Тест на тему Начало присоединение казахского ханства к российской империи

Тест: Основы безопасности и защиты родины Тема: Ситуации криминогенного характера Класс: 8 Тип вопросов: Единственный выбор Количество вопросов: 10 Ответы приведены после теста

Вопрос 1 Вы идете домой, к вам приближается незнакомец и просит отдать ему ваш рюкзак. Что следует сделать? A) Поддаться и отдать рюкзак B) Отказать, отойти на безопасное расстояние и позвать на помощь C) Договориться и отдать часть вещей D) Попытаться скрыться за ближайшим углом Правильный ответ: B

Вопрос 2 На школьном дворе вы видите, как кто-то наносит граффити на стену без согласия администрации. Что делать? A) Присоединиться к ним B) Игнорировать и пройти мимо C) Сообщить учителю или дежурному D) Сделать фото и выложить в соцсети Правильный ответ: C

Вопрос 3 Вы заметили, что в автобусе пытаются выудить ваш телефон. Как лучше поступить? A) Отдать телефон, чтобы избежать конфликта B) Крикнуть «помогите!» и уйти в людное место, обратиться к водителю или взрослому C) Притвориться, что ничего не произошло D) Вцепиться в телефон и держать его до прибытия дома Правильный ответ: B

Вопрос 4 Неизвестный предлагает вам пройти вместе в темный подъезд и обещает «показать что-то интересное». Что делать? A) Пойти с ним B) Отказать и уйти, сообщив взрослым C) Согласиться ради любопытства D) Позвать друзей и вернуться позже Правильный ответ: B

Вопрос 5 Вы нашли на школьной скамейке подозрительный предмет без ярлыков. Что делать? A) Открыть его и посмотреть, что внутри B) Не трогать его и сообщить взрослым (учителю, дежурному) C) Забрать домой для «разборки» D) Отнести предмет к другу Правильный ответ: B

Вопрос 6 В переписке в интернете вам пришло сообщение от незнакомца с просьбой прислать ваш адрес и телефон. Что делать? A) Отправить данные B) Не отвечать и сообщить взрослым (родителям/учителю) C) Игнорировать и продолжать общение D) Переслать ему другую личную информацию Правильный ответ: B

Вопрос 7 Вы видите, что чужой взрослый без бейджа просит вас войти в кабинет или зайти в отдельное помещение без сопровождения. Что предпринять? A) Пойти с ним B) Сообщить учителю/дежурному и уйти в безопасное место C) Подписаться на просьбы и выполнить D) Прорваться сквозь людей и убежать Правильный ответ: B

Вопрос 8 Какой из вариантов является правильным поведением в случае подозрительной ситуации в школе? A) Присвоить себе идею «разберемся позже» и молча уйти B) Немедленно сообщить учителю или администрации C) Обсуждать ситуацию в социальной сети D) Игнорировать и продолжать занятия Правильный ответ: B

Вопрос 9 К кому можно обратиться за помощью, если вы стали свидетелем или жертвой криминогенной ситуации вне школы? A) Только полиции B) Только друзьям C) Учителям, дежурному в школе, родителям и при необходимости полиции D) Никому не сообщать Правильный ответ: C

Вопрос 10 Что такое криминогенная ситуация? A) Ситуация без риска и без опасности B) Ситуация, в которой существует риск совершения преступления, требующая действий по обеспечению безопасности C) Прежде всего бытовая ссора D) Только ситуации в больших городах Правильный ответ: B

Ответы: 1 — B 2 — C 3 — B 4 — B 5 — B 6 — B 7 — B 8 — B 9 — C 10 — B

Вот тест по английскому языку. Тема: Present simple и Present continuous. Класс: 5. Тип вопросов: Единственный выбор. Всего 10 вопросов. В конце — ответы.

1. I ... to school every day. A) go B) goes C) going D) am going

2. She ... to school by bus. A) go B) goes C) going D) is going

3. They ... TV now. A) watch B) watches C) are watching D) watching

4. He ... dinner at the moment. A) have B) has C) is having D) having

5. My friends and I ... football every Saturday. A) plays B) play C) playing D) is playing

6. It ... cold in winter. A) are B) is C) am D) be

7. What ... you doing right now? A) do B) does C) are D) is

8. She ... coffee every morning. A) drink B) drinks C) drinking D) is drinking

9. Where ... you go on weekends? A) do B) does C) are D) is

10. She ... the book now. A) reads B) read C) is reading D) reading

Ответы:

1. A
2. B
3. C
4. C
5. B
6. B
7. C
8. B
9. A
10. C

Ниже тест из 10 открытых вопросов по теме: Найти наибольший общий делитель (НОД). Класс 6. Без ответов.

1. Найди наибольший общий делитель чисел 24 и 36. Обоснуй свой ответ.

2. Найди наибольший общий делитель чисел 81 и 54. Объясни, какие делители они имеют общие.

3. Найди наибольший общий делитель чисел 14 и 35. Покажи ход решения.

4. Найди наибольший общий делитель чисел 100 и 25. Объясни свой метод.

5. Найди наибольший общий делитель чисел 48 и 180. Обоснуй ответ.

6. Найди наибольший общий делитель трёх чисел: 36, 60 и 84. Опиши порядок действий.

7. Текстовая задача: У Лены есть две верёвки длиной 42 см и 56 см. Найди наибольшую длину одинаковых кусков, на которые можно разрезать обе верёвки без остатков. Обоснуй решение.

8. Текстовая задача: В двух коробках по 60 и 90 карандашей. Найди наибольшее число карандашей в одной одинаковой порции, на которую можно разделить карандаши из обеих коробок без остатков. Объясни решение.

9. Найди наибольший общий делитель чисел 210 и 495. Поясни ход решения.

10. Найди наибольший общий делитель чисел 7 и 13. Объясни, почему он таков.

Тест по географии для учеников 6 класса на тему "Материки":

1. Какие материки относятся к Северной Америке? Ответ: Северная Америка и Южная Америка.

2. Назовите самый крупный материк по площади. Ответ: Евразия.

Надеюсь, этот тест поможет вам подготовиться к экзамену!