Подготовим к ЕГЭ за оставшееся времяна нужные баллы.
Пробный период бесплатно


Соберите тест из готовой базы заданий ЕГЭ. Ученики решат этот тест и вы увидите их ответы прямо на платформе
Собрать тест ЕГЭ11 октября 2024 09:12
Тест по обществознанию на тему "Человек в политическом измерении" для 9 класса
Политическая власть — это способность _____ определять поведение людей.
Гражданское общество включает в себя _____, которые действуют независимо от государства.
Правовая система состоит из ______, которые регулируют общественные отношения.
Одной из форм политического участия граждан является _____.
Конституция — это основной _____ государства.
Политическая идеология — это совокупность _____, определяющих взгляды на власть.
Тоталитаризм характеризуется отсутствием _____ для граждан.
Легитимность власти основана на _____ граждан.
Политические партии играют важную роль в _____ политической системы.
Характеристика демократии включает в себя _____ прав и свобод личности.
Главной задачей государства является _____ интересов граждан.
Политическая культура — это совокупность _____, принятых в обществе.
Диктатура — это форма правления, при которой власть сосредоточена в _____ руках.
Общественное мнение влияет на _____ власти.
Выборы — это способ _____ власти и принятия решений.
Политическая социализация — это процесс, в ходе которого человек усваивает _____ нормы.
Геополитика изучает _____ влияния на международные отношения.
Лоббизм — это попытка _____ интересов определенных групп в политике.
Анархизм — это идеология, отрицающая _____ власти.
Суверенитет — это право государства на _____ на своей территории.
Политические конфликты могут возникать из-за _____ дивергенции интересов.
Власть может быть разделена на _____, исполнительную и судебную.
Права человека закономерно должны _____ в любой политической системе.
Национализм пропагандирует идею _____ и идентичности.
Волонтерство — это форма _____ участия в общественной жизни.
Режим — это пример особого _____ управления в государстве.
Социальные движения могут способствовать _____ изменений в обществе.
Административная реформа включает в себя _____ управления государством.
Обязанностью граждан является _____ законов государства.
Политические права гарантируют _____ участие в политической жизни.
Депутаты представляют интересы _____ в законодательных органах.
Политическая система — это совокупность _____ и институтов власти.
Власть подразумевает наличие _____ на принятие решений.
Прямые выборы — это форма _____ голосования граждан.
Реформа — это изменение определенных _____ государства.
Глобализация способствует _____ интеграции государств.
Множество политических теорий часто _____ друг с другом.
Правовая культура включает в себя _____ и отношение граждан к праву.
Публичное обсуждение — это способ _____ социальных проблем.
Местное самоуправление — это форма _____ граждан в решении локальных вопросов.
Процесс выборов характеризуется _____ избирательной кампанией.
Конституционные права защищают _____ граждан от государственного произвола.
Политическая партия — это объединение людей, имеющих _____ цели.
Ратификация международных документов осуществляется _____ государством.
Авторитаризм обеспечивает _____ контроля над обществом.
Социальный контракт — это соглашение между _____ и гражданами.
Дипломатия может быть использована для _____ решения конфликтов.
Прямое демократическое участие включает в себя _____ собрание граждан.
Нормативные акты регулируют _____ общественные отношения.
Политическая риторика определяет _____ оратора в обществе.
Уровень жизни граждан в значительной степени зависит от _____ политики.
Права меньшинств охраняются _____ международными и государственными законами.
Египетская революция 2011 года была вызвана _____ социальным недовольством.
Платформа политической партии определяет ее _____ и стратегии.
Стратегия национальной безопасности включает в себя _____ ресурсов страны.
Дискуссия — это способ _____ политических взглядов.
Большинство политических систем строится на принципе _____ представительства.
Правовая ответственность подразумевает _____ за нарушение закона.
Политические репрессии — это форма _____ свободы граждан.
Избирательное право — это право граждан _____ в выборах.
Этот тест поможет учащимся подготовиться к изучаемой теме "Человек в политическом измерении". Удачи на экзаменах!
