Тест на тему Особенности волшебных сказок на примере русской народной сказки "Царевна-лягушка":

Тест по биологии Тема: палеонтологическое и биогеографическое свидетельство эволюции Класс: 11 Тип вопросов: открытый Количество вопросов: 3 Ответы приведены

1. Вопрос: Опишите, как палеонтологические данные свидетельствуют об эволюции. Что такое ископаемые слои и стратиграфия? Как последовательность ископаемых в слоях позволяет восстанавливать эволюционные связи и временные рамки? Приведите два примера переходных форм и объясните, почему их считают переходными.

Ответ:

• Палеонтологические данные изучают ископаемые остатки и следы организмов, что позволяет проследить изменения во времени и показать наличие предков и потомков.
• Ископаемые слои (стратиграфия) отражают последовательность событий в прошлом: нижние слои обычно старше верхних; тем самым можно устанавливать относительный возраст находок.
• Первая идея: последовательность ископаемых демонстрирует постепенное изменение признаков, переход от одних форм к другим, что соответствует эволюции.
• Примеры переходных форм:
  • Tiktaalik roseae — промежуточная форма между рыбами и земноводными: имеются плавниковые конечности с костными структурами, шея и ребра, что свидетельствует о переходе к наземному образу жизни.
  • Archaeopteryx lithographica — переходная форма между reptiles и птицами: в ней сочетаются черты рептилий (зубчатый клюв, длинный хвост) и характерные черты птиц (перьевая структура). Это демонстрирует эволюцию птиц из группы рептилий.
• Значение: наличие таких переходных форм в контекстах стратиграфии поддерживает концепцию постепенной эволции, а не внезапного появления.

2. Вопрос: Опишите биогеографическое свидетельство эволюции. Объясните роль географической изоляции, расселения (dispersal) и изоляции из-за движения континентов (vicariance) в эволюции видов. Приведите два примера: один островной пример и один пример из континентального распределения, и покажите, как эти данные подтверждают эволюцию.

Ответ:

• Биогеография показывает, как распределение видов по земной поверхности связано с историческим распорядком континентов, маршрутов расселения и изоляцией популяций.
• Основные механизмы:
  • Расселение (dispersal) — вид расселяется на новые территории и там подвергается изоляции, что ведёт к дивергенции и новому виду.
  • Географическая изоляция (vicariance) — географические события (разрушение ландшафта, образование барьеров) разделяют популяции, которые затем эволюционируют независимо.
  • Эндемизм — появление видов, ограниченных определённой территорией.
• Примеры:
  • Островные примеры: галапагосские птицы Дарвина. Их близкие к континентальным предкам виды расселялись на острова, подвергались различным экологическим условиям и претерпели адаптацию и дивергенцию, что привело к звездообразному радиальному разнообразию птиц на архипелаге.
  • Австралия и сумчатые млекопитающие: изоляция континента Австралия от других суш и древняя принадлежность к Гондване привели к тому, что в Австралии развились сумчатые млекопитающие, тогда как на других континентах развились плацентарные. Это иллюстрирует роль географической изоляции и исторической миграции в эволюции.
• Вывод: такие примеры показывают, что распределение видов не случайно, а связано с историческими процессами разобщения и расселения, что поддерживает эволюцию как объяснение биологического разнообразия.

3. Вопрос: Сформулируйте, как палеонтологические и биогеографические данные вместе укрепляют доказательство эволюции. Приведите два примера и обсудите ограничения каждого метода, а также как эти ограничения нивелируются их сочетанием.

Ответ:

