Новая школа

{Другой предмет}

7 Класс

Тест по рассказу А.П. Чехова «Хирургия» (7 класс)

Инструкция: В каждом вопросе выберите один или несколько правильных вариантов ответа.

Какую профессию выполняет главный герой рассказа? a) Врач b) Учитель c) Механик d) Столяр

Ответ: a) Врач

Где происходят основные события рассказа? a) В городской поликлинике b) В деревенской амбулатории c) В хирургическом отделении в больнице d) В частной клинике

Ответ: c) В хирургическом отделении в больнице

Что случается с больным, которого привозит на операцию? a) Он умирает до операции b) Он случайно получает ножевое ранение c) У него опухоль головы d) Он — молодой человек, страдающий желудочным заболеванием

Ответ: b) Он случайно получает ножевое ранение

Какое чувство испытывает врач во время оперирования? a) Паника b) Спокойствие и профессионализм c) Невнимательность d) Смятение и страх

Ответ: b) Спокойствие и профессионализм

Почему врач решил не пугать больного перед операцией? a) Он надеялся, что больной умен b) Он хотел сохранить спокойствие пациента c) Он забыл предупредить d) Он был очень занят

Ответ: b) Он хотел сохранить спокойствие пациента

Что происходит с больным после операции? a) Он быстро оправляется b) Он умирает на столе c) Он приходит в себя и начинает плакать d) Он отказывается от лечения

Ответ: c) Он приходит в себя и начинает плакать

Какая черта характера главного героя проявляется в рассказе? a) Безразличие к пациентам b) Высокий профессионализм и спокойствие c) Недостаток знаний d) Эмоциональная нестабильность

Ответ: b) Высокий профессионализм и спокойствие

Что подчеркивает рассказ о человеческой судьбе? a) Важность материальной состоятельности b) Мелочность человеческого счастья c) Временность и непредсказуемость жизни d) Вечные ценности

Ответ: c) Временность и непредсказуемость жизни

Какое настроение создает рассказ? a) Тревожное и мрачное b) Радостное и оптимистичное c) Нейтральное d) Веселое

Ответ: a) Тревожное и мрачное

В чем заключается главный конфликт рассказа? a) Вражда между врачом и пациентом b) Внутренний конфликт врача, связанный с ответственностью c) Конфликт между двумя больными d) Финансовый конфликт в больнице

Ответ: b) Внутренний конфликт врача, связанный с ответственностью

Почему рассказ называется «Хирургия»? a) Потому что рассказывает о хирургической операции b) Потому что это метафора для жизненных трудностей c) Потому что главный герой — хирург d) Потому что в нем много медицинской терминологии

Ответ: a) Потому что рассказывает о хирургической операции

Какие эмоции вызывает у читателя описание внутреннего состояния врача? a) Сострадание и понимание b) Безразличие c) Удивление и сочувствие d) Недоверие

Ответ: a) Сострадание и понимание

Какую роль играет случай в развитии событий? a) Он полностью исключен b) Он определяет исход ситуации c) Он влияет на настроение героя d) Он не влияет на развитие событий

Ответ: b) Он определяет исход ситуации

Какие детали раскрывают характер врача? a) Его профессионализм и спокойствие b) Его нервозность и страх c) Его гнев и раздражение d) Его дружелюбие

Ответ: a) Его профессионализм и спокойствие

Что говорит рассказ о человеческой судьбе через описание ситуации с больным? a) Время лечит все раны b) Человеческая жизнь может измениться за мгновение c) Врачи — всесильные d) Боль и страдания неизбежны

Ответ: b) Человеческая жизнь может измениться за мгновение

Каков финал рассказа? a) Пациент умирает b) Врач испытывает внутреннее смятение c) Пациент приходит в себя и выражает благодарность d) Рассказывается о новых планах врача

Ответ: b) Врач испытывает внутреннее смятение

Какие чувства вызывает в читателе рассказ? a) Умиление и радость b) Волнение и сочувствие c) Недоумение d) Бешенство

Ответ: b) Волнение и сочувствие

В чем заключается главный посыл рассказа? a) О духовной силе врача b) О непреодолимых судьбных испытаниях c) О ценности человеческой жизни и ответственности врача d) О необходимости медицинской реформы

Ответ: c) О ценности человеческой жизни и ответственности врача

Какой литературный прием используется в рассказе для передачи эмоций героя? a) Эпитеты b) Внутренний монолог c) Диалог d) Описательные детали

Ответ: b) Внутренний монолог

Что можно сказать о стиле рассказа Чехова? a) Он насыщен яркими метафорами b) Он лаконичен, реалистичен и эмоционально насыщен c) Он холост и литературно сложен d) Он содержит много юмористических элементов

Ответ: b) Он лаконичен, реалистичен и эмоционально насыщен

Ответы на все вопросы можно найти в тексте рассказа «Хирургия».