Вот тест по алгебре на тему: Рациональные выражения. Класс: 8. Тип вопросов: единственный выбор. Количество вопросов: 10. В конце — ответы.
Упростите выражение: (3x^2 − 12) / (6x), при этом x ≠ 0. A) (x − 2)(x + 2) / (2x) B) (x − 2)(x + 2) / x C) (x + 2) / (2x − 3) D) (x − 2)(x + 2) / (3x) Правильный ответ: A
Сложение рационалexpressий: 2x/(x^2 − 1) + 3/(x − 1). Домк: x ≠ ±1. A) (5x + 3) / (x^2 − 1) B) (5x + 3) / [(x − 1)(x + 1)] C) (2x + 3) / (x^2 − 1) D) (5x − 3) / (x^2 − 1) Правильный ответ: A
Перемножение рациональных выражений: (x + 3)/(x − 1) · (x − 2)/(x + 3). Дом: x ≠ 0, ±3, 1. A) (x − 2)/(x − 1) B) (x − 2)(x + 3)/[(x − 1)] C) (x + 3)/(x − 1) D) (x − 2)/(x + 3) Правильный ответ: A
Сложное деление рациональных выражений: ((x^2 − 9)/(x^2 − 3x)) ÷ ((x − 3)/(x + 3)). A) (x + 3)^2 / [x(x − 3)] B) (x + 3)^2 / [x(x + 3)] C) (x − 3)^2 / [x(x − 3)] D) (x + 3) / [x(x − 3)] Правильный ответ: A
Решение уравнения с рациональными выражениями: 2/(x + 1) = 3/(x − 2). Найдите x (домен: x ≠ −1, 2). A) −7 B) 7 C) −1 D) 1 Правильный ответ: A
Упростите выражение: (x^2 − 5x + 6) / (x − 2). A) x − 3 B) x − 2 C) (x − 2)(x − 3) D) x^2 − 5x + 6 Правильный ответ: A
Для каких значений x выражение не определено: 1/(x − 4) + 2/(x + 4)? A) x = 4 B) x = −4 C) ни одно D) x = 4 и x = −4 Правильный ответ: D
Упростите и найдите значение доменной области: ( (6x)/(4) ) ÷ ( (2x)/(x + 2) ). A) 3(x + 2)/4, x ≠ −2, x ≠ 0 B) 3(x + 2)/4, x ≠ −2 C) 3(x + 2)/4, x ≠ 0 D) 3(x + 2)/4 без ограничений Правильный ответ: A
Упростите и укажите домен: ( (x + 1)/(x − 2) ) · ( (x − 2)/(x + 3) ). A) (x + 1)/(x + 3) B) (x + 1)/(x − 3) C) (x − 2)/(x + 3) D) (x + 1)/(x − 2) Правильный ответ: A
Решение уравнения с рациональными выражениями: (x^2 − 1)/(x^2 − x) = 3. A) 1/2 B) −1/2 C) 0 D) 2 Правильный ответ: A
Ответы: 1 – A 2 – A 3 – A 4 – A 5 – A 6 – A 7 – D 8 – A 9 – A 10 – A
Тест по обществознанию на тему: Особенности трудовых правоотношений с участием несовершеннолетних работников
Класс: 11
Количество вопросов: 5
Тип вопросов: Единственный выбор
Вопрос 1: Какой минимальный возраст для заключения трудового договора в Российской Федерации?
A) 14 лет
B) 15 лет
C) 16 лет
D) 18 лет
Ответ: A) 14 лет
Вопрос 2: Какое из следующих условий является обязательным при трудоустройстве несовершеннолетнего?
A) Наличие паспорта
B) Письменное согласие одного из родителей
C) Окончание среднего образования
D) Знание иностранных языков
Ответ: B) Письменное согласие одного из родителей
Вопрос 3: Какой максимальный рабочий день установлен для несовершеннолетних работников в возрасте от 14 до 16 лет?
A) 4 часа
B) 6 часов
C) 8 часов
D) 10 часов
Ответ: A) 4 часа
Вопрос 4: Какие из перечисленных работ запрещены для несовершеннолетних?