• Палеонтологические данные дают прямые свидетельства изменения морфологии и состава организмов во времени через ископаемые остатки и стратиграфию. Однако у них есть ограничения: неполный и избирательный ископаемый реестр, тери- и географическая несхожесть сохранности, проблемы датировки отдельных находок.
• Биогеографические данные показывают, как виды распределены по планете и как исторические процессы изоляции и расселения формируют современное разнообразие. Ограничения: распределение может быть искажено недавними расповсеместными движениями видов и конвергенцией признаков, а иногда трудно однозначно отделить влияние др. факторов.
• Совмещение дает более прочное доказательство эволюции:
  • Пример 1: переходные формы (например, Ambulocetus, Tiktaalik) показывают морфологическое сходство между группами в разные эпохи, а биогеография подтверждает, что их этапы расселения и распространения соответствовали исторической географии и океаническим путям.
  • Пример 2: исследования гомологичных признаков и филогенетики на основе ископаемых данных в сочетании с современной молекулярной филогенетикой и картинами рассеивания подтверждают общность предков и пути эволюции.
• Вце вместе данные позволяют построить целостную картину эволюции и минимизировать слабые стороны каждого метода: ископаемые дают временную последовательность, географический контекст объясняет причинно-следственные связи в дивергенции, молекулярная филогенетика дополняет недостающие звенья и датировку.

Тест по истории для 10 класса

Тема: 1914-1927

---

Вопрос 1: Какое событие часто рассматривается как начало Первой мировой войны?
a) Убийство Франца Фердинанда
b) Подписание Версальского договора
c) Октябрьская революция
d) Битва при Сомме

---

Вопрос 2: Какое государство не участвовало в Первой мировой войне?
a) Германия
b) Япония
c) Испания
d) Великобритания

---

Вопрос 3: Какое из перечисленных событий произошло в 1917 году в России?
a) Февральская революция
b) Подписание Брест-Литовского мира
c) Гражданская война
d) Победа большевиков

---

Вопрос 4: Какой документ был подписан, положивший конец Первой мировой войне?
a) Гаагская конвенция
b) Версальский договор
c) Парижская декларация
d) Вилла-Гибертский пакт

---

Вопрос 5: Какое из следующих лиц не было лидером большевиков?
a) Владимир Ленин
b) Лев Троцкий
c) Иосиф Сталин
d) Николай II

---

Вопрос 6: Какой из перечисленных факторов способствовал началу Гражданской войны в России?
a) Успехи Красной армии
b) Экономические трудности
c) Поддержка иностранных держав
d) Все выше перечисленные

---

Вопрос 7: Какое из следующих событий произошло в 1922 году?
a) Создание СССР
b) Подписание Рапалльского договора
c) Проведение первой пятилетки
d) Провозглашение Российской империи

---

Вопрос 8: В каком году был подписан Брест-Литовский мир?
a) 1918
b) 1917
c) 1919
d) 1920

---

Вопрос 9: Какой термин используется для обозначения политики "военного коммунизма" в России?
a) Коллективизация
b) НЭП
c) Продовольственная разверстка
d) Декрет о мире

---

Вопрос 10: Какое из этих событий произошло в 1924 году?
a) Смерть Ленина
b) Начало НЭП
c) Первый съезд Советов
d) Проведение выборов в Учредительное собрание

---

Вопрос 11: Чем завершилась Гражданская война в России?
a) Победой белых
b) Созданием временного правительства
c) Установлением советской власти
d) Разделом страны на несколько государств

---

Вопрос 12: Какое из этих государств было частью Антанты во время Первой мировой войны?
a) Османская империя
b) Немецкая империя
c) Россия
d) Австро-Венгрия

---

Вопрос 13: Как звали лидера антибольшевистских сил, известного как "белый генерал"?
a) Лев Троцкий
b) Александр Колчак
c) Владимир Ленин
d) Григорий Зиновьев

---

Вопрос 14: Какой план восстановления экономики был введен в Советской России в 1921 году?
a) Пятилетка
b) Продовольственная разверстка
c) НЭП
d) Военный коммунизм

---

Вопрос 15: Какой город был столицей Советской России после окончания Гражданской войны?
a) Петроград
b) Москва
c) Киев
d) Ташкент

---

Вопрос 16: Какой был основной из социальной политики большевиков после революции 1917 года?
a) Устоявшаяся монархия
b) Социализация земли
c) Рынок свободной торговли
d) Конфискация имущества предпринимателей

---

Вопрос 17: Какой акт ввел в действие политику "Новой экономической политики" (НЭП)?
a) Указ о продразверстке
b) Декрет о земле
c) Постановление о НЭП
d) Пакт о ненападении

---

Вопрос 18: Какой народ в России в 1917 году получил автономию после революционных событий?
a) Татары
b) Украинцы
c) Финны
d) Все вышеперечисленные

