Тест на тему ауэзов сирота

Тест по ОБЖ Тема: Мероприятия по оповещению и защите населения при ЧС и возникновении угроз военного характера Уровень: 8 класс Тип вопросов: Единственный выбор Количество вопросов: 5 Ответы приведены после теста

1. Какие основные способы оповещения населения о ЧС и угрозе военного характера применяются на территории населённых пунктов? A) Только устные сообщения учителя
   B) Сигналы оповещения (звуковые сигналы тревоги) и сообщения по радио, телевидению и через SMS/интернет
   C) Личный обход по домам
   D) Расклеивание объявлений на стендах

2. Что следует сделать при получении сигнала тревоги? A) Немедленно выбраться из здания без порядка
   B) Оценить ситуацию, включить радиоприёмник/телевизор, следовать указаниям и занять защитное укрытие
   C) Сразу начать собирать личные вещи
   D) Покинуть здание и идти к выходу на улицу

3. Где рекомендуется укрываться при угрозе военного характера? A) На балконе у окна
   B) В подвале или укрытии, вдали от окон
   C) В лифте
   D) В гараже на улице

4. Что обязательно должно быть в комплекте домашней защиты и личной безопасности в условиях ЧС? A) Только вода
   B) Фонарик и тёплая одежда
   C) Аптечка первой помощи, фонарик, запас воды, документы
   D) Игрушки

5. В случае ЧС к кому и по какому номеру следует обращаться, и какую информацию сообщать? A) Учителю в школе
   B) В экстренные службы по номеру 112, сообщив точное место, характер ЧС и количество вовлечённых людей
   C) В социальные сети
   D) В ближайший магазин

Ответы:

1. B
2. B
3. B
4. C
5. B

Краткие пояснения (при желании можно добавить ученикам на уроке):

• В оповещении важны несколько каналов: звуковые сигналы тревоги и информационные сообщения по СМИ и интернету.
• При тревоге действовать по инструкции: оценить ситуацию, включить приёмник/медиа, следовать указаниям, занять укрытие.
• Лучшее укрытие — подвал или другое укрытие вдали от окон; избегайте окон и стекол.
• В комплекте стоит иметь аптечку, фонарик, воду и документы — это помогает в течение первых часов после ЧС.
• При обращении в экстренные службы сообщайте точное место, вид ЧС и количество пострадавших/поступивших обращений.

Ниже представлен тест по английскому языку для 9 класса. Тема: Времена. Тип вопросов: множественный выбор. Всего 14 вопросов. В конце — ответы.

Инструкция: выберите один правильный вариант ответа (A, B, C или D).

1. She usually ... to school by bus. A) goes B) went C) is going D) has gone

2. They ... a new project right now. A) work B) are working C) works D) have been working

3. Last year, I ... to Spain. A) am going B) go C) went D) have gone

4. When the phone rang, I ... a shower. A) took B) was taking C) am taking D) have taken

5. She ... to Paris three times. A) goes B) went C) has gone D) going

6. We ... for two hours. A) study B) have studied C) have been studying D) were studying

7. By the time he arrived, the film .... A) started B) had started C) has started D) was starting

8. I think it ... tomorrow. A) will rain B) is going to rain C) rains D) would rain

9. Look at the clouds. It ... soon. A) will rain B) is going to rain C) rains D) would rain

10. This time next week I ... on the beach. A) will be lying B) will lie C) lie D) am lying

11. By 2026, she ... her degree. A) will finish B) will have finished C) finishes D) is finishing

12. By the end of this year, she ... her novel. A) will finish B) will have finished C) finishes D) finishing

13. I ... here since 9 o'clock. A) am B) have been C) was D) will be

14. She ... English for five years. A) has studied B) studied C) is studying D) studies

Ответы:

1. A
2. B
3. C
4. B
5. C
6. C
7. B
8. A
9. B
10. A
11. B
12. B
13. B
14. A

Тест по математике: Обыкновенные дроби Класс: 5 Тип вопросов: Множественный выбор Количество вопросов: 10 Ответы: указаны после вопросов

1. Упростите дробь 6/8. A) 6/7 B) 3/4 C) 9/12 D) 2/3

2. 2/5 + 3/5 = ? A) 4/5 B) 5/5 C) 3/5 D) 1/2

3. 7/10 - 3/10 = ? A) 4/10 B) 2/5 C) 3/10 D) 7/10

4. Преобразуйте смешанную дробь: 11/4 = ? A) 2 1/4 B) 2 3/4 C) 3 1/4 D) 1 3/4

5. Укажите большую дробь: 4/7 или 3/5? A) 4/7 B) 3/5 C) обе дроби равны D) нельзя определить

6. Упростите дробь: 18/24 = ? A) 18/24 B) 3/4 C) 9/12 D) 6/8

7. Упростите произведение: (2/3) × (3/4) = ? A) 1/2 B) 3/8 C) 2/5 D) 5/6

8. Найдите значение деления: (3/5) ÷ (3/10) = ? A) 2 B) 5/3 C) 3/2 D) 1

9. Сложение с разными знаменателями: 1/3 + 1/4 = ? A) 7/12 B) 1/2 C) 1/3 D) 1/12

10. Вычитание с разными знаменателями: 5/6 - 1/3 = ? A) 3/6 B) 1/3 C) 1/2 D) 2/3

Ответы

1. B
2. B
3. B
4. B
5. B
6. B
7. A
8. A
9. A
10. C

Тест по чтению

Тема: С. Лагерлеф "Путешествие Нильса с дикими гусями"

Класс: 5

---

Вопрос 1: В рассказе "Путешествие Нильса с дикими гусями" герой по имени Нильс отправляется в путешествие с дикими ... ?

Ответ: гусями

---

Вопрос 2: Нильс, прежде чем отправиться в путешествие, был очень ... ? и ... ?

Ответ: беспечен; капризен

---

Вопрос 3: Начало приключений Нильса произошло во время рождественского ... ?

Ответ: праздника

---

Вопрос 4: Нильс нашел маленького гнома и взамен того, чтобы его раздавить, он отправил его в лес за длинным ... ?

Ответ: колом

---

Вопрос 5: Во время своего путешествия, Нильс узнает, что способен понимать ... ?

Ответ: птиц

---

Вопрос 6: На каких птиц Нильс летел в своих приключениях?

Ответ: гуси

---

Вопрос 7: Какую связь устанавливает Нильс с гусями в ходе путешествия?

Ответ: дружескую

---

Вопрос 8: Основная цель путешествия Нильса и гуся была в том, чтобы...?

Ответ: найти маленькую фею для Нильса

---

Вопрос 9: Что сделал Нильс в конце рассказа?

Ответ: вернулся домой

---

Вопрос 10: Какие качества героя проявились в ходе его приключений?

Ответ: сочувствие, мудрость, дружелюбие

---

Ответы:

1. гусями
2. беспечен; капризен
3. праздника
4. колом
5. птиц
6. гуси
7. дружескую
8. найти маленькую фею для Нильса
9. вернулся домой
10. сочувствие, мудрость, дружелюбие

---

Надеюсь, этот тест поможет вам подготовиться к изучению произведения С. Лагерлеф "Путешествие Нильса с дикими гусями". Успехов на экзамене!