему существительные пишутся с большой буквы?
Ответы
Имя существительное - это часть речи, которая обозначает предметы, явления, животных, людей и т.д.
Примеры существительных, обозначающих предметы: книга, стол, ведро.
Примеры существительных, обозначающих животных: кошка, собака, лошадь.
Существительные, обозначающие названия профессий: учитель, врач, повар.
Существительные пишутся с большой буквы, потому что они являются именами существительными, обозначающими конкретные предметы или явления.
Желаю удачи на тесте!