---

Вопрос 19: Какой из перечисленных факторов повлиял на окончание Первой мировой войны?
a) Усталость войск
b) Экономический крах
c) Подрыв внутреннего фронта
d) Все выше перечисленные

---

Вопрос 20: Какое из этих событий произошло в 1914 году?
a) Начало Первой мировой войны
b) Подписание Брест-Литовского мира
c) Революция в России
d) Проведение выборов в Учредительное собрание

---

Вопрос 21: Какой социалистический лидер пришел к власти в результате Октябрьской революции?
a) Иосиф Сталин
b) Владимир Ленин
c) Лев Троцкий
d) Григорий Зиновьев

---

Попробуйте ответить на все вопросы теста. Удачи на экзамене!

Вот тест по физике для 9 класса на тему "Механическое движение и взаимодействие тел":

Тест по физике: Механическое движение и взаимодействие тел

Вопрос 1:

Что такое механическое движение?

• A) Изменение внутренней энергии тела
• B) Изменение положения тела относительно других тел
• C) Изменение температуры тела
• D) Изменение цвета тела

Ответ: B

---

Вопрос 2:

Как называется путь, пройденный телом за единицу времени?

• A) Ускорение
• B) Скорость
• C) Сила
• D) Масса

Ответ: B

---

Вопрос 3:

Что произойдет, если на тело не будет действовать ни одна сила?

• A) Тело остановится
• B) Тело будет двигаться равномерно и прямолинейно
• C) Тело изменит свою скорость
• D) Тело начнет вращаться

Ответ: B

---

Вопрос 4:

Какой закон описывает инерцию тела?

• A) Первый закон Ньютона
• B) Второй закон Ньютона
• C) Третий закон Ньютона
• D) Закон сохранения энергии

Ответ: A

---

Вопрос 5:

Какова формула для расчета скорости?

• A) S = V * t
• B) V = S / t
• C) t = S / V
• D) V = S + t

Ответ: B

---

Вопрос 6:

Если тело движется с постоянной скоростью, то путь во времени ( t ) можно рассчитать по формуле:

• A) S = V + t
• B) S = V * t^2
• C) S = V * t
• D) S = V / t

Ответ: C

---

Вопрос 7:

Какая величина измеряется в ньютонах?

• A) Масса
• B) Скорость
• C) Сила
• D) Ускорение

Ответ: C

---

Вопрос 8:

Что такое ускорение?

• A) Изменение направления движения
• B) Изменение скорости тела за единицу времени
• C) Положение тела в пространстве
• D) Сила, действующая на тело

Ответ: B

---

Вопрос 9:

Какова формула второго закона Ньютона?

• A) F = m * a
• B) F = m / a
• C) F = m + a
• D) F = a / m

Ответ: A

---

Вопрос 10:

Что такое закон всемирного тяготения?

• A) Все тела притягиваются друг к другу
• B) Только тяжелые тела притягиваются
• C) Притяжение зависит только от расстояния
• D) Тела не взаимодействуют, если они не соприкасаются

Ответ: A

---

Вопрос 11:

Что происходит с телом, если на него действует результирующая сила ноль?

• A) Тело ускоряется
• B) Тело движется равномерно или покоится
• C) Тело тормозит
• D) Тело начинает вращаться

Ответ: B

---

Вопрос 12:

Какова единица измерения скорости в СИ?

• A) Метры
• B) Метры в секунду
• C) Килограммы
• D) Ньютон

Ответ: B

---

Вопрос 13:

Какова причина притяжения между двумя телами?

• A) Размеры тел
• B) Масса тел
• C) Расстояние между телами
• D) Все вышеперечисленное

Ответ: D

---

Вопрос 14:

Какая из следующих формул является формулой для расчета работы?

• A) A = F * S
• B) A = F + S
• C) A = F / S
• D) A = F - S

Ответ: A

---

Вопрос 15:

В каком случае тело движется равноускоренно?

• A) Если скорость меняется равномерно
• B) Если сила постоянна
• C) Если масса тела постоянна
• D) Оба варианта A и B

Ответ: D

---

Вопрос 16:

Какое из следующих утверждений верно для свободного падения?

