Тест на тему Нумерация многозначных чисел

Тест по английскому языку Тема: Past Simple и Present Perfect Класс: 10 Тип вопросов: Вставка пропущенного слова Число вопросов: 30 Выводить тест с ответами: Да

Инструкция: Заполните пропуск корректной формой глагола в нужном времени (Past Simple или Present Perfect). Контекст подскажет, какое время следует использовать.

1. Yesterday I __ to the cinema.
2. They have ____ their homework.
3. I have never ____ such a beautiful sunset.
4. He has ____ in this city since 2010.
5. We __ to London last summer.
6. She has ____ a new recipe today.
7. My brother has ____ his keys again.
8. They have ____ at least three times this year.
9. I __ a book yesterday.
10. We __ the project last Friday.
11. She __ in that company for five years.
12. They have never ____ such a thing in this way before.
13. He has just ____ the mail.
14. I __ the movie last night.
15. We have ____ Japan once.
16. He __ his phone yesterday.
17. She has ____ the report.
18. They have ____ to the gym every day this week.
19. I have ____ to Paris three times.
20. She has ____ her keys; she can't find them.
21. We __ in a queue for two hours yesterday.
22. He has never ____ a smartphone before.
23. The mailman has ____ the letters.
24. We have ____ a lot of new things this year.
25. He __ to the library yesterday.
26. She has ____ a check for the first time in her life.
27. They have just ____ the project.
28. I __ my homework when the power cut off.
29. He has ____ in the city since he moved here.
30. We have ____ rain all week.

Ключ к тесту

1. went
2. finished
3. seen
4. lived
5. went
6. tried
7. lost
8. visited
9. read
10. finished
11. worked
12. seen
13. received
14. watched
15. visited
16. broke
17. written
18. gone
19. been
20. lost
21. waited
22. used
23. delivered
24. learned
25. went
26. written
27. finished
28. did
29. lived
30. had

Вот тест по теме "Расцвет древнеегипетского государства" для 5 класса. Тип вопросов — открытые. В конце приведены примерные ответы.

Тест

1. Как назывался период расцвета древнеегипетского государства и какие основные черты этого периода?
2. Назовите трёх фараонов Нового царства и опишите вклады каждого из них в развитие Египта.
3. Перечислите 2–3 крупных достижения Египта в период расцвета в области архитектуры и культуры.
4. Какие природные и социальные факторы помогли Египту стать могущественным в этот период?
5. Какую роль играли храмы и религия в жизни людей во время расцвета древнеегипетского государства?

Ответы (примерные ответы)

1. Период: Новый царство (примерно 1550–1070 гг. до н. э.). Основные черты: усиление центральной власти фараона, военные походы и расширение границ, массовое строительство храмов и памятников, развитие искусств и письменности, активная торговля.

2. Три фараона и их вклад:

• Хатшепсут (примерно 1479–1458 до н. э.) — первая известная женщина-фараон; активно развивала торговые связи за пределами Египта и строила крупные храмы (например, в Дейр эль-Бахри).
• Тутмос III (ок. 1481–1425 до н. э.) — великие военные походы, расширение границ Египта, усиление внешнего влияния государства.
• Рамсес II (примерно 1290–1224 до н. э.) — долгое правление, строительство храмов (Карнак, Луксор), укрепление внутренней мощи и стабильности.

3. Достижения в архитектуре и культуре:

• Массовое строительство храмов и монументальных сооружений (Карнак, Луксор, Долина царей).
• Развитие искусства и письма: иероглифы и более поздние формы письма; декоративно-новые изображения, росписи на стенах храмов.
• Развитие торговли и экономики, включая связь с соседями по Мериди Иде (Пунт) и Нубией; усиление роли храмов как экономических центров.

4. Факторы могущества:

• Реки Нил и ежегодное наводнение обеспечивали плодородные земли и стабильность сельского хозяйства.
• Централизованная власть фараона и эффективная администрация.
• Развитие торговли и добычи материалов (золото, древесина, благовония) и расширение влияния через военные походы.
• Религиозная система и культ богов поддерживали порядок и единство общества.

5. Роль храмов и религии:

• Храмы были не только местами религиозного поклонения, но и крупными экономическими центрами; они управляли землями, ремеслом и торговлей.
• Фараон считался сыном богов и хранителем маат, что обеспечивало стабильность и законность правления.
• Религия влияла на повседневную жизнь: праздники, обряды, архитектуру и искусство, поддерживая социальную гармонию и порядок.

Тест по музыке: Прокофьев "Петя и волк"

Класс: 5
Тема: "Петя и волк" Сергея Прокофьева

Вопросы:

1. Какой музыкальный жанр представлен в произведении "Петя и волк"?
   a) Симфония
   b) Балет
   c) Музыкальная сказка
   d) Опера

2. Кто является главным героем сказки "Петя и волк"?
   a) Волк
   b) Петя
   c) Утка
   d) Папа Пети

3. Какой инструмент символизирует птицу в "Петя и волк"?
   a) Флейта
   b) Труба
   c) Скрипка
   d) Кларнет

4. Какой персонаж в сказке олицетворяет волка?
   a) Лисица
   b) Сова
   c) Волк
   d) Кот

5. Что происходит в конце сказки "Петя и волк"?
   a) Петя ловит волка
   b) Волк убегает
   c) Петя и волк становятся друзьями
   d) Петя и его друзья идут гулять

Ответы:

1. c) Музыкальная сказка
2. b) Петя
3. a) Флейта
4. c) Волк
5. a) Петя ловит волка

Надеюсь, этот тест поможет школьникам лучше понять произведение "Петя и волк" Сергея Прокофьева!

Тест по литературному чтению для 3 класса

Тема: Подлежащее и сказуемое

Вопрос 1:
В предложении "Солнце светит ярко." какое слово является подлежащим?

• A) светит
• B) ярко
• C) Солнце

Вопрос 2:
В предложении "Маша читает книгу." выберите сказуемое.

• A) Маша
• B) читает
• C) книга

Вопрос 3:
В каком из предложений подлежащее выделено правильно?

• A) Утка плавала на пруду.
• B) Плыла утка на пруду.
• C) Пруд и утка наслаждались.

Вопрос 4:
В предложении "Дети играют на улице." какое слово является подлежащим?

• A) играют
• B) Дети
• C) улице

Вопрос 5:
Выберите правильное предложение, где сказуемое в настоящем времени.

• A) Кот спит.
• B) Кот спал.
• C) Кот будет спать.

Вопрос 6:
В каком из следующих предложений подлежащее и сказуемое согласованы по числу?

• A) Девочка и мальчик играют.
• B) Девочка играет.
• C) Девочки играет.

Удачи на тесте!