Таких скидок больше не будет!
Бесплатный сервис «Учительская»
Соберите тест из готовой базы заданий ЕГЭ. Ученики решат этот тест и вы увидите их ответы прямо на платформе
Собрать тест ЕГЭТест на тему 1st second and 3rd conditional
26 сентября 2024 06:20
Тест по английскому языку: 1st, 2nd, and 3rd Conditionals
Укажите правильный вариант ответа.
If it rains tomorrow, we _____ the picnic. a) will cancel
b) would cancel
c) cancelledIf I had known about the party, I _____. a) would go
b) will go
c) would have goneIf she studies hard, she _____ pass the exam. a) would
b) will
c) would haveIf I were you, I _____ take the job. a) will
b) would
c) would haveIf he had started earlier, he _____ on time. a) will arrive
b) would arrive
c) would have arrivedIf they don't hurry, they _____ miss the train. a) will
b) would
c) would haveIf I win the lottery, I _____ a new car. a) buy
b) will buy
c) would buyIf we had seen the movie, we _____ talked about it. a) would have
b) would
c) willIf she were more careful, she _____ make fewer mistakes. a) will
b) would
c) would haveIf he eats too much junk food, he _____ gain weight. a) would
b) will
c) would haveIf they had known you were coming, they _____ for you. a) will wait
b) would have waited
c) would waitIf I had a million dollars, I _____ travel the world. a) would
b) will
c) would haveIf it snows tomorrow, we _____ build a snowman. a) will
b) would
c) would haveIf you had told me, I _____ come to your party. a) would
b) would have
c) willIf she finishes her homework, she _____ go out with friends. a) will
b) would
c) would haveIf he had called me, I _____ have helped him. a) will
b) would
c) would haveIf they see each other again, they _____ talk about old times. a) will
b) would
c) would haveIf I had wings, I _____ fly. a) would have
b) would
c) willIf you do your homework, you _____ get good grades. a) will
b) would
c) would haveIf I had listened to my parents, I _____ different choices. a) would make
b) would have made
c) will make
Удачи на тесте!
Популярные тесты
Тест по английскому языку (3 класс) Тема: This, that, these, those Инструкция: Выберите правильное местоимение (this/that/these/those) в каждом предложении. Ответы не приводятся.
____ is a pencil on the desk. A) This B) That C) These D) Those
____ are flowers in the garden. A) This B) That C) These D) Those
____ is a photo from our trip. A) This B) That C) These D) Those
____ are dogs in the park. A) This B) That C) These D) Those
____ is my bag. A) This B) That C) These D) Those
____ are my shoes by the door. A) This B) That C) These D) Those
____ letter is on the top shelf. A) This B) That C) These D) Those
Вот пример итогового теста по теме "Морфология" для 4 класса по русскому языку, состоящий из 10 открытых вопросов с ответами:
Итоговый тест по морфологии (4 класс)
Тема: Морфология
1. Назови части речи, которые бывают в русском языке.
Ответ: Имя существительное, имя прилагательное, глагол, местоимение, числительное, наречие, предлог, союз, частица, междометие.
2. Приведи пример существительного и объясни, что оно обозначает.
Ответ: Например, "дом" — обозначает жилое строение.
3. Какой частью речи является слово "быстро"?
Ответ: Наречие.
4. Назови прилагательное и определи его признак.
Ответ: Например, "красивый" — обозначает признак предмета и отвечает на вопросы "какой?" или "какая?"
5. Расскажи, что такое склонение существительных.
Ответ: Склонение — изменение формы существительного по падежам, чтобы указать его роль в предложении.
6. Объясни разницу между глаголом и существительным на примере слова "играть".
Ответ: "Играть" — глагол, обозначает действие или состояние. Существительное, например "игра", обозначает занятие или событие, связанное с этим действием.
7. Назови числительное и приведи пример его использования в предложении.
Ответ: Например, "три". В предложении: "У меня есть три книги."
8. Какие вопросы задает существительное в предложении?
Ответ: Кто? Что? (например, Кто пришел? Что случилось?)
9. Чем отличается имя прилагательное от наречия?
Ответ: Имя прилагательное обозначает признак предмета и отвечает на вопросы "какой?", "какая?", "какое?". Наречие обозначает признак действия и отвечает на вопросы "как?", "где?", "когда?".
10. Напишите правильно выделенное слово и объясните, к какой части речи оно принадлежит: "Маленький"
Ответ: "Маленький" — это прилагательное. Оно описывает признак предмета.
Если нужно, могу подготовить тест в другом формате или дополнить его.
Тест по психологии: Выявление одаренности детей и ее сопровождение в организации дополнительного образования
Вопрос 1:
Какое из следующих утверждений наиболее точно описывает одаренных детей?
- A) Одаренные дети всегда учатся лучше своих сверстников.
- B) Одаренные дети могут проявлять выдающиеся способности в одной или нескольких областях.
- C) Одаренные дети не нуждаются в дополнительной помощи в обучении.
- D) Одаренность определяется только на уровне академических успехов.
Правильный ответ: B) Одаренные дети могут проявлять выдающиеся способности в одной или нескольких областях.
Вопрос 2:
Какой из факторов наиболее важен для развития одаренности ребенка в системе дополнительного образования?
- A) Программа обучения, основанная на общих требованиях для всех.
- B) Индивидуальный подход к каждому ребенку и его интересам.
- C) Регулярные тесты для оценки успеваемости.
- D) Наличие большого количества материалов и ресурсов.
Правильный ответ: B) Индивидуальный подход к каждому ребенку и его интересам.
Вопрос 3:
Какой метод оценки одаренности детей наиболее эффективен?
- A) Оценка только по школьным успеваемостям.
- B) Использование тестов интеллектуальных способностей и креативности.
- C) Социальные обследования участников класса.
- D) Наблюдение за поведением ребенка в игровой среде.
Правильный ответ: B) Использование тестов интеллектуальных способностей и креативности.
Вопрос 4:
Какое из следующих действий является наиболее ценным для сопровождения одаренных детей в дополнительном образовании?
- A) Создание соревновательных условий для всех участников.
- B) Обеспечение доступа к ресурсам и материалам только для лучших учеников.
- C) Формирование среды, способствующей сотрудничеству и обмену опытом.
- D) Строгое соблюдение расписания без учета индивидуальных потребностей.
Правильный ответ: C) Формирование среды, способствующей сотрудничеству и обмену опытом.
Этот тест направлен на проверку знаний учеников о выявлении одаренности и методах поддержки детей в сфере дополнительного образования.
ОБЩЕСТВО С ОГРАНИЧЕННОЙ ОТВЕТСТВЕННОСТЬЮ «НОВАЯ
ШКОЛА»
420500, РЕСПУБЛИКА ТАТАРСТАН, М.Р-Н ВЕРХНЕУСЛОНСКИЙ, Г.П. ГОРОД ИННОПОЛИС, Г ИННОПОЛИС, УЛ УНИВЕРСИТЕТСКАЯ, Д. 5, ЭТАЖ 1, ПОМЕЩ. 111