• A) Ускорение свободного падения зависит от массы тела
• B) Ускорение свободного падения всегда равно 9.8 м/с² на Земле
• C) Свободное падение происходит только в вакууме
• D) Все вышеперечисленное

Ответ: B

---

Вопрос 17:

Что такое центростремительная сила?

• A) Сила, направленная к центру окружности
• B) Упругая сила
• C) Вес тела
• D) Сила трения

Ответ: A

---

Вопрос 18:

Что произойдет с движением тела, если увеличить силу, действующую на него?

• A) Увеличится ускорение
• B) Увеличится масса
• C) Уменьшится скорость
• D) Тело остановится

Ответ: A

---

Вопрос 19:

Какое взаимодействие между телами может быть неупругое?

• A) Упругая деформация
• B) Соударение
• C) Сила трения
• D) Все перечисленное

Ответ: D

---

Вопрос 20:

Какое из следующих явлений происходит при равновесии сил?

• A) Тело движется с постоянной скоростью
• B) Тело ускоряется
• C) Тело замедляется
• D) Тело изменяет направление

Ответ: A

---

Эти вопросы помогут школьникам подготовиться к экзамену по теме "Механическое движение и взаимодействие тел" в физике.

Тест по геометрии для 11 класса (Тема: Многогранники и тела вращения)

1. Сколько граней у правильной пятигранной призмы? A) 5 B) 6 C) 7 D) 8

2. Какое тело получится, если вращать прямоугольный треугольник вокруг одного катета? A) Цилиндр B) Конус C) Параллелепипед D) Шар

3. Сколько граней у кубоида? A) 6 B) 8 C) 12 D) 16

4. Чему равен объем правильной шестиугольной пирамиды, если известна ее площадь основания S=25 кв. ед., а высота h=6 ед.? A) 75 B) 100 C) 125 D) 150

5. Какую фигуру образует сечение цилиндра, параллельное его основанию? A) Прямоугольник B) Круг C) Треугольник D) Эллипс

6. Сколько у ромба углов, равных 90 градусам? A) 0 B) 1 C) 2 D) 4

7. Какое тело образуется, если равносторонний треугольник вращается вокруг одной из его высот? A) Конус B) Шар C) Цилиндр D) Пирамида

8. Сколько ребер у правильной пятигранной призмы? A) 5 B) 8 C) 10 D) 12

9. Чему равен объем цилиндра, если известны его радиус r=3 ед. и высота h=8 ед.? A) 18π B) 24π C) 36π D) 48π

10. Как называется многогранник, в котором все грани являются равными и правильными многоугольниками, а число граней и углов сходится в каждой вершине? A) Пирамида B) Призма C) Полиэдр D) Параллелепипед

11. Какое тело образуется в результате вращения прямоугольного треугольника вокруг гипотенузы? A) Цилиндр B) Конус C) Шар D) Пирамида

12. Сколько граней у правильной семигранной призмы? A) 7 B) 8 C) 9 D) 10

13. Чему равен объем правильной треугольной пирамиды, если известны ее площадь основания S=16 кв. ед., а высота h=5 ед.? A) 40/3 B) 80/3 C) 120/3 D) 160/3

14. Какую фигуру образует сечение пирамиды, параллельное основанию, если основание - правильный треугольник? A) Круг B) Эллипс C) Треугольник D) Параллелограмм

15. Какой объем у куба, если его диагональ равна d=10 ед.? A) 50 B) 100 C) 125 D) 250

16. Сколько углов у правильного октаэдра? A) 6 B) 8 C) 12 D) 16

17. Чему равен объем цилиндра, если его радиус r=4 ед. и образует угол 60 градусов с плоскостью основания? A) 16π/3 B) 32π/3 C) 64π/3 D) 128π/3

18. Какие грани являются боковыми у пирамиды? A) Основание B) Вершина C) Ребра D) Любые другие грани, кроме основания

19. Какую фигуру образует сечение цилиндра, проходящее через его основание под углом 45 градусов? A) Круг B) Эллипс C) Параллелограмм D) Сегмент

20. Сколько вершин у правильной шестиугольной призмы? A) 6 B) 8 C) 12 D) 24

Надеюсь, этот тест поможет вам подготовиться к экзамену по геометрии!