Желаю удачи в подготовке!

{Другой предмет}

10 Класс

Тест по истории для 10 класса

Тема: Образование СССР. Национальная политика в 1920-е гг.

Инструкция: Соотнесите каждое утверждение с правильным термином или событием. В первом столбце приведены утверждения, а во втором – варианты ответов. Напишите номер соответствующего ответа рядом с каждым утверждением.

Вопросы:

Нация, подписавшая Декларацию о независимости в 1917 году и принявшая участие в образовании СССР.

a) Узбекская ССР
b) Эстонская Республика
c) Латвийская Республика
d) Таджикская ССР
Политика в интернационализме, которая предлагала равенство национальных групп и уважение их культурных особенностей.

a) НЭП
b) Коренизация
c) Революционная демократия
d) Упразднение национальных языков
Экономическая политика, введенная в начале 1920-х гг., способствовавшая восстановлению экономики после Гражданской войны.

a) Пятилетка
b) НЭП
c) Военный коммунизм
d) Монетаризм
Мероприятие, Целью которого было предоставлениесамоуправления национальным образованиям в рамках СССР.

a) Культура и язык
b) Коренизация
c) Декларация прав народов России
d) Рабочий контроль
Основной идеологический тезис, связанный с отделением нацменшин от централизованного управления.

a) Социализм в одной стране
b) Национальное самоуправление
c) Марксизм-ленинизм
d) Союз свободных республик

Ответы:

b) Эстонская Республика
b) Коренизация
b) НЭП
b) Коренизация
b) Национальное самоуправление

Пожалуйста, проверьте свои ответы и подготовьтесь к обсудить каждую из тем на уроке. Удачи!

{Другой предмет}

9 Класс

Вот пример теста по всеобщей истории на тему "Франция: Вторая империя и Третья республика" для учеников 9 класса. Тест содержит 15 вопросов с единственным выбором, а также ответы на них.

Тест по теме "Франция: Вторая империя и Третья республика"

Вопросы:

В каком году была провозглашена Вторая Империя во Франции?
- A) 1848
- B) 1852
- C) 1870
- D) 1875
Кто стал первым и единственным императором Второй Империи?
- A) Луи-Филипп
- B) Наполеон III
- C) Генрих IV
- D) Шарль де Голль
В каком году началась Франко-прусская война?
- A) 1866
- B) 1870
- C) 1871
- D) 1875
Какой город был осаждён прусскими войсками во время войны?
- A) Лион
- B) Париж
- C) Бордо
- D) Марсель
Какой политический режим был установлен во Франции после падения Второй Империи?
- A) Монархия
- B) Республика
- C) Диктатура
- D) Федерация
Какой документ стал основой Третьей республики?
- A) Конституция 1791 года
- B) Конституция 1875 года
- C) Декларация прав человека и гражданина
- D) Кодекс Наполеона
Кто был первым президентом Третьей республики?
- A) Жюль Симон
- B) Луи-Nаполеон
- C) Patrice de MacMahon
- D) Арман Фалье
Какое событие ознаменовало окончание Франко-прусской войны?
- A) Лондонский мирный договор
- B) Парижская капитуляция
- C) Версальский мир
- D) Соглашение в Тройственном союзе
Какое из нижеперечисленных событий произошло во время Третьей республики?
- A) Строительство Эйфелевой башни
- B) Революция 1848 года
- C) Провозглашение Третьей империи
- D) Первое Совещание Лиги Наций
Как называлась концепция, согласно которой Франция должна была восстановить свое могуществом после поражения в войне?
- A) Революция
- B) Реваншизм
- C) Реакция
- D) Либерализм
Какое из следующих утверждений о Третьей республике верно?
- A) Она была стабильной и долговечной
- B) Она была отмечена частыми политическими кризисами
- C) Она привела к прямой военной диктатуре
- D) Она автоматически приняла монархию
Какое событие стало причиной создания Третьей республики?
- A) Наполеоновские войны
- B) Падение Второй империи
- C) Вторая мировая война
- D) Революция 1830 года
Какой из представителей Парижской Коммуны выступал против правительства?
- A) Жорж Клемансо
- B) Луи-Жозеф Перье
- C) Луи Блан
- D) Виктор Гюго
Какое социальное движение начало развиваться в это время во Франции?
- A) Социализм
- B) Фашизм
- C) Консерватизм
- D) Национализм
Какое из следующих событий произошло в 1905 году во Франции?
- A) Закон о разделении церкви и государства
- B) Первый воздушный полет
- C) Фаустовский мир
- D) Создание НАТО

Ответы:

B) 1852
B) Наполеон III
B) 1870
B) Париж
B) Республика
B) Конституция 1875 года
C) Patrice de MacMahon
C) Версальский мир
A) Строительство Эйфелевой башни
B) Реваншизм
B) Она была отмечена частыми политическими кризисами
B) Падение Второй империи
A) Жорж Клемансо
A) Социализм
A) Закон о разделении церкви и государства

Этот тест можно использовать для оценки знаний учеников по теме "Франция: Вторая империя и Третья республика".

{Другой предмет}

11 Класс

Тест по теме: Правильное составление вакансий для работных сайтов

Класс: 11 Предмет: HR

Вопросы для теста:

Какое основное требование должно быть указано в вакансии для привлечения нужных кандидатов?
- A) Запрос на высокую заработную плату
- B) Четкое описание обязанностей и требований
- C) Длительность рабочего дня
- D) Информация о местоположении офиса
Ответ: B) Четкое описание обязанностей и требований
Какой термин обозначает документ, описывающий требования и условия работы на определенной должности?
- A) Резюме
- B) Вакансия
- C) Описание работы
- D) Компания
Ответ: C) Описание работы
Какую информацию не следует указывать в вакансии?
- A) Необходимый опыт работы
- B) Условия труда
- C) Личную информацию о рекрутере
- D) Обязанности должности
Ответ: C) Личную информацию о рекрутере
Какой стиль изложения лучше использовать при написании вакансии?
- A) Официальный и прагматичный
- B) Неформальный и разговорный
- C) Поэтический и образный
- D) Технический и сложный
Ответ: A) Официальный и прагматичный
Какую часть вакансии следует выделить для создания положительного имиджа компании?
- A) Требования к кандидату
- B) Обязанности на должности
- C) Информацию о компании
- D) Уровень заработной платы
Ответ: C) Информацию о компании
Какую роль играет уровень заработной платы в вакансии?
- A) Помогает определить уровень квалификации кандидата
- B) Может привлечь или оттолкнуть кандидатов
- C) Не имеет значения
- D) Указывает на страну расположения компании
Ответ: B) Может привлечь или оттолкнуть кандидатов
Какую информацию необходимо включить для привлечения разнообразных кандидатов?
- A) Упоминания о предпочтительных возрастных группах
- B) Призывы к инклюзивности и разнообразию
- C) Указы на требуемый пол кандидатов
- D) Описание корпоративного стиля
Ответ: B) Призывы к инклюзивности и разнообразию
Что важно сделать перед публикацией вакансии?
- A) Публиковать её сразу на всех возможных ресурсах
- B) Убедиться в отсутствии ошибок и опечаток
- C) Игнорировать отзывы коллег
- D) Добавить как можно больше ненужной информации
Ответ: B) Убедиться в отсутствии ошибок и опечаток
Какое приложение можно использовать для помощи в создании вакансии?
- A) Текстовый редактор
- B) Программы для редактирования фото
- C) Графические редакторы
- D) Бухгалтерские программы
Ответ: A) Текстовый редактор
Почему важно обновлять вакансии на сайтах?
- A) Чтобы избежать старых визуальных материалов
- B) Чтобы привлечь больше кандидатов, показывая актуальность компании
- C) Чтобы снизить расходы на рекламу
- D) Для улучшения посещаемости сайта
Ответ: B) Чтобы привлечь больше кандидатов, показывая актуальность компании

Этот тест позволит школьникам оценить свои знания о правильном составлении вакансий на работных сайтах и понять основные принципы HR.

Бесплатный сервис «Учительская»

Тест на тему Франция в 19 веке

Тест по истории для 9 класса

Тема: Франция в 19 веке

Успехов в подготовке к экзаменам!

Популярные тесты

Вопросы:

Ответы:

Тест по теме "Франция: Вторая империя и Третья республика"

Вопросы:

Ответы: