Тест на тему Красное яблоко айтматов

Тест по истории для 11 класса на тему "Политическая система в послевоенные годы":

1. Какая страна выступила в качестве инициатора и лидера создания НАТО? a) СССР b) США c) Франция d) Великобритания

Ответ: b) США

2. В каком году был принят План Маршалла? a) 1945 b) 1947 c) 1948 d) 1950

Ответ: b) 1947

3. Какой принцип был заложен в Организацию Объединенных Наций (ООН)? a) Принцип коллективной безопасности b) Принцип неприкосновенности границ c) Принцип нейтралитета d) Принцип национального суверенитета

Ответ: a) Принцип коллективной безопасности

4. Что такое Железный занавес? a) Пот. Жесткий контроль над экономикой b) Отгороженность Восточной Европы от Западной c) Вооруженный конфликт между США и СССР d) Оружие массового поражения

Ответ: b) Отгороженность Восточной Европы от Западной

5. Какая страна была разделена на две зоны оккупации после Второй мировой войны? a) Германия b) Франция c) Польша d) Италия

Ответ: a) Германия

6. Что означал термин "холодная война"? a) Военные действия в Антарктиде b) Отказ от использования ядерного оружия c) Состояние напряженности между США и СССР без открытых боевых действий d) Демилитаризация мировых конфликтов

Ответ: c) Состояние напряженности между США и СССР без открытых боевых действий

7. Какая страна вошла в Пакт Варшава? a) ФРГ b) Великобритания c) СССР d) Франция

Ответ: c) СССР

8. Какой план был принят Западными странами в ответ на План Маршалла? a) План Молотова b) План Монтре c) План Галифакса d) План Трюмэна

Ответ: d) План Трюмэна

9. Кто был лидером СССР в период Перестройки? a) Иосиф Сталин b) Леонид Брежнев c) Никита Хрущев d) Михаил Горбачев

Ответ: d) Михаил Горбачев

10. Какое событие привело к завершению Холодной войны? a) Падение Берлинской стены b) Распад СССР c) Разоружение ядерного оружия d) Переговоры по СНВ 1

Ответ: b) Распад СССР

Надеюсь, что этот тест поможет ученикам подготовиться к экзамену по истории.

Вот тест по биологии для 9 класса на тему "Кровообращение и лимфообращение".

Тест: Кровообращение и лимфообращение

Задание:

Соотнесите элементы из двух колонок, указав соответствие между ними.

1. Кровеносные сосуды

   • A. Артерии
   • B. Вены
   • C. Капилляры

2. Функции лимфатической системы

   • D. Транспорт кислорода к клеткам
   • E. Удаление из организма токсинов
   • F. Обеспечение иммунной защиты

Вопросы:

1. Соотнесите кровеносные сосуды с их функциями:

   • 1 - A
   • 2 - B
   • 3 - C

2. Соотнесите функции лимфатической системы с соответствующими элементами:

   • 1 - D
   • 2 - E
   • 3 - F

Ответы:

1. Кровеносные сосуды:

   • A. Артерии – 1 (Транспорт кислорода к клеткам)
   • B. Вены – 2 (Транспорт углекислого газа от клеток к органам дыхания)
   • C. Капилляры – 3 (Обмен веществ между кровью и тканями)

2. Функции лимфатической системы:

   • D. Транспорт кислорода к клеткам – Неверно, это функция артерий
   • E. Удаление из организма токсинов – 2 (Верно)
   • F. Обеспечение иммунной защиты – 3 (Верно)

Если вам нужно больше вопросов или изменений, дайте знать!

Тест по математике для учеников 10 класса на тему "Уравнение":

1. Решите уравнение: 2x + 5 = 17 Ответ: x = 6

2. Найдите значение переменной: 3y - 7 = 14 Ответ: y = 7

3. Решите уравнение: 4z/2 = 10 Ответ: z = 5

4. Найдите корень уравнения: x^2 - 16 = 0 Ответ: x = ±4

5. Решите уравнение: 3(a + 2) = 21 Ответ: a = 5

6. Решите уравнение: 2(b - 3) = 10 Ответ: b = 8

7. Найдите значение переменной: 5c + 10 = 35 Ответ: c = 5

Надеюсь, этот тест поможет вам подготовиться к урокам по уравнениям в математике!