Подготовим к ЕГЭ за оставшееся времяна нужные баллы.
Пробный период бесплатно


Соберите тест из готовой базы заданий ЕГЭ. Ученики решат этот тест и вы увидите их ответы прямо на платформе
Собрать тест ЕГЭ08 октября 2024 12:45
Соотнесите термины (колонка A) с их определениями (колонка B). Запишите номер термина и его соответствующее определение.
| A | B |
|---|---|
| 1. Прием товаров | A. Процесс размещения товаров на складе |
| 2. Хранение товаров | B. Обработка входящих товаров для последующего распределения |
| 3. Упаковка товаров | C. Процесс, связанный с подготовкой товара для отгрузки |
| 4. Отгрузка товаров | D. Процесс, обеспечивающий сохранность и целостность товаров |
| 5. Инвентаризация | E. Процесс пересчета и учета наличных товаров на складе |
| 6. Учет товаров | F. Сбор информации о наличии товаров для управления запасами |
| 7. Транспортировка товаров | G. Перемещение товаров между различными складами или до клиентов |
| 8. Обработка возвратов | H. Процесс возврата товаров, которые не подошли клиентам |
| 9. Управление запасами | I. Процесс контроля запасов для оптимизации расходов |
| 10. Нормативная документация | J. Документы, регулирующие складские операции |
| 11. Автоматизация складских процессов | K. Использование технологий для повышения эффективности |
| 12. Складская логистика | L. Вся система операций, связанных с управлением складом |
| 13. Контроль качества | M. Процесс проверки соответствия товаров стандартам |
| 14. Сборка и комплектация | N. Объединение товаров для формирования комплектных изделий |
| 15. Системы управления складом | O. Программы и технологии для управления операциями склада |
1 - B
2 - A
3 - C
4 - D
5 - E
6 - F
7 - G
8 - H
9 - I
10 - J
11 - K
12 - L
13 - M
14 - N
15 - O
Проверьте свои ответы и подготовьтесь к экзамену! Удачи!
Итоговый тест по литературе. 6-й класс Тема: Итоговый тест Тип вопросов: Соотнесение Количество вопросов: 10 Выводить тест с ответами: Без ответов
Инструкция: Соотнеси номер левого элемента с соответствующей буквой правого элемента. Ответы запиши напротив каждого номера.
Левая колонка (1–10):
Правая колонка: A) Человек, создавший текст B) Персонаж, вокруг которого разворачиваются события C) Вывод или поучение текста D) Ключевая идея или тема произведения E) Время, в которое происходят события F) Место, где происходят события G) Художественный прием H) Форма текста по объему и языку I) Жанр текста в целом J) Литературный род: эпос, лирика, драма
Вот тест по теме "Правила безопасности" для 2 класса по предмету Физкультура. Тест состоит из вопросов с одним правильным ответом. Выберите один вариант из каждого вопроса.
Что нужно надевать на урок физкультуры? A) Домашнюю одежду B) Пижаму C) Спортивную форму и обувь D) Шапку и шарф
Какой предмет взять с собой на урок? A) Рюкзак с конфетами B) Спортивную форму и бутылку воды C) Пальто D) Игрушку
Что нужно сделать перед началом разминки? A) Вначале начать бегать B) Разминаться и привести мышцы в тонус C) Играть в мяч без указания D) Лежать на коврике
Как правильно держаться близко к другим ученикам во время упражнений? A) Подходить вплотную B) Держаться на расстоянии и слушать инструктора C) Кричать другу D) Бегать по залу
Что делать, если ударились об оборудование? A) Продолжать занятие B) Игнорировать C) Немедленно остановиться и сообщить учителю D) Бежать домой
Что делать, если во время урока хочется пить? A) Подождать B) Пить воду из бутылки C) Нюхать столы D) Пить сладкую газировку
Как правильно переносить спортивный инвентарь? A) Бросать B) Поднимать и ставить на место по указаниям учителя C) Катить через зал D) Наклоняться без разрешения
Что делать на скользком полу? A) Бежать B) Ходить медленно и держаться за поручни C) Прыгать D) Лежать
Что означает сигнал учителя "Внимание"? A) Можно отдыхать B) Сосредоточься и слушай указания C) Бегай быстрее D) Кричи
Как правильно надевать обувь на урок? A) Надеть без разминки B) Надеть спортивную обувь и тщательно завязать шнурки C) Надеть тапочки D) Обуться босиком
Какие действия запрещены во время урока? A) Помогать другу B) Поднимать тяжёлые предметы без разрешения C) Выполнять упражнения D) Пить воду
Что делать, если кто-то травмировался? A) Играть дальше B) Игнорировать C) Сообщить учителю и получить помощь D) Убежать
Какие предметы можно использовать без разрешения? A) Любые B) Только по инструкции учителя C) Ничего D) Техника без инструкции
Как правильно выполнять прыжки через скакалку? A) Без разминки B) По инструкции учителя, ровным темпом C) Неаккуратно D) Переставлять скакалку через зал
Что нужно делать, чтобы не мешать другим? A) Игнорировать указания B) Двигаться осторожно, соблюдать дистанцию C) Бежать по залу D) Прыгать без остановки
Как относиться к помощи и идеям других? A) Игнорировать B) Уважать и просить помощи у учителя C) Настаивать на своём D) Не обсуждать
Что делать, если стало жарко или кружится голова? A) Кричать B) Прекратить упражнения и попросить помощь C) Продолжать D) Бросить занятия
Как не повредить себя при работе с мячом? A) Метать без контроля B) Ловить и передавать аккуратно C) Бросать вверх и смотреть вверх D) Игнорировать инструктора
Что делать при скользком полу после дождя? A) Бежать быстрее B) Ходить внимательно, держаться за поручни C) Играть в скакалку D) Играть в футбол
Какие предметы помогут избежать травм? A) Спортивная обувь и комфортная одежда B) Туфли на каблуках C) Шорты без футболки D) Пуховик зимой
Тест по Технологии для учеников 8 класса: БПЛА
Что такое БПЛА? A) Бытовой прибор для лазерной аэродинамики B) Беспилотный летательный аппарат C) Большое панорамное лобовое окно D) Биофизический лабораторный анализатор
Какими способностями обладают БПЛА? A) Восприятие и анализ окружающей среды B) Исполнение команд голосом C) Запись и воспроизведение видео D) Подготовка пиццы
Для чего применяются БПЛА в современном мире? A) Доставка товаров из интернет-магазинов B) Съемка кинофильмов C) Авиационные шоу D) Аэрофотосъемка, наблюдение, поиск и спасение
Что означает аббревиатура GPS, связанная с БПЛА? A) Горячая печь с сырными палочками B) Генеральное промышленное стандартное оборудование C) Глобальная позиционная система D) Голосовое пользование смартфоном
Какие законы и нормативы регулируют использование БПЛА в различных странах? A) Законы физики B) Воздушные кодексы C) Международные правила дорожного движения D) Авиационные правила и законы каждой страны
Что такое FPV в контексте БПЛА? A) Подводная гидротермальная вентиляция B) Первичное внедрение виртуальной реальности C) Полет от первого лица D) Продажа машин через интернет
Какие виды БПЛА существуют с точки зрения функциональных возможностей? A) Баллистические и парашютные B) Беспилотные и пилотируемые C) Белые и черные D) Буровые и строительные
Каким образом БПЛА управляются во время полета? A) Инерционной навигацией B) Гипнозом C) Интуицией D) Телекинезом
Какие преимущества предоставляют БПЛА по сравнению с пилотируемыми летательными аппаратами? A) Меньшие операционные затраты, возможность выполнения рискованных миссий B) Быстрое приготовление пиццы C) Мгновенное выполнение волшебных трюков D) Умение говорить на 10 языках
Какие потенциальные негативные последствия могут быть связаны с использованием БПЛА? A) Неправомерное съемка видео и нарушение частной жизни B) Нарушение рекордов скорости C) Поиск кладов с помощью радиосигналов D) Обучение 10 языкам одновременно
Ответы к тесту:
Успешной подготовки к экзамену!
Тест по истории Казахстана на тему "Западно-тюркский каганат"
Западно-тюркский каганат образовался в _______ веке.
Основной этнической группой, населявшей Западно-тюркский каганат, были _______.
Главная столица Западно-тюркского каганата находилась в городе _______.
Западно-тюркский каганат был известен своим _______ (например, кочевым образом жизни, развитыми ремеслами и т.д.).
Каганат располагался на территории современных _______ и _______ (укажите две страны).
Основной деятельностью населения Западно-тюркского каганата было _______ (например, скотоводство, земледелие и т.д.).
Одним из основных достижений Западно-тюркского каганата стало _______ (например, объединение племен, развитие торговли и т.д.).
Этот тест предназначен для проверки знаний учеников о Западно-тюркском каганате.