Тест на тему Нидерланды путь к расцвету

Тест по истории для 8 класса Тема: Британские колонии в Северной Америке Тип вопросов: Единственный правильный ответ Количество вопросов: 15 Ответы указаны после каждого вопроса.

1. Какая колония стала первой постоянной английской колонией в Северной Америке?

• A. Джеймстаун
• B. Плимут
• C. Роанок
• D. Виргиния Ответ: A

2. Какова была главная причина основания колоний Новой Англии (Массачусетс Бей)?

• A. поиск золота
• B. религиозная свобода
• C. торговля
• D. рабство Ответ: B

3. Майфлауэрский пакт (Mayflower Compact) — это:

• A. торговый договор между колониями
• B. соглашение о создании гражданского самоуправления
• C. договор с индейцами
• D. документ о правах штатов Ответ: B

4. Какая колония была основана как проприетарная колония лорда Балтимора для религиозной свободы католиков?

• A. Виргиния
• B. Мэриленд
• C. Пенсильвания
• D. Джорджия Ответ: B

5. Какой закон королевства Англия регулировал торговлю колоний и требовал, чтобы товары перевозились английскими судами?

• A. Акт о монополиях
• B. Навигационные акты
• C. Акт о печати
• D. Акт о рабстве Ответ: B

6. Какая колония была основана как место убежища для кваков и для религиозной свободы?

• A. Виргиния
• B. Пенсильвания
• C. Массачусетс Бэй
• D. Делавэр Ответ: B

7. Какая колония была основана в 1733 году как место для должников и бедных?

• A. Виргиния
• B. Мэриленд
• C. Джорджия
• D. Нью-Йорк Ответ: C

8. Какая колония получила название Нью-Йорк после занятия её англичанами в 1664 году?

• A. Нью-Джерси
• B. Нью-Йорк
• C. Пенсильвания
• D. Делавэр Ответ: B

9. Кто возглавлял Массачусетс Бей в ранний период и способствовал её развитию?

• A. Джон Уинтроп
• B. Роджер Уильямс
• C. Уильям Пенн
• D. Джордж Вашингтон Ответ: A

10. Как назывался документ 1639 года, который закрепил один из первых written конституций в США?

• A. Фундаментальные чартеры Коннектикутa
• B. Fundamental Orders of Connecticut
• C. Mayflower Compact
• D. Virginia Charter Ответ: B

11. Какие колонии относятся к so-called Средним колониям?

• A. Виргиния, Каролины
• B. Пенсильвания, Нью-Йорк, Нью-Джерси, Делавэр
• C. Массачусетс, Род-Айленд
• D. Джорджия, Флорида Ответ: B

12. Какая колония была крупнейшим производителем табака в 17–18 веках?

• A. Массачусетс
• B. Виргиния
• C. Нью-Йорк
• D. Пенсильвания Ответ: B

13. Какая колония наиболее известна отделением церкви от государства и широкой религиозной свободой?

• A. Массачусетс
• B. Массачусетс Бэй
• C. Род-Айленд
• D. Нью-Йорк Ответ: C

14. Какая система управления была характерна для колоний Новой Англии, основанная на участии местных жителей в управлении через выборные собрания?

• A. монархия
• B. абсолютизм
• C. выборные представительные органы и городские/областные собрания
• D. феодальная система Ответ: C

15. Какая характеристика НЕ относится к британским колониям Северной Америки в XVIII веке?

• A. Разделение на Северные, Средние и Южные регионы
• B. Рост рабства в Южных колониях
• C. Наличие представительных органов в большинстве колоний
• D. Создание единой федерации колоний до 1776 года Ответ: D

Тест по уголовному праву для 11 класса

Тема: Уголовная ответственность и ее основания

Тип вопросов: Соотнесение

Количество вопросов: 1

Вопрос 1: Соотнесите понятия и их определения.

Ответы:

Удачи на экзаменах!

Вот тест для школьников 8 класса по теме "Опасные и чрезвычайные ситуации" в рамках предмета "Основы безопасности и защиты Родины".

Тест: Опасные и чрезвычайные ситуации

Вопросы:

1. Определите, что такое чрезвычайная ситуация и приведите три примера таких ситуаций.

   • Ответ: (Пример: Чрезвычайная ситуация - это ситуация, угрожающая жизни и здоровью людей, а также окружающей среде. Примеры: природные бедствия, аварии на производстве, техногенные катастрофы.)

2. Какие виды природных бедствий вы знаете? Перечислите не менее трех.

   • Ответ: (Пример: землетрясения, наводнения, ураганы.)

3. Каковы признаки начала техногенной катастрофы?

   • Ответ: (Пример: Необычные шумы или вибрации, выброс газа или химических веществ, изменение цвета воды или воздуха.)

4. Опишите основные действия, которые необходимо предпринять при возникновении пожара в здании.

   • Ответ: (Пример: Успокойтесь, вызовите пожарную службу, покиньте здание по установленному маршруту, не используйте лифты.)

5. Назовите основные правила поведения в условиях природного бедствия.

   • Ответ: (Пример: Следите за предупреждениями, оставайтесь в безопасном месте, запаситесь необходимыми ресурсами.)

6. Что такое эвакуация и когда она необходима?

   • Ответ: (Пример: Эвакуация - это организованный выход людей из опасной зоны, необходима в случае угрозы для жизни.)

7. Объясните, что такое санитарная обработка и в каких случаях она проводится.

   • Ответ: (Пример: Санитарная обработка - это мероприятия, направленные на уничтожение инфекций, проводится во время эпидемий.)

8. Какую информацию следует передавать в службу спасения при вызове?

   • Ответ: (Пример: Место происшествия, число пострадавших, характер происшествия, наличие опасных веществ.)

9. Каковы основные причины возникновения экологических катастроф?

   • Ответ: (Пример: Загрязнение воды, воздуха и почвы, лесные пожары, и техногенные аварии.)

10. Какие меры предосторожности можно принять для предотвращения осложнений во время землетрясения?

    • Ответ: (Пример: Закрепить мебель, избегать открытых пространств, находясь в здании.)

11. Опишите, что такое "ночное спасение" и когда оно необходимо.

    • Ответ: (Пример: Ночное спасение - это помощь пострадавшим в темное время суток, необходимо при чрезвычайных ситуациях, вызванных стихийными бедствиями.)

12. Назовите основные симптомы отравления ядовитыми веществами.

    • Ответ: (Пример: Головокружение, тошнота, затрудненное дыхание, слабость.)

13. Каковы действия трех источников опасности в случае аварии на химическом предприятии?

    • Ответ: (Пример: Уведомление служб, эвакуация людей, ликвидация последствий.)

14. Как должны поступить граждане при получении предупреждения о террористической угрозе?

    • Ответ: (Пример: Оставаться в безопасном месте, следить за информацией, подчиняться указаниям служб.)

15. Что такое "зона жестких действий" и зачем она нужна?

    • Ответ: (Пример: Зона жестких действий - это область чрезвычайной ситуации, доступ в которую ограничен для обеспечения безопасности.)

16. Охарактеризуйте, что такое "противопожарная безопасность".

    • Ответ: (Пример: Противопожарная безопасность - это система мер, направленная на предотвращение пожаров и их последствий.)

17. Назовите основные способы защиты населения в случае атомной аварии.

    • Ответ: (Пример: Укрытие, употребление йодистого калия, ограничение перемещения.)

18. Каковы признаки наводнения и какие действия необходимо предпринять при его угрозе?

    • Ответ: (Пример: Подъем уровня воды, утрата ориентиров, необходимо покинуть опасные зоны.)

19. Объясните, как оказать первую помощь при ожогах.

    • Ответ: (Пример: Промыть пораженное место холодной водой, не мазать мазями, обратиться за медицинской помощью.)

20. Каковы правила безопасного поведения на водоемах?

    • Ответ: (Пример: Не купаться в непроверенных местах, следить за детьми, не заплывать далеко от берега.)

Тест можно адаптировать в зависимости от потребностей и уровня знаний учащихся.

Вот тест по синтаксическому разбору для 11 класса с вопросами множественного выбора. В конце приведены правильные ответы.

Тест по синтаксическому разбору

1. Какой элемент предложения является подлежащим в следующем предложении: "Солнце светит ярко"? a) Солнце
   b) светит
   c) ярко
   d) светит ярко

2. В каком предложении выделено сказуемое?
   a) Мы читаем интересную книгу.
   b) Читая книгу, я задумался.
   c) Как ты чувствуешь себя?
   d) Ветер дует холодный.

3. Какой член предложения выделен в предложении: "Он пришёл с работы"?
   a) обстоятельство
   b) дополнение
   c) подлежащее
   d) сказуемое

4. В каком из предложений есть односоставное сказуемое?
   a) Он идёт по мосту.
   b) Здесь будет стадион.
   c) Снег падает.
   d) Саша и Анна поют вместе.

5. Какой из предложенных вариантов является второстепенным членом предложения?
   a) Машина остановилась
   b) Затем ученик ответил на вопрос
   c) Луна светит ярко
   d) Письмо пришло недавно

6. В каком предложении есть обстоятельственный оборот?
   a) Он очень умный.
   b) Она уехала в Москву.
   c) Утром идёт дождь.
   d) Мы играли в парке.

7. Какое строение имеет сказуемое в предложении: "Она была счастлива"?
   a) простое
   b) составное именное
   c) составное глагольное
   d) сложное

8. В каком предложении подлежащее выражено существительным в форме родительного падежа?
   a) У меня есть книга.
   b) У книги много страниц.
   c) Эта книга интересная.
   d) Я читаю книгу.

9. Какую функцию выполняет слово "который" в предложении: "Книга, которую я читаю, интересная"?
   a) подлежащее
   b) сказуемое
   c) определение
   d) дополнение

10. В каком предложении выделено обособленное обстоятельство?
    a) Учащиеся, ответившие на вопросы, получили баллы.
    b) Она нравится мне.
    c) Летом мы ездили на море.
    d) Он учит английский язык.

11. Сколько членов предложения в следующем предложении: "Ученики учат новый материал"?
    a) 2
    b) 3
    c) 4
    d) 5

12. Какой член предложения выполнен в форме прилагательного: "Река широкая"?
    a) подлежащее
    b) сказуемое
    c) определение
    d) дополнение

13. Какое из слов является дополнением в предложении: "Я купил яблоки"?
    a) Я
    b) купил
    c) яблоки
    d) все слова являются членами предложения

14. В каком предложении есть прямое дополнение?
    a) Он спит.
    b) Она рисует картину.
    c) Дождь пошёл.
    d) Мы ждём тишины.

15. Какой тип предложения: "Завтра я поеду на дачу"?
    a) простое
    b) сложное
    c) осложнённое
    d) односоставное

16. Что принадлежит к группе второстепенных членов предложения?
    a) сказуемое
    b) подлежащее
    c) обстоятельство
    d) все вышеперечисленное

17. В каком предложении обособлено приложение?
    a) Кот, лежащий на диване, спит.
    b) Мы идём в парк.
    c) Машина на ремонте.
    d) Чтение полезно.

18. Какой элемент выражен в предложении "Она всегда улыбается"?
    a) подлежащее
    b) обстоятельство
    c) сказуемое
    d) дополнение

19. Какой из вариантов является сложносочинённым предложением?
    a) Я пошёл на улицу, потому что было жарко.
    b) Он купит книгу и пойдёт в кино.
    c) Если пойдет дождь, мы останемся дома.
    d) Ученик, который хорошо учится, всегда получит оценки.

20. В каком предложении подлежащее выражено местоимением?
    a) Я решил задачу.
    b) Собака бежит.
    c) На столе стоят цветы.
    d) Они пришли вовремя.

Ответы:

1. a) Солнце
2. a) Мы читаем интересную книгу.
3. a) обстоятельство
4. b) Здесь будет стадион.
5. d) Письмо пришло недавно
6. b) Она уехала в Москву.
7. b) составное именное
8. b) У книги много страниц.
9. c) определение
10. a) Учащиеся, ответившие на вопросы, получили баллы.
11. a) 2
12. c) определение
13. c) яблоки
14. b) Она рисует картину.
15. a) простое
16. c) обстоятельство
17. a) Кот, лежащий на диване, спит.
18. b) обстоятельство
19. b) Он купит книгу и пойдёт в кино.
20. d) Они пришли вовремя.

Удачи в подготовке к экзаменам!