A) Работы в творческих коллективах
B) Работы на трудоемких и вредных производствах
C) Работы в магазинах
D) Работы в офисе
Ответ: B) Работы на трудоемких и вредных производствах
Вопрос 5: Какое из утверждений о праве несовершеннолетних работников неверно?
A) Они имеют право на оплачиваемый отпуск
B) Они имеют право на справедливую оплату труда
C) Они могут работать без согласия родителей
D) Они имеют право на безопасные условия труда
Ответ: C) Они могут работать без согласия родителей
Удачи с подготовкой к экзаменам!
Тест по обществознанию. Тема: Семья. Класс: 11
Вопрос 1: Какие функции выполняет семья в обществе? A) Экономическая B) Социализационная C) Политическая D) Все перечисленное выше Ответ: D) Все перечисленное выше
Вопрос 2: Какие типы семей существуют в современном обществе? A) Традиционные B) Однополые C) Многодетные D) Все перечисленные выше Ответ: D) Все перечисленные выше
Надеюсь, этот тест поможет вам подготовиться к экзамену по обществознанию!
Тест по литературе для 5 класса "Девочка с которой ничего не случится" Кир Булычев
Отметьте правильный ответ.
Кто автор книги "Девочка с которой ничего не случится"? A) Агния Барто B) Кир Булычев C) Астрид Линдгрен D) Маргарет Этвуд
Как зовут главную героиню книги? A) Наташа B) Аня C) Маша D) Алиса
Что случилось с главной героиней Машей? A) Она потеряла память B) Она попала в другую вселенную C) С ней ничего не случилось D) Она переместилась во времени
Какое жанровое направление преобладает в книге? A) Фэнтези B) Классика C) Реализм D) Приключения
Кто стал другом главной героини Маши? A) Кот B) Собака C) Птица D) Лисенок
Какую тайну главная героиня пытается разгадать? A) Кто украл ее сокровище B) Где спрятан магический ключ C) Как вернуться домой D) Почему все звери говорят
Что такое "Барсучий двор"? A) Место обитания барсуков B) Частная школа для животных C) Таинственное место в другой вселенной D) Кооператив грибников
Как звали другого главного героя, который помогал Маше? A) Леша B) Петя C) Вова D) Саша
Какой предмет изучает главная героиня в школе? A) Музыка B) Математика C) Биология D) Астрономия
Как звали злого чародея в книге? A) Кощей B) Кащей C) Каракурт D) Кашалот
Какое важное событие произошло в жизни Маши в конце книги? A) Она нашла магический камень B) Она вернулась в свой мир C) Она победила злого чародея D) Она стала королевой животных
Как проявляется дружба в книге "Девочка с которой ничего не случится"? A) Главные герои всегда ссорятся B) Главные герои всегда помогают друг другу C) Дружбы нет в книге D) Друзья пытаются обмануть друг друга
Какой волшебный предмет играет ключевую роль в повествовании? A) Магический колпак B) Волшебное зеркало C) Золотой ключ D) Спящая бабочка
Как звали главного помощника злого чародея? A) Каракурт B) Кеша C) Котэ D) Крыса
Куда привела Машу сказочная дверь? A) В страну чудес B) В Атлантиду C) В сказочный лес D) В школу магии
Как называлась реальная мама главной героини Маши? A) Наталья B) Марина C) Ольга D) Ирина
Какой урок дала Маша злому чародею в конце книги? A) Нельзя посягать на чужую силу B) Дружба сильнее злобы C) Важно верить в себя D) Магия всегда побеждает
Чем закончилась сказка для главных героев? A) Они стали королевой и королем B) Они вернулись в свои миры C) Они преподнесли злому чародею урок D) Они остались на Барсучьем дворе
Какой был основной мотив действий Маши? A) Завоевать власть B) Найти волшебное сокровище C) Вернуться домой D) Завоевать сердце принца
Какую мудрость Маша вынесла из приключений? A) Всегда доверяй друзьям B) Магия в каждом из нас C) Сила воли побеждает все D) Хорошо быть красивой