Тест на тему типы местоимений, глаголы to be, to have, to do, члены семьи и степени сравнения прилагательных

Тест по литературе для 7 класса Тема: Повесть о Петре и Февронии Муромских Тип вопросов: Открытые вопросы Количество вопросов: 5 Вывод теста с ответами: Да

Вопрос 1 Кратко перескажите сюжет повести: кто главные герои, какие испытания им пришлось пройти и чем заканчивается история.

Ответ-образец

• Главные герои: князь Пётр Муромский и Феврония Муромская (из простой семьи).
• Сюжет рассказывает о их любви и браке, который сталкивается с завистью и недоверием окружающих.
• Испытаниями становятся ложь и кривда со стороны окружающих, разлука и трудности быта, необходимость выбрать между личным счастьем и общественными ожиданиями.
• В конце они сохраняют верность друг другу, их доброта и искренность становятся примером для народа, и повесть увенчивается канонизацией Петра и Февронии как святых покровителей брака и семьи.

Комментарии к критериям оценки: полнота содержания (герои, главное испытание, развязка), указание значения финала (образцы верности, святые) — 5 баллов.

Вопрос 2 Назовите две главные темы повести и поясните, как они проявляются в сюжете.

Ответ-образец

• Тема 1: Верность и преданность в браке. Примеры проявления: Феврония остаётся верной Пётру, поддерживает его в трудные моменты; Пётр любит и ценит Февронию и следует её добродетелям.
• Тема 2: Милосерие, смирение и служение людям. Примеры проявления: герои помогают бедным, не гордятся своим положением, их поведение вызывает уважение у народа.
  Критерии: четко названы две темы и для каждой даны конкретные пояснения/примеры из сюжета. 5 баллов.

Вопрос 3 Какие художественные средства использует автор для передачи образов святости, верности и чуда? Приведите примеры стиля и приёмы (без цитат).

Ответ-образец

• Легендарный/народно-поэтический стиль: повествование звучит как предание, богатое образами.
• Эпитеты и гуманистические характеристики персонажей: Пётр — мудрый, кроткий; Феврония — добрая, щедрая.
• Символика (любовь, верность как духовное величие; семьи как основы общества).
• Наличие чудес и знаков благословения, которые подтверждают добродетели героев и их путь.
• Повтор и контраст (публичное положение vs. смирение, гордость vs. кротость).
  Критерии: упоминание хотя бы трёх приёмов и краткое объяснение их роли. 5 баллов.

Вопрос 4 Как в повести показано отношение общества и власти к святым Петру и Февронии? Как это влияет на смысл рассказа?

Ответ-образец

• Общество постепенно признаёт и поддерживает их нравственные качества; изначально могут бытъ сомнения и зависть, но чрез их добродетели они закрепляют уважение народа.
• Роль князя как носителя государственной власти сменяется осознанием того, что истина и благочестие сильнее политических интриг и лжи.
• Церковь выступает как хранитель нравственных ценностей и благословляет их союз, что усиливает общественный авторитет и делает их примерами для подражания.
  Критерии: отражение динамики отношения общества, роли князя и церкви, связь с идеалами повести. 5 баллов.

Вопрос 5 Сравните ценности повести с современными взглядами на семью и верность. Какие качества Петра и Февронии можно считать актуальными сегодня? Приведите аргументы.

Ответ-образец

• Актуальные качества: верность и преданность в браке; взаимная поддержка и взаимопомощь; милосердие к людям и готовность помогать другим; смирение и ответственность перед семьёй и обществом.
• Аргументы: современное общество ценит устойчивые семейные отношения и верность, пример Петра и Февронии поощряет уважение к родным и близким, готовность идти на трудности ради семьи. Их образ может служить эталоном для семейной этики и гражданской ответственности в любом времени.
  Критерии: выделены 2–3 актуальные качества и приведены связанные аргументы. 5 баллов.

Общая памятка для учителя

• Все вопросы открытые: ученики должны изложить свои мысли и привести примеры из сюжета (помочь при отсутствии точных деталей из текста).
• Можно дополнительно по желанию включить схему-микро-плана к нескольким вопросам, чтобы ученики структурировали ответ.
• При оценке использовать рубрику: полнота содержания (1–2 балла за конкретику), точность формулировок (1 балл), аргументацию и примеры (2–3 балла), язык и грамотность (0–1 балл). Максимум за тест — 25 баллов.

Инструкция: Выберите один правильный вариант (A, B, C или D) для каждой задачи. В тесте нет ключа ответов.

1. They ... just finished their homework. A) have just finished B) has just finished C) had just finished D) finishing just

2. Which sentence is in the passive voice? A) The books were read by students. B) Students read the books. C) The students are reading. D) The teacher will explain.

3. Complete with the correct form: If you heat ice, it ... . A) melts B) melted C) will melt D) melting

4. If it rains, we ... indoors. A) will stay indoors B) stay indoors C) are staying indoors D) would stay indoors

5. If I won the lottery, I ... buy a new car. A) will B) would C) am going to D) shall

6. If you had woken up earlier, you ... the bus. A) would not miss B) would not have missed C) will not miss D) do not miss

7. You ... wear a helmet when riding a bike. A) should B) mustn't C) could D) would

8. Choose the sentence that uses the relative pronoun correctly: A) This is the man which spoke to you. B) This is the man who spoke to you. C) This is the man whom spoke to you. D) This is the man where spoke to you.

9. I saw ___ interesting movie last night. A) a B) an C) the D) no article

10. There isn't much ... in this bottle. A) water B) waters C) a water D) a few water

11. I regret ___ not telling her the truth. A) to tell B) telling C) tell D) told

12. He decided ___ early. A) to leave B) leaving C) left D) leaves

13. He is good at ___ tennis. A) playing B) to play C) played D) play

14. Choose the active voice sentence. A) The cake was eaten by the children. B) The children have eaten the cake. C) The cake is eaten by the children. D) The cake had eaten by the children.

15. By the end of the year, I ... all my exams. A) will finish B) will have finished C) finish D) would finish

16. Which sentence is a correctly formed question? A) You can speak English? B) Can you speak English? C) Speak you English? D) You speak English?

17. She has to ... her little brother while her parents are away. A) look after B) look for C) look up D) look at

18. We decided to ... a break and then continue. A) take on B) take over C) take a break D) take off

19. The woman to ___ I spoke was very helpful. A) who B) whom C) which D) whose

20. He has never been to ___ United States. A) an B) the C) a D) no article

21. If he studies hard, he ... the exam. A) will pass B) passes C) will have passed D) pass

22. What time did you go to bed? A) What time you went to bed? B) What time did you go to bed? C) What time did you going to bed? D) What time you going to bed?

23. Choose the correct passive sentence in present simple. A) The trains cleaning every night. B) The trains are cleaned every night. C) The trains clean every night. D) The trains were cleaned every night.

24. He said, "I am tired." Reported: He said that he ... tired. A) am B) is C) was D) were

25. Choose the sentence with correct use of the verb "deny". A) She denied to steal the money. B) She denied stealing the money. C) She denied to stealing the money. D) She denied steals the money.