Тест по теме "Виды этикета" для 11 класса

Инструкция: Выберите один правильный ответ из предложенных вариантов.

---

Вопрос 1: Что такое деловой этикет?
A) Набор правил поведения в неформальной обстановке
B) Система норм и правил поведения в профессиональной среде
C) Правила поведения в академической среде
D) Нормы, регулирующие семейные отношения

Ответ: B) Система норм и правил поведения в профессиональной среде

---

Вопрос 2: Какой вид этикета регламентирует общение между высокопоставленными лицами?
A) Офисный этикет
B) Протокольный этикет
C) Повседневный этикет
D) Официальный этикет

Ответ: B) Протокольный этикет

---

Вопрос 3: Что подразумевает понятие "деловая вежливость"?
A) Использование жаргона в общении
B) Проявление уважения к собеседнику в ходе общения
C) Открытие споров и конфликтов
D) Игнорирование мнения других

Ответ: B) Проявление уважения к собеседнику в ходе общения

---

Вопрос 4: Какой из следующих жестов считается неуместным в деловом общении?
A) Улыбка
B) Рукопожатие
C) Заказ еды из ресторана на рабочем месте
D) Взгляд в глаза собеседнику

Ответ: C) Заказ еды из ресторана на рабочем месте

---

Вопрос 5: Что такое "дресс-код"?
A) Нормы поведения в коллективе
B) Правила формирования одежды для определенных ситуаций
C) Запрет на использование определенной лексики
D) Порядок обращения к коллегам

Ответ: B) Правила формирования одежды для определенных ситуаций

---

Вопрос 6: Какое из следующих утверждений о деловом общении является верным?
A) Не имеет значения, как вы выглядите на встрече
B) Важно использовать только формальный язык
C) Этикет общения не влияет на результат работы
D) Этикет помогает создать положительное впечатление

Ответ: D) Этикет помогает создать положительное впечатление

---

Вопрос 7: В каком случае необходимо использовать формальные приветствия?
A) На семейной встрече
B) На деловом совещании
C) На вечеринке с друзьями
D) Во время похода в магазин

Ответ: B) На деловом совещании

---

Вопрос 8: Какой элемент делового общения является наиболее важным для установления доверия?
A) Внешний вид
B) Умение слушать
C) Доступность информации
D) Использование технических терминов

Ответ: B) Умение слушать

---

Вопрос 9: Какова цель использования этикета в деловом общении?
A) Создать искусственную атмосферу
B) Укрепить профессиональные отношения и доверие
C) Обозначить иерархию
D) Усложнить взаимодействие

Ответ: B) Укрепить профессиональные отношения и доверие

---

Вопрос 10: Что необходимо делать при получении визитной карточки?
A) Неправильно прочитать информацию
B) Сразу убрать в карман
C) Воспринять ее как временный документ
D) Внимательно рассмотреть и оценить ее содержание

Ответ: D) Внимательно рассмотреть и оценить ее содержание

---

Конец теста.

Тест по теме "Наибольший общий делитель"

Класс: 6
Предмет: Математика
Тема: Наибольший общий делитель (НОД)

Вопросы:

1. НОД (наибольший общий делитель) нескольких чисел — это _____________, который делит все эти числа нацело.

   • Ответ: наибольшее число

2. Для нахождения НОД чисел 18 и 24 можно использовать метод _____________.

   • Ответ: деления с остатком

3. НОД чисел 12 и 30 равен _____________.

   • Ответ: 6

4. Если одно число является _____________ другого, то НОД этих чисел равен меньшему из них.

   • Ответ: кратным

5. Для чисел 15 и 45, НОД равен _____________, так как 15 является делителем 45.

   • Ответ: 15

Ответы на тест:

1. наибольшее число
2. деления с остатком
3. 6
4. кратным
5. 15

Удачи на экзамене!

Тест по биологии: Тип кольчатые черви (7 класс)

Выберите правильный вариант ответа:

1. Кольчатые черви относятся к типу: A) Моллюски B) Членистоногие C) Членики D) Кольчатые черви

2. Основная особенность кольчатых червей: A) Наличие хитинового покрова B) Наличие кольцеобразных клеток по всему телу C) Сегментированное тело D) Наличие панциря

3. Кольчатые черви образуются из: A) Яйца B) Гусениц C) Личинок D) Спор

4. Какие из перечисленных органов есть у кольчатых червей? A) Сердце B) Желчный пузырь C) Пара гонад D) Все перечисленные

5. Цель жизнедеятельности кольчатых червей: A) Съесть как можно больше пищи B) Устроиться на работу C) Организмы D) Размножаться

6. Основной обмен веществ у кольчатых червей осуществляется через: A) Кишечник B) Кожу C) Капилляры D) Нервную систему

7. Кольчатые черви питаются: A) Растениями B) Древесиной C) Инфузориями D) Трупами

8. Как называется способ дыхания у кольчатых червей? A) Бронхиальное B) Трахеальное C) Гемогемоцианиновое D) Легочное

9. Кольчатые черви имеют способность к: A) Амебоидному движению B) Эндо- и экзоцитозу C) Регенерации D) Вторичному парению

10. Какая роль кольчатых червей в экосистеме? A) Разлагатели B) Поддержание климата C) Защита от хищников D) Размножение растений

---

Ответы:

1. D) Кольчатые черви
2. C) Сегментированное тело
3. A) Яйца
4. D) Все перечисленные
5. D) Размножаться
6. B) Кожу
7. D) Трупами
8. C) Гемогемоцианиновое
9. C) Регенерации
10. A) Разлагатели

Тест по немецкому языку для 5 класса. Тема: Профессии

Количество вопросов: 5

1. Was macht ein Arzt?

   A) kocht in einem Restaurant

   B) repariert Autos

   C) behandelt kranke Menschen

2. Was macht ein Lehrer?

   A) verkauft Kleidung in einem Geschäft

   B) unterrichtet Schüler in der Schule

   C) baut Häuser

3. Wo arbeitet ein Polizist?

   A) im Zoo

   B) im Krankenhaus

   C) bei der Polizei

4. Was ist ein Friseur?

   A) ein Maler

   B) jemand, der Haare schneidet und stylt

   C) ein Koch

5. Was macht ein Feuerwehrmann?

   A) repariert Computer

   B) löscht Brände und rettet Menschen

   C) tanzt in einem Theater

Viel Erfolg beim Lösen des Tests!