Тест на тему Разложение числа на простые множители

Ниже представлен тест по теме «Развитие легкой атлетики» для 11 класса. Каждый вопрос имеет 4 варианта ответов (A–D). Выберите один правильный. В тесте нет ключа ответов.

1. Какие три основных направления выделяют в легкой атлетике? A. бег, прыжки, метания B. плавание, велосипед, бег C. борьба, футбол, теннис D. гимнастика, карате, атлетика

2. Какие дисциплины относятся к беговым видам легкой атлетики? A. 100 м, 200 м, 400 м B. метание копья C. прыжок в длину D. все выше перечисленное

3. Что такое «развитие лёгкой атлетики» в контексте истории спорта? A. появление первых соревнований B. развитие технических видов подготовки C. совершенствование атлетических норм и правил D. все перечисленное

4. Какие принципы подготовки применяются при развитии скорости в лёгкой атлетике? A. периодизация нагрузок, прогрессия нагрузок, вариативность B. однообразные тренировки C. игнорирование восстановления D. только силовая работа

5. Какие дистанции относятся к спринтерским? A. 100, 200, 400 м B. 800, 1500 м C. 5000, 10000 м D. метания

6. Что является основной целью прыжков в лёгкой атлетике? A. достижение максимальной скорости на старте B. достижение максимальной длины прыжка C. точность приземления в секторе D. умение сохранять равновесие в поворотах

7. Где и когда зародилась история современных соревнований по лёгкой атлетике? A. Афины, 1896 B. Лондон, 1908 C. Рим, 1960 D. Москва, 1980

8. Какой принцип питания важен для восстановления после тренировок в лёгкой атлетике? A. восстановление углеводов и белков B. минеральная вода C. больше сахара D. никакой диеты

9. Что происходит при первом фальстарте на соревнованиях по лёгкой атлетике? A. продолжение соревнований B. дисквалификация участника C. повторный старт через минуту D. штрафные секунды

10. Каким образом развиваются факторы экономичности бега на длинные дистанции? A. экономия шагов, оптимальная частота шага B. только сила ног C. только аэробная выносливость D. только техника стартового разгона

11. Какие виды метания входят в программу лёгкой атлетики? A. копье, молот, диск, ядро B. копье, диск, молот C. ядро, копье D. только копье

12. Что относится к технике прыжков в длину? A. разбег, отталкивание, приземление B. разбег, толкование земли C. стартовый разбег и финиш D. разворот

13. Какие требования к тренировке по развитию силы для лёгкой атлетики? A. силовые тренировки в одном режиме без вариации B. комплексная работа с прогрессивной нагрузкой C. только упражнения без веса D. только повторения

14. В каких условиях рекомендуется проводить разминку перед соревнованием? A. 5 минут B. 15–20 минут, динамическая разминка C. не требуется D. только статическая растяжка 30 минут

15. Какие шаги включает периодизация подготовительного процесса в лёгкой атлетике? A. микро-, мезо-, макроцикл B. только один цикл C. без циклов D. только годовая

Приятной подготовки!

Тест по педагогике для 11 класса: Виды и методы педагогического мониторинга

Задание:

Соотнесите виды педагогического мониторинга с соответствующими методами его реализации. Запишите буквы с числом, соответствующим данному методу.

Виды педагогического мониторинга:

1. Формативный мониторинг
2. Суммативный мониторинг
3. Диагностический мониторинг
4. Прогностический мониторинг

Методы педагогического мониторинга:

A. Опросы, анкеты, тесты
B. Непрерывное наблюдение за процессом обучения
C. Анализ результатов экзаменов и контрольных работ
D. Предположение о результатах обучения на основе текущих данных

Ответ:

• 1 - B
• 2 - C
• 3 - A
• 4 - D

С ответами:

1. Формативный мониторинг - B. Непрерывное наблюдение за процессом обучения
2. Суммативный мониторинг - C. Анализ результатов экзаменов и контрольных работ
3. Диагностический мониторинг - A. Опросы, анкеты, тесты
4. Прогностический мониторинг - D. Предположение о результатах обучения на основе текущих данных

Проверьте правильность своих ответов!

Тест по геометрии на тему "Четырехугольники" для 8 класса

Вопросы:

1. Какое из следующих утверждений является верным для параллелограмма?

   • A) Все стороны равны
   • B) Углы равны
   • C) Противоположные стороны равны и параллельны
   • D) Все углы прямые

   Правильный ответ: C

2. Какой из четырехугольников имеет две пары параллельных сторон?

   • A) Треугольник
   • B) Параллелограмм
   • C) Прямоугольник
   • D) Трапеция

   Правильный ответ: B

3. В каком случае четырехугольник является ромбом?

   • A) Если все углы равны
   • B) Если все стороны равны
   • C) Если две стороны равны
   • D) Если он является симметричным

   Правильный ответ: B

4. Какое из утверждений верно для прямоугольника?

   • A) Все стороны равны
   • B) Все углы равны 90 градусам
   • C) У него нет параллельных сторон
   • D) Все его углы острые

   Правильный ответ: B

5. Какова сумма внутренних углов любого четырехугольника?

   • A) 360 градусов
   • B) 180 градусов
   • C) 720 градусов
   • D) 90 градусов

   Правильный ответ: A

6. Какое свойство характерно для трапеции?

   • A) Противоположные стороны равны
   • B) Только одна пара сторон параллельна
   • C) Все углы равны
   • D) Все стороны равны

   Правильный ответ: B

7. Ромб — это четырехугольник, у которого:

   • A) Все углы равны
   • B) Все стороны равны и противолежащие углы равны
   • C) Две стороны равны
   • D) Только одна пара сторон равны

   Правильный ответ: B

8. Четырехугольник с двумя парами равных сторон, но не обязательно параллельных — это:

   • A) Трапеция
   • B) Параллелограмм
   • C) Ромб
   • D) Прямоугольник

   Правильный ответ: A

9. Если в параллелограмме угол равен 60 градусам, то его противолежащий угол:

   • A) 60 градусов
   • B) 120 градусов
   • C) 90 градусов
   • D) 180 градусов

   Правильный ответ: A

10. Как называются углы четырехугольника, которые находятся напротив друг друга?

    • A) Смежные углы
    • B) Прилежащие углы
    • C) Противолежащие углы
    • D) Острые углы

    Правильный ответ: C

11. Какой из следующих четырехугольников является правильным?

    • A) Прямоугольник
    • B) Ромб
    • C) Квадрат
    • D) Трапеция

    Правильный ответ: C

12. Сколько диагоналей имеет четырехугольник?

    • A) 1
    • B) 2
    • C) 3
    • D) 4

    Правильный ответ: B

13. Убедитесь, что параллелограмм, у которого один угол прямой, является:

    • A) Ромбом
    • B) Трапецией
    • C) Прямоугольником
    • D) Квадратом

    Правильный ответ: C

14. Какой из следующих четырехугольников не имеет равных углов?

    • A) Прямоугольник
    • B) Ромб
    • C) Параллелограмм
    • D) Трапеция

    Правильный ответ: D

15. У параллелограмма длины сторон 5 см и 8 см, чему равна площадь, если высота проведенная к стороне 8 см равна 4 см?

    • A) 20 см²
    • B) 30 см²
    • C) 40 см²
    • D) 32 см²

    Правильный ответ: B

Итог:

Этот тест включает в себя 15 вопросов по теме "Четырехугольники". Учащимся необходимо выбрать правильный ответ из предложенных вариантов.

Тест по Французскому языку: Права и обязанности (11 класс)

Вопрос 1:
En France, la Déclaration des Droits de l'Homme et du Citoyen énonce les droits fondamentaux et les libertés __________.

a) charmantes
b) individuelles
c) festives
d) familiales

Ответ: b) individuelles

Вопрос 2:
Le droit de vote est un droit __________ dans une démocratie.

a) obligatoire
b) volontaire
c) majoritaire
d) démocratique

Ответ: b) volontaire

Вопрос 3:
Les citoyens ont le devoir de respecter les lois __________ dans leur pays.

a) européennes
b) nationales
c) mondiales
d) personnelles

Ответ: b) nationales

Вопрос 4:
La liberté d'expression permet à chacun de s'exprimer __________ sans craindre la censure.

a) librement
b) discrètement
c) précisément
d) silencieusement

Ответ: a) librement

Вопрос 5:
Il est important pour les citoyens de s'engager dans la vie __________ pour contribuer au bien-être de la société.

a) culturelle
b) politique
c) sportive
d) individuelle

Ответ: b) politique