Тест на тему Однородные члены предложения

Вот тест по биологии. Тема: анатомия ткани. Класс: 8. Тип вопросов: Единственный выбор. Количество вопросов: 8. Без ответов.

1. Какая ткань образует внутреннюю поверхность органов и выстилает кожу и полости тела? A) Эпителиальная B) Соединительная C) Мышечная D) Нервная

2. Какая ткань обладает способностью к сокращению и образует мышцы? A) Эпителиальная B) Соединительная C) Мышечная D) Нервная

3. Какая ткань обеспечивает проведение нервных импульсов? A) Эпителиальная B) Соединительная C) Нервная D) Мышечная

4. Какая ткань образована клетками и межклеточным веществом, выполняет опорную и защитную функции (включая кости, хрящи, кровь, жир)? A) Эпителиальная B) Соединительная C) Мышечная D) Нервная

5. Какая эпителиальная ткань встречается в мочевом пузыре и способна растягиваться? A) Однослойный плоский эпителий B) Однослойный цилиндрический эпителий C) Многослойный переходный эпителий D) Многослойный кубический эпителий

6. Какая ткань образует основную часть стенки кровеносных сосудов? A) Эпителиальная B) Соединительная C) Гладкая мышечная D) Нервная

7. Какая ткань относится к жидким соединительным тканям? A) Кость B) Хрящ C) Кровь D) Мышечная

8. Какая ткань образует костную систему организма? A) Эпителиальная B) Соединительная C) Мышечная D) Нервная

Тест по Основам безопасности жизнедеятельности (ОБЖ) для учеников 5 класса

Тема: Правила безопасного поведения в школе, на уроке, на перемене

1. Что нужно делать при пожаре в школе? A) Паниковать и кричать B) Бежать на улицу, предварительно предупредив учителя C) Оставаться на месте и ждать, пока придет пожарная команда

2. Как правильно переходить улицу у школы? A) Не смотреть на дорогу и быстро перейти B) Переходить только на пешеходном переходе и после проверки постоянно C) Игнорировать светофор и переходить где угодно

3. Что делать, если в классе случился инцидент? A) Молчать и не говорить никому B) Немедленно сообщить учителю или администрации C) Сделать вид, что ничего не произошло

4. Какие предметы запрещено приносить в школу? A) Оружие, наркотики B) Сладости и игрушки C) Животных и огнестрельное оружие

5. Что делать, если во время урока ученик почувствует себя плохо? A) Оставаться на месте и не мешать уроку B) Сообщить об этом учителю и пройти к врачу C) Спрятаться за партой и подождать до конца урока

6. Что нельзя делать во время переменки? A) Бегать по коридорам и мешать другим B) Сидеть в классе и тихо учиться C) Играть на компьютере

7. Как сохранить свои вещи безопасными в школе? A) Оставлять их без присмотра B) Пользоваться шкафчиком и не рассказывать свой код C) Оставлять на полу в классе

8. Что делать, если на уроке началась гроза? A) Игнорировать, так как урок важнее B) Просить учителя отпустить на перемену C) Прислушаться к указаниям учителя и принять меры безопасности

9. Какие виды игр опасны для здоровья и безопасности на уроках? A) Активные игры на улице B) Учебные игры с учителем C) Игры, в которых можно травмироваться или нарушать правила

10. Как поступить, если увидели на улице потерявшегося ребенка? A) Пройти мимо и не обращать внимания B) Помочь ребенку найти родителей или обратиться к взрослому за помощью C) Привести ребенка к себе домой

Тест с ответами:

1. B) Бежать на улицу, предварительно предупредив учителя
2. B) Переходить только на пешеходном переходе и после проверки постоянно
3. B) Немедленно сообщить учителю или администрации
4. A) Оружие, наркотики
5. B) Сообщить об этом учителю и пройти к врачу
6. A) Бегать по коридорам и мешать другим
7. B) Пользоваться шкафчиком и не рассказывать свой код
8. C) Прислушаться к указаниям учителя и принять меры безопасности
9. C) Игры, в которых можно травмироваться или нарушать правила
10. B) Помочь ребенку найти родителей или обратиться к взрослому за